"어쩌다 교사" 검색결과 201-220 / 427건

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  [언어표현향상][언어]언어표현향상(언어표현력향상)의 필요성, 언어표현향상(언어표현력향상)의 목적, 언어표현향상(언어표현력향상)의 효과, 언어표현향상(언어표현력향상)의 교수방법

  말하기의 경우 매사에 자신감이 부족하여 다른 사람들 앞에서 자기의 의견을 발표하기를 꺼리고 어쩌다 누군가에게 질문을 당하면 심하게 수줍음을 타서 간단한 단어만 우물거리며 대체로 서술어까지 ... 따라서 교사들은 예지에 찬 학습자들이 학교생활에서 자기의 재능과 잠재력을 바탕으로 꿈을 심고, 키우고, 가꾸고, 실현할 수 있도록 다양한 학습 환경과 학습활동을 제공해야 할 것이다. ... 산업사회만이 아니라 정보의 창출 및 획득을 제일 가치로 여기는 지식기반 정보화 사회이며 Software(교육제도와 시설), Softpower(교육과정 혁신), Humanware(교사의

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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  학교교육의 본질과 교사의 역할, 교육철학 및 교육사 기말과제

  고등교육의 꽃이라고 할 수 있는 대학이 어쩌다 이런 처지까지 되었는지에 대한 근본적인 원인은 바로 학생의 적성을 대학 전의 교육기관에서 찾아주지 못하고 그 능력을 신장시켜 주지 못한 ... 학교에서 이루어져야 할 교사의 역할현재 학교교육에서 교사는 학생들에게 가장 큰 영향력을 끼치고 있다고 할 수 있는데 오늘날 학교에서 교사는 어떤 모습인지 살펴보도록 하자.교사는 자신의 ... 이것은 바람직한 교사의 역할이라고 할 수 없으며 바람직한 교사의 역할이란 무엇이 있는지 살펴보도록 하겠다.우선적으로 갖추어야 할 교사의 역할로는 학생의 자율성을 존중하는 마음을 갖추는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

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  여러가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일 수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대해 예시를 들어 설명

  가끔씩 교사들은 어리석은 실수를 한다. 교사들은 ‘어쩌다 한번 이겠지? 오늘은 왠일 이지?’ ... 신임교사의 경우에는 유아 발달과 문제행동에 대한 통합적인 이해가 부족하고 지식을 기술로 전환하는 데 시간이 충분하지 않았기 때문일 수도 있고 경력교사의 경우에는 교사 개인의 성향이나 ... 효율적인 교사-유아 상호작용의 단계교사-유아 상호작용에 있어 그 순서가 정해져 있는 것은 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.10

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  하나님의 모략(8-10장)

  그것이 제자도 전도다.따라서 강한 의지가 필요한데, 제자는 어쩌다 생기게 하고 회심자 만들기에 의지를 두는 것이 아니라, 회심자는 어쩌다 생기게 하고 제자 삼는 일에 의지를 두는 전환이 ... 가장 가까운 부모로부터 유치원의 교사들이나 또래 집단과 성장하면서 만나는 많은 영향력 있는 사람들을 통해 영향을 받게 되고 방향이 결정되기도 한다. ... 벗어나게 하는 것이다(요8:34; 롬6:6).하나님께 사로잡힌 마음_마음을 하나님께로 향함토마스 아퀴나스의 ‘사랑이란 사랑하는 대상을 간절히 생각할 때 태어나는 것이다’라는 말처럼 교사로서

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.11

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  실과교육방법론 재배 체험 소감문

  , 그리고 무명을 벗어던지고 참된 교사가 되어 훌훌 날아가자!’는 의미를 담았다. ... 어쩌다 보니 주제설정에 참여를 많이 하게 되어, 조원들에게 oo 니가 직접 발표하라는 눈빛을 마구 받았다. 다소 부끄럽기고 난감했지만, 용기를 내서 친구들 앞에 나섰다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.05

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  대입전형의 다양화와 전문화 특성화가 대학의 취지에 부응하고 있는가 논술고사와 적성검사, 입학사정관제를 중심으로

