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"선어말어미 ‘-겠-’" 검색결과 201-220 / 1,635건

  • (우리말 문법론) 제14장 문장의 확장 요약 정리
    , 시제 관련 선어어미 생략 가능앞 뒤 절에서 공통되는 요소가 있을 경우 하나를 생략14.2.2 명사절을 가진 안은문장명사절을 가진 안은문장의 종류명사형 어미 : -음, -기 ( ... 주어 관련 제약의도나 목적의 ‘-(으)려고, -고자, -(으)러’의 연결어미는 선행절과 후행절의 주어가 같아야 함? ... ‘-느라고,-(으)려고’처럼 기원적으로 시간관련요소 ‘-느-, -리-’가 이미 결합되어 있거나, ‘-고자, -면서’처럼 선행절과 후행절의 시간 관계가 결정 되어 있는 어미가 사용된
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • (A+)[외국어로서의한국어학개론] 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    형태론적 측면에서 볼 때, 형용사는 현재시제 선어말어미 '-는-/ -ㄴ-'과 현재시제 관형사형 어미 '-는'을 가지기 어렵다. ... 더 나아가, 명령형어미인 '-아라/-어라', 청유형어미인 '-자', 그리고 의도나 목적을 나타내는 연결어미 '-(으)려', '-러' 등과 결합하는 것이 가능한 것 역시 동사의 특징이다.동사는 ... ‘같다, 비슷하다, 아니다’ 등의 불완전형용사는 보충하는 말이 있어야 서술이 완전해진다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17
  • 형태론 레포트(A+)
    학교문법에서거 시제 선어어미 ‘-었-/-았-’도 음운론적 이형태라고 할 수 있다. ... 할 수 있다.3.3 형태론적 이형태이에 비해 형태론적 이형태(morphological allomorph)는 음운론적으로 설명할 수 없는 이형태를 뜻한다. (5라)에서 과거 시제 선어말 ... 일반적으로 어른들이 사용하는 명령형 어미로는 ‘-거라’가 쓰이고 있으나, 동사 ‘오다’만은 성인 방언 명령형 어미로 ‘-너라’가 쓰인다.
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.26
  • 중세국어의 용언의 활용
    , ㄹ, ㅿ’로 시작하는 어미선어말어미 ‘-ㄴㆍ-’ 앞에서 ‘ㄹ’이 탈락하는 현상으로 현대국어의 ‘ㄹ’탈락의 소급형이다.2. ... , 더ㅸㅡ니춥-춥다, 춥고추워, 추우니중세국어에서 ‘ㅂ’ 받침을 가진 용언 가운데 모음어미와 매개모음을 취하는 어미 앞에서 ‘ㅂ’이 ‘ㅸ’로 교체된다. ... ‘-어’와 매개모음을 취하는 어미 앞에서 ‘ㅅ’이 ‘ㅿ’로 교체된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.14
  • [한국어문법교육론] 플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안
    신청을 받아 진행한 초급 수업이라서 10명모두 토픽 급수는 가지고 있지 않았다.초급에서 다루어지는 기본적인 조사, 선어말어미, 어말어미를 선정하였다. ... 교수학습의 실제위의 모형을 바탕으로 형태 초점 교수법을 활용한 플립 러닝 교수학습 지도안을 과거형 선어말어미 ‘?었-’을 목표 문법으로 제시하고자 한다. ... 고쳐말하기는 표현 활동에서 보이는 오류에 대해 반응하는 것으로 오류 교정에 해당된다.
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07
  • [A+ 과제 레포트 / 국어학개론] '이다'의 이상적 품사
    그 근거로 대등 접속문에서 파생 접사는 생략 불가능하나 선어말어미는 생략이 가능한 점, 또 어미는 공명음(ㄴ, ㄹ, ㅁ) 다음에 발생하는 경음화 현상 즉, 음운론적으로 조건화 되지 ... ‘이다’보다 높은 빈도를 가진 낱말은 ‘를, 가, 은, -었-, -다, 는, 의’ 순이었다고 했을 때, 이다의 쓰임은 다른 낱말에 비해 매우 높다고 할 수 있다. ... ‘이다’의 쓰임과 서술격 조사로서의 한계한국어의 어휘 빈도를 말뭉치 중심으로 분석한 서상규에 의하면 4,200여만 어절의 말뭉치를 분석한 결과 ‘이다’의 빈도는 조사와 어미를 포함한
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 중세국어체계(표+이론정리), 한국어문법총론1 참고
    한국어문법총론Ⅰ, p.201어미선어어미-(으)시-, -었/았/였- 등어말 어미종결 어미-다, -니, -어라/아라/여라 등비종결 어미연결 어미대등적 연결 어미: -고, -(으)나 ... 등종속적 연결 어미: -(으)니, -면 등보조적 연결 어미: -아/어/여, -게, -지, -고(야) 등전성 어미명사형 전성 어미: -(으)ㅁ, -기관형사형 전성 어미: -(으)니, ... 한국어문법총론Ⅰ, p.170인칭대명사1인칭단수복수예사말나우리겸사말저저희2인칭단수복수예사말너너희공대말자네, 당신, 그대3인칭근칭중칭원칭이이, 이분그, 그이, 그분저이, 저분지시대명사사물
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.12
  • 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.
