"아동수학교육의 문제" 검색결과 201-220 / 15,246건

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  영유아와 수학학습 교수 시 세 가지 유형에 대하여 정리하고, 효율적인 교사역할 및 교사-영유아

  하는 소양을 기르도록 하는 것으로 유아의 호기심을 자극하고 문제해결능력을 함양할 수 있도록 하는 교육이다. ... 아동수학지도주제: 영유아와 수학학습 교수 시 세 가지 유형에 대하여 정리하고, 효율적인 교사역할 및 교사-영유아 간 수학적 상호작용에 대하여 실제 놀이활동의 사례를 들어 제시하시오.목차Ⅰ ... 유아에게 수학교육은 일상생활속에서 이루어져야 하고 문화적 유산으로서, 사고력 향상을 위하여 함께 해야 할 필요가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  유아교육현장에서 수개념, 숫자인식, 더하기와 빼기, 수의 부분과 전체의 활용 방법을 서술해 보십시오.

  수학적 기능을 통해 문제를 해결해 가도록 배려하고 권장 하는 환경을 구성하는 일”수학교육은 위에 학자들이 정의한 영유아 수학교육의 정의에서 보는 것처럼 수학을 교육하여 이론 및 실천을 ... 영유아 수학교육이란- “문연심, 이화영 학자 (2005) 영유아 수학교육이란 영유아의 발달수준을 고려하여 수학적 기초개념을 학습하도록 돕고, 일상생활 속에서 발생하는 문제를 수학적 ... 유아교육현장에서 수개념, 숫자인식, 더하기와 빼기, 수의 부분과 전체의 활용 방법을 서술해 보십시오.목차Ⅰ. 수학교육이란Ⅱ. 유아교육현장에서 아동수학의 활용방법Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06

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  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오

  과목 : 아동수학지도주제 : 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 이론2. 비고츠키 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 피아제 이론1) 전 교육과정 원리피아제의 공동연구자였던 인헬더 여사는 전 조작 단계에 있는 초등학교 입학 이전의 아동들에게 수학적 개념의 지도가 아니라 논리적 그리고 수학적인 경험이 ... 즉 수학교육은 개념적 지식과 과정적 지식이 효과적으로 결합 되는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  3주차 1교시에 학습한 내용 중 장애아동 가족과 스트레스, 스트레스 대처

  이러한 아동들은 학습장애, 발달지연, 정서 및 행동 문제, 신체적 장애 등 다양한 요인으로 인해 일반 아동과는 다른 교육적 서비스가 필요하다.장애 가족은 여러 종류의 가족 형태 중 ... 특수아"는 "특별한 교육 필요를 가진 아동"을 의미하는 용어로, 일반적인 교육 환경에서 보다 특별한 교육 및 지원이 필요한 아동들을 지칭하는 말이다. ... 게다가, 나는 학교를 다닐 때 수학을 매우 어려워했고, 수학을 포기하고 싶어서 수학학원을 자주 빠지려고 하고, 수학학원을 그만두려고 하였으나 부모님이 이 부분을 반대하셔서 갈등이 심화된

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15

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  아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 영유아의 수학적 능력을 향상시키기 위한 교사의 역할

  이와 같은 수학교육의 근본적인 목표를 달성하기 위해서는 기본적으로 영유아들이 수학을 수행할 수 있도록 강조해야만 한다.즉, 영유아 대상 수학에서는 사고력, 탐색, 문제해결, 연계성 ... 영유아의 자율성과 창의력, 그리고 문제해결 능력을 제고시켜서 미래 사회에 그들이 좀 더 능동적으로 대처할 수 있도록 한다는 측면에서 볼 때, 수학 교육에 대한 방향성의 올바른 인식은 ... 이처럼 아동 교육 기관은 교육을 수행하는 공간이기도 하지만 아이들의 사회성 발달에 있어서 중요한 역할을 수행하는 공간이다.그러므로 환경 구성에 따라서 아동들의 사회성 발달이 바람직하게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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  유아교육현장에서의 아동 수학교육의 내용 중 분류하기와 순서짓기, 측정 및 차이비교를 위한 활용방안에 대해 서술

  결론본론에서는 아동수학교육 활용방안에 대하여 알아보았다.흔히 수학을 중요시 하는 것은 단순히 문제를 잘 풀기 위해서, 연산을 잘하고 공식을 잘 외우기 위해서가 아니다. ... 교과목 명: 아동수학지도주제 : 유아교육현장에서의 아동 수학교육의 내용 중 분류하기와 순서 짓기, 측정 및 차이비교를 위한 활용방안에 대해 서술해보십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 참고문헌● 김영욱, 최미숙, 황윤세, 백혜리(2009)『아동발달론』, 공동체● 김갑순(2018)『아동수학지도』, 한국HRD 원격평생교육원

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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  영유아시기의 아동수학교육의 유래 및 필요성에 대하여 자신의 생각을 중심으로 작성하시오