  어쩌다 인문학과 관련된 책을 읽을 때면, 부모님과 선생님들은 책 읽을 시간에 문제 하나라도 더 풀라는 말을 하셨다. ... 선생님이 바쁜 학교 업무로 인해 학생에게 소홀했다는 것만으로 교사의 역할을 하지 못했다고 생각한다. ... 또한 고3 담임교사들이 업무가 과다하다며 무책임하게 제자의 추천서 작성조차 기피하는 사례가 많아 수험생들은 전형을 위한 필수서류를 만드는 일부터 애를 먹고 있다고 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30

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  청소년 가출문제의 원인,현황,해결방안

  서론누구나 한 번쯤은 집을 떠나고 싶은 마음이 들기도 하고 어쩌다 이를 행동에 옮긴다 해도 그리 문제가 되지 않는다. ... 가출 청소년의 과반수 이상은 학교성적이 중간 이하이며, 교사와의 관계에서도 존경심이 결여되고 의사소통의 통로가 단절된 좋지 못한 관계를 가지고 있는 것으로 나타났다. ... 또한 복귀한 후에도 잦은 가출로 인한 학업 수행상의 어려움, 교사와의 갈등 등으로 인해 학교생활을 중도에 포기함으로써 개인의 성장과 발전을 가로막는 치명적인 사건을 경험하기도 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.02

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  성공의 심리학

  얽매이거나 분노 하지 않는다.5장 부모와 교사들의 마인드세트는 어디서 비롯될까? 부모와 교사들은 항상 아이를 심판하려 든다. ... 아마 변화가 필요할 수도 있고, 그렇지 않을 수도 있지만 어느 쪽이든 성장 마인드세트를 머릿속에 간직한다면 당신이 어쩌다 난관에 봉착하게 되더라도 언제든지 그 마인드 세트에 기댈 수

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.08

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  수레바퀴아래서를 읽고

  한창 자라나는 아이들이 어쩌다 친구와 싸움을 하는 것은 어찌 보면 당연한 일인데, 그는 하루아침에 수도원의 모든 사람들이 기피해야 할 불순분자가 되었다. ... 이 작품에서도 한스의 친구, 하이루너가 친구와 싸움을 했다는 이유로 감금을 당하고, 교사들에게 엄중한 감시를 받는 장면이 나온다. ... 아이들의 개성을 무시한 채, 마치 군대에 있는 것과 같이, 교사들이 차렷하면 차렷하고 열둥쉬어하면 열둥쉬어해야 하는 것이 우리나라의 학교현실이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.16

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  나는 왜 교사가 되려 하는가

  대체 어쩌다 이 정도의 상황까지 왔으며, 어떻게 할 것인가에 대해서는 이처럼 되게 된 근본적인 문제들을 생각해 볼 필요가 있다.우선, 나는 다수 대 일의 상황에서 말을 잘 못한다. ... 이 문제는 교사냐 다른 직업이냐 하는 선택의 문제가 아니라 내 자신이 고쳐야 할 점이고 교사가 되고자 한다면 필수적인 것이다. ... 교사라는 직업에 매료되지 않았기에 너는 왜 교사가 되려하냐는 질문에는 안정성? 결혼 상대 이상 직업 1위? 혹은 부모님의 강요? 라는 답 밖에는 떠오르질 않는다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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  간편진로검사

  성격이 ‘어쩌다’ 그러하면 1, ‘가끔’ 그러하면 2, ‘반반’ 그러하면 3, ‘흔히’ 그러하면 4, ‘언제나’ 그러하면 5로 채점표에 기입하시오.나의 성격 유형은? ... 특히 임상심리학자, 카운슬러, 외국선교사, 교사, 사회복지 사업가 등이 있다.◈ 예술적 유형(A)비조직적, 정서적, 상상적, 이상적, 충동적, 내성적, 직관적, 창의적 언어, 음악? ... 특수 장애아의 교사로 일한다.11. 내가 앞장서서 하는 일이 아니면 열심히 하고 싶지 않다.11. 시민운동단체의 간부로서 소비자 보호운동을 벌인다.12.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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  여러가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보일 수 있도록 교사가 할 수 있는 상호작용에 대해 예시를 들어 설명