    첫째, 시제 선어어미의 연결의 여부가 중요하다. 둘째, 앞뒤 문장의 주어가 일치해야 한다. 셋째, ‘동사, 형용사, 이다’뒤에서의 연결여부에 따라 결정된다. ... 선행절과 후행절이 동등하지 않은 자격으로 연결된 문장을 말한다.종속적 연결 어미를 앞 절에 붙여서 뒤에 있는 절에 종속적으로 붙인 문장이라고 할 수 있다. ... 종속적 연결어미의 유형으로는 6가지로 나눌 수 있다.① 원인(이유) : -(아)서, -(으)니, -(으)니까, -(으)므로② 조건 : -(으)면③ 목적(의도) : -(으)러, -(으
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.08
  • 한국어 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오
    의존형태소의 종류로는 조사, 선어말어미, 어미, 용언어간, 접사가 있다.다음은 의미에 따른 분류이다. ... 어휘적인 의미는 실사에 대한 의미이고, 문법적인 의미는 조사 혹은 어미와 같은 허사로서의 의미이다.ㄱ. 민희-가 사과-를 먹-다.ㄴ. ... 일례로 목격적조사나 주격조사의 경우 앞에 온 음절의 마지막음이 모음이냐 또는 자음이냐에 따라서 '-이, -을', '-가, -를'의 선택이 달라지게 된다.이처럼 한 종류의 형태소가 말의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.
    예를 들면, 동사의 끝에 ‘-(아/어)요’, ‘-습니다’의 어미를 붙이거나, 선어어미 ‘-(으)시-’를 붙이는 방법을 예문(‘놀아요, 놀았어요, 공부합니다, 공부했습니다, 보셔요 ... 그리고 ‘밥-식사, 나이-연세, 이름-성함’ 등 평어와 경어를 쌍으로 묶어서 각각의 문장을 통해서 그 쓰임을 알려준다. ... 예를 들면, 사람이 죽었을 때 ‘죽었다’라고 말하지 않고 ‘돌아가셨다’라고 말한다든지, 용변을 보는 곳을 가리켜 ‘변소’라고 하지 않고 ‘화장실’이라고 한다고 학습자들에게 알려준다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • '잘생기다'의 품사 논란에 대한 고찰 보고서
    국립 국어원에서 발표한 바에 따르면, 선어어미 ‘-었-’이 붙어 현재를 나타내면 동사이다. ... 교수 임홍빈 (1993)은 선어말어미 ‘-었-’이 붙어 현재를 나타내면 동사라고 기준을 제시했다. ... 기다’형도 사용되기 시작했다.예 1 - 부부간의 너머셜만?면 말이 과?고 말이 과?면 ?? 방??고 방??면 외졍 업쓴 녀기? 맘이 ?기?니 예 2 - 엇던 긔린은 열여?? 되?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.13
  • 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.
    직접 높임법(주어) 간접 높임법이 있다.- 말하는 사람이 서술의 주체에 대하여 높임의 태도를 나타내는 방법이로 주체 높임법이 실현되는 가장 대표적인 방법은 주체 높임 선어어미 ‘ ... 말하는 사람(화자)이 듣는 사람(청자)인 상대에게 대하여서 높이거나 낮추어 말하는 방식을 이르는 표현으로, 보통에 종결 표현(종결 어미)에 의해 발현되며, 크게는 격식체/비격식체로 ... 국어의 높임법 중 가장 발달되지 않은 방법으로 알려져 있다.(3) 상대 높임법 : 종결 어미를 통해 상대방(대상)을 높이는 방법이 있다. / 학교문법의 경우 격식체 등급에 따라 4단계와
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04
  • [국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까
    매우 어려움ㆍ선어말어미 ‘-겠-’은 ‘미래’와 ‘추측’ 중 어느 것을 기능하는가?쉬 움시제ㆍ선어말어미 ‘-더-’는 ‘과거 회상’의 기능인가, ‘보고’의 기능인가? ... 적 합ㆍ현재시제 선어말어미 ‘-느-’는 독립된 형태소인가?매우 어려움ㆍ사이시옷 규정에서 여섯 한자어의 예외 규정을 없애야 하는가? ... 나아 다른 측면에서 보자면 그만큼 탐구 학습이라는 방법이 ‘문법’ 영역의 교수-학습 방법으로 교사들이 사용하기에 어려움이 있다는 것을 반증하는 것이기도 하다.”고 말하고 있으며, 나
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13
  • 한국어의 특성과 한국어와 영어의 형태적 특성의 비교 및 대조
    높임법은 선어어미로 실현하거나, 높임 표현의 특정 동사를 사용하거나, 높임의 대상이 사용하는 대상을 특정 어휘로 바꾸어 사용하거나, 자신을 낮추어 표현함으로써 실현된다.2-3. ... 그래서, 그러나, 그렇지만 과 같이 접속사처럼 쓰이는 어휘들로 문장을 연결하는 경우가 있는데, 이들은 보통 동사나 형용사에 '-어서, -나, -지만'등의 연결 어미를 붙인 형태이다. ... 이러한 점에서 보면 한국어의 정보 전달 측면에서의 효율성은 영어보다 떨어지는 편이라 볼 수 있다.또한, 한국어는 수식어-중심어의 어순으로 실현되어 중심어에 딸린 말이 앞에 나오게 된다
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 공무원 국어 문법파트 이론 요약본 입니다. (합격생)
    주체높임(주어높임법, 어미‘시/으시’)[참고]: 주격조사: ‘께서‘(필수성분은 아니다)[참고]: 서술어: 주체높임 선어말어미 ‘시/으시‘-아버지께서 책을 읽으신다. ... [참고]: 선어말어미: 높임(시), 시제(었,겠)[참고]: 규칙활용어간의 ‘ㄹ’받침이, ‘ㄴ,ㅂ,ㅅ,오,ㄹ’앞에서 탈락놀다(놀+니->노니), 팔다(팔+는->파는)모음 어미 앞에서, ... [참고]: 어말어미: 종결어미(-다,-까?