  과목: 아동수학지도주게: 영유아시기의 아동수학교육의 유래 및 필요성에 대하여 자신의 생각을 중심으로 작성하시오I. ... 본론에서는 영유아시기의 아동수학교육 유래와 필요성을 논하도록 하겠다.II. 본론1. 영유아시기의 아동수학교육의 유래고대 수학교육은 인간의 집단생활에서 하나의 수단으로 시작되었다. ... 미래사회에서는 다양한 문제 발생들을 논리적이고 합리적, 창의적으로 해결하기 위해 수학적 소양이 요구되고 있다.또 유아동들은 수학적 능력을 생득적으로 가지고 태어나며 평소 생활속에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.12

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  아동기 인지 발달 내에서 논리적 사고 시작의 필요한 개념 습득에 대해 서술하시고 개념 중 한 가지를 선택하여 구체적인 예를 설명하시오

  따라서, 아동기 인지 발달 단계에서 개념적 이해를 강조하고, 이를 지원하는 교육 방법을 채택함으로써, 아동의 논리적 사고력을 향상시키는 데 큰 역할을 할 수 있다.아동기 인지 발달 ... 이러한 개념은 아동이 일상 생활에서 만나는 문제를 해결하는 데에도 중요한 역할을 한다.예를 들어, 아동이 초등학교 수준에서 배우는 덧셈과 뺄셈 개념을 이해하면서, 아이스크림을 사기 ... 아동은 이러한 개념을 습득하면서 논리적 사고력을 향상시키게 된다.예를 들어, 더하기와 빼기 개념을 이해하면서 아동은 수학적인 논리적 사고를 개발하게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16

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  현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시

  교과목 명: 아동수학지도주제: 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. ... 결론앞서 제시한 아동수학지도에 있어서의 문제점은 바로 ‘동기’부여가 부족하고 수업에 ‘흥미’을 느끼지 못한다는 것이었다. ... 서론 : 문제점아동들이 수학에 관하여 유의미한 의미를 형성해 나아기기 위하여는 아이들의 발달특성을 고려하고 활동적으로 참여를 하도록 하며 수학 학습은 구체적인 것들부터 추상적인 것들

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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  유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오

  미국수학교육 교사 협의회에서는 수학 교육을 할 때에 교육 해야 할 내용과 교육을 통하여 습득하는 수학적 교육 과정의 기준을 제시 하였다.수학적 태도는 여기서 문제해결, 추론, 의사소통 ... 아동 수학 교육에서는 아동들을 능동적인 존재로 생각 하여서 어른들이 가르쳐 주는 것을 따라 하는 것이 아니라 아동 스스로가 생각하고 발달 할 수 있다고 생각 하였다. ... 어른들이나 교사들의 강요에 의하여 교육이 이루어졌지만 현대의 수학 교육에서는 아동들이 능동적으로 발달을 이루기 때문에 수학 교육은 자율적인 방법을 통하여 이루어져야 한다고 생각하였다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  아동미술교육을 계획 시 창의성 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요한가 표현기능 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요한가 이에 대한 여러분의 의견을 자유롭게 토론해 보세요.

  표현기능 중심의 아동미술교육표현기능은 아이들이 자신의 생각과 감정을 명확하게 전달하는 능력입니다. 이는 미술뿐만 아니라 언어, 수학 등 다양한 학문에서도 중요한 역할을 합니다. ... 예를 들어, 복잡한 수학 문제를 해결하거나, 사회적 이슈를 이해하고 대응하는 데 있어서도 창의적인 사고는 중요한 역할을 합니다. ... 창의성 중심의 아동미술교육3. 표현기능 중심의 아동미술교육4. 결론5. 참고문헌1. 서론아동미술교육은 아이들의 전인적 발달에 중요한 역할을 합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.12

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  인간행동과사회환경 ) 인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안 - 인간의 발달단계(태아기-노년기) 중 자신이 선호하는 단계를 선택하여, 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경을 나열하고 긍정적

  그렇게 서술형 문제보다는, 다양한 수학 교구와 실체를 교과에 넣어, 그것을 통해 수학적으로 탐구해보는 과정을 넣는 것이 더 중요하다고 생각한다.3) 사회 정서 발달그리고 아동기 아이들은 ... 그러한 문제 위주의 형태로 나오다 보니 한글을 떼지 못 한 아이가 수학 서술형 문제를 푸는 것 자체에 대한 부담감이 크다. ... 그리고 수학 서술형 문제는 3학년 이후부터 시작해도 늦지 않는다고 생각이 든다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.26

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  현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한 (실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오.