    시험자료 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.02 | 수정일 2021.08.12
  • 국어 문법 <이야기> 분석
    상태의 표현-용언의 활용형(선어어미, 어말 어미), 조사, 동사, 접미사심리적 태도개념이야기의 장면에 의해 결정되는 표현법으로 화자의 심리 태도를 나타내는 표현법특징사건에 대한 ... 심리적 태도는 결국 말하는 이의 판단과 깊은 연관을 맺고 있으며, 그 판단에 따라 종결어미가 결정된다. ... →이는 말하는 이의 중요성을 강조하고 있다.표현 방식용언의 어미, 보조사, 보조 용언질문과 대답개념장면에 따라 이야기의 표현이 결정되는 것으로 질문과 대답이 형식이 있다.특징㉠실제
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.07
  • 국어방언,강원도방언,강원도개괄
    · 외삼촌이 오선 그 ( 오시었는 것을 ) 과거시제의 선어말어미 ‘ 았 / 었 -’ 이 관형어미 ‘ - 는’을 만나 ‘ㅆ + 는→ㄴ’ 의 음운현상도 나타난다 .3. ... 두 가지 있어 다른 말은 모르겐데 2 마카 젂었어 / 맞아 혼났어 / 팔았지 3 못할 짓이데 / 같잔도 안 하데 / 집에 간다니 평서형 어미 - 해요체 1 같은 정선이라도 틀레요 / ... , 물 좀 마사 ( 마시아 ) 어간이 자음으로 끝나면 , 그 끝 음절의 모음이 양성모음일 때는 물론 음성모음 일 때도 반말체 종결어미가 ‘ 아 ’ 로 나타남 B.
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.02
  • 국어 문법 <통사론> 분석
    -(아무런 관심이 없이 말함)②공손법: 화자가 자신을 낮추는 공손한 표현(선어말어미 -삽- )을 써서 결과적으로 상대방(청자)을 높이는 높임법. ... ㉡간접 인용으로 變換시 절의 종결어미가 대표 어미(-다?라/느냐?냐/라/자+고)로 중화(원래 절을 再構하기 곤란함)예>형은【“철수가 학교에 갑니다”】라고 말했다. ... 늘근 ㄴㆍㄹㄱㆍㄴ 브륧 사ㄹㆍ미 잇ㄴㆍ니(현대어 대등적 연결어미로 연결 >늙고 낡은, 부릴 사람이.)2>부사어-서술어의 의미가 분명하게 드러나도록 서술어를 꾸며 주는 말└구조┌부사,
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.06
  • (한국어학) 3장 단어의 갈래 용어정리
    부사, 감탄사(자립형태소 전부),용언 어간+선어어미+어미 (동사, 형용사)3) 파생어파생접사로 이루어진 단어.독립적인 용법을 지닌 하나의 말에 접사가 결합된 단어로, 둘 이상의 ... ‘덮개’의 ‘덮-’, ‘어른스럽다’의 ‘어른1’ 따위이다.6) 접사단독으로 쓰이지 아니하고 항상 다른 어근(語根)이나 단어에 붙어 새로운 단어를 구성하는 부분. ... 합성어를 이룸, 어미나 다른 요소의 결합 없이 직접 앞 성분에 후행 성분이 결합하여이루어짐.
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 한국어 보조사 문법론
    강아지만 춥겠더라.(13)에서 보조사 {만}은 선어말어미 ‘-었-’, ‘-겠-’, ‘-더-’에 연결되어 있다. ... ’, ‘-고’, ‘-(으)며’, ‘-(으)면’, ‘-(으)니’, ‘-아/어’, ‘-지’ 등 연결어미 뒤에 쓰일 때는 강조를 나타낸다.(20) a. ... 등의 사태에 대한 시점을 드러낼 수 있다.(17) 먹기는 먹었는데, 어제 메뉴보다는 맛있진 않았어.또한 ‘아니다, 되다’ 등의 서술어 앞에 오는 명사에 붙어 사용되는 {은/는}를 말한다
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.18
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2024년 09월 14일 토요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대