  이는 교사의 전문적 지식과 교육과정 운영능력에 관련된 문제로 매우 시급한 문제이다.아동수학교육은 아동이 수학적 소양을 갖추도록 돕는 것을 목적으로 한다. ... 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 '교사의 부정적인 수학적 태도'이다. ... 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.06

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  아동 수학지도 방법은 학습지나 교재교구를 활용한 개별 학습이 발달적으로 적절한지 아닌지 자신의 찬성과 반대 입장을 서술하시오

  그래서 나는 발견적 교육을 지지하는 경향이 있다.발견적 티칭은 수학적 상황을 제공하고 아이들이 스스로 발견할 수 있도록 하는 교수법이다.아동중심교육을 지향하는 교육자들이 가장 선호하는 ... 방법으로 교사는 상황만 제공하고 의도된 교육과정 없이 아이들이 스스로 다양한 수학적 과정을 활용해 문제를 해결한다.그러나 발견적 교수법은 학습자료나 교재가 전혀 필요하지 않다는 것을 ... 아동 수학지도 방법은 학습지나 교재교구를 활용한 개별 학습이 발달적으로 적절한지 아닌지 자신의 찬성과 반대 입장을 서술하시오?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14

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  수학수업에 대한 저널쓰기_초중고 12년 동안 가장 재미있었던 수학수업과 지루했던 수학수업은?' 에 대한 기억을 되살려 기록해보세요.

  서론아동수학지도의 사전적 의미로는 학교 교육에서의 수학의 교수법이나 그 원리적인 문제를 연구하는 분야로 수, 양, 공간, 도형 등에서의 관계를 인지하고 추론하며 일상생활에서 발생하는 ... 문제를 수학과정을 통해 해결할 수 있도록 하는 교육을 말한다. ... 하지만 유아의 교육에서는 아동들이 다양한 수학적 개념을 개발시키는데 도움이 되는 활동에 참여할 기회를 충분히 가질 수 있도록 해야한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.21

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  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론

  또한, 유아에게 있어서 수학교육은 주변의 다양한 사물 및 현상에 대해서 호기심과 관심을 갖고 탐구하는 것에 필요한 기초능력과 창의적인 문제해결 능력을 기르도록 유도하는 점에서 가장 ... 따라서 이를 통해 스스로 수학적인 원리를 이해할 수 있으며, 응용력을 길러 낼수도 있다고 한다.2.본론2-1, 아동수학교육의 목적아동수학교육은 아동에게 수학적 인지 능력에 해당하는 ... 문제해결력,탐구력, 추리력을 향상해준다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.03

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  [ 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육 현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오. ]

  이 지능이 높은 학습자는 높은 학업성취도를 보이는 경향이 있다.② 논리수학 지능: 숫자나 규칙, 명제 등의 논리적·수리적 상징체계를 잘 이해하며 그에 관련된 문제를 잘 해결할 수 있고 ... 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육 현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육 현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.제목 ... 본론(1) 다중지능의 개념과 학습유형(2) 영유아 수학교육 현장에서의 다중지능이론의 적용(3) 영유아 수학교육 현장에서의 다중지능이론의 한계 및 보완점3. 결론4.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20

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  프로그램 계획서 대집단 및 지역사회복지, 사회복지 실습, 지역아동센터

  본론지역아동센터란 보호·교육·게임·놀이·오락 제공·오락 등을 위한 종합적인 아동복지서비스 시설을 말한다.지역아동센터는 아동복지법에 따른 아동복지시설이다.1. ... 목적과 목표1) 목적(1) 학습 부진 학생과 교육과에 재학 중인 학생을 1:1 멘토로 맺어 수준별 개별 교육을 실시한다.(2) 학교에서 교과성적이 저조한 것으로 확인된 아동은 지역아동센터에서 ... 아동의 특성에 맞게 배치되어 단순한 재능 나눔이 아닌 아동의 미래를 함께 책임지는 멘토 연계 교육이라고 생각하시면 됩니다.Ⅲ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오

  전남대학교 유아교육학과. pp. 33- 45- 박정민, 박미경. 2016. 아동수학교육. 창지사Ⅰ. ... 과목명 : 아동수학지도주제: 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 아동수학교육의 이론적 배경1) 피아제 이론2) 비고스키 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 홍혜경. 2010. 유치원 아동의 수학활동에 관한 분석연구.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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  연세대 심리학과 대학원학업계획서

  그 이유는 기존의 행동수정 이론에 근거한 문제 해결이 아닌 구성원별 상담교육 서비스의 질적 문제를 해결해야 하기 때문이다. ... 이러한 시대의 연구의 흐름에 저는 대학원 진학을 통해 디지털 기기와 인공지능이 아동 발달과 교육 분야에서 어떻게 사용될 수 있는지 탐구하고 아동 발달과 교육을 위한 새로운 방법과 이론을 ... 그리고 아동전문기관에서 아이들을 교육하면서 아이의 발달과정에 대한 전문적인 이해가 있었기 때문에 아이들의 심리적, 인지적, 사회적, 생리적 요인을 종합적으로 고려하는 교육자로 활동했습니다

  자기소개서 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.20

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