  가끔씩 교사들은 어리석은 실수를 한다. 교사들은 ‘어쩌다 한번 이겠지? 오늘은 왠일 이지?’ ... 신임교사의 경우에는 유아 발달과 문제행동에 대한 통합적인 이해가 부족하고 지식을 기술로 전환하는 데 시간이 충분하지 않았기 때문일 수도 있고 경력교사의 경우에는 교사 개인의 성향이나 ... 효율적인 교사-유아 상호작용의 단계교사-유아 상호작용에 있어 그 순서가 정해져 있는 것은 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15

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  중학교 주당 이수과목수의 적정화

  어쩌다 체육대회나 축제, 소풍 등 각종 행사로 수업을 못하는 날이라도 있으면 학생들은 2주일동안 수업을 받지 못하고 교사도 연계적으로 가르치기 힘들어 수업손실이 크다.이러한 점을 개선하기 ... 또한 교사의 입장에서도 한 수업 안에서 모든 학생을 평가해야하기 때문에 한 학생당 1~2분 만에 대충 보고 넘어가는 경우가 생긴다. ... 교사의 경우도 자신이 가르치는 과목이 없어지는 경우가 생길 수가 있기 때문에 한 학교에 한 학기나 학년마다 옮겨 다녀야 하는 불편함이 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31

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  일기 일기쓰기 목적, 일기 일기쓰기 종류, 일기 일기쓰기 의 글감, 일기 일기쓰기 의 지도방법, 일기 일기쓰기 의 지도시 유의점 그리고 일기 일기쓰기 의 성과 분석 일기, 일기쓰기, 일기지도, 일기쓰기지도

  어쩌다 한번씩 하는 운동회, 소풍과 같은 글감은 쓰기는 쉽지만 매일 하는 일은 아니다. ... 일기를 계속 쓰도록 하기 위하여 보통 교사가 학생들의 일기를 검사하는 방법이 쓰인다. ... 어쩌다 피하지 못할 일로 한두 번쯤 거르게 되면 그것 때문에 결국 중단하게 되는 경우가 많다. 따라서 습관이 형성되기까지는 계획적인 지도가 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

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  행정프로그램의 전문학교 교직원의 인종 다양성의 부재

  어쩌다 고용된다고 해도 오직 다양성의 상징으로 고용되었을 뿐, 여전히 모집과 고용의 과정에서는 민족적이고 인종적인 선입견이 장애로 작용하고 있다. ... 문화적 지배층에게 내재되어 있는 문화적인 우월감에서 학생이든 교사든 벗어날 수 없는 듯하다. ... 소수 민족은 교육자로 성공한 교사를 보면서 성취 동기를 높이고, 백인 학생은 다양한 문화를 이해할 기회를 갖는다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31

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  학교체육의 문제점과 개선방안에 대하여 A+

  꾸지람을 보약으로 생각하고, 체벌을 사랑의 회초리로 여기며, 숨이 넘어 갈 것 같은 선착순도 체력을 다지는 기쁨으로 생각할 줄 아는 학생들이 있었기 때문이다.어쩌다 수업에서 부상자라도 ... 선정된 200개 시범대상 학교 중에서 교사와 학부모의 동의를 얻지 못하는 학교가 있다면 시범적용이 연기되거나 취소될 수도 있다. ... 체육과의 실태분석 및 문제점① 체육에 대한 인식과 체육교사현황'체육'이라는 분야는 원래 운동으로 건강을 지키겠다는 예방의학적 관점에서 비롯되었다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.27

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  김광림론

  시적 자유가 이데올로기에 종속되는 현실을 목도하게 되면서 북한 사회에 대한 환멸은 더욱 깊어졌다. 1948년 단신 월남하게 된 것은 그 때문이다.월남 후 여주의 시골 초등학교에서 교사로 ... 김광림은 또한, 전쟁의 참상으로 인해 파멸된 아픔을 치유하려는 강한 의지를 천착해 보여준다.일없이 부러진 가지를 보면그 다음의 가장이가 안 됐다요행히도전쟁에서 살아남았을 땐우리는 어쩌다

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09

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  언어발달 이론에 관한 고찰

  그때마다 교사는 “그래. 빠방 자동차가 붕붕 지나가지.”라고 반응을 성 강조“언어는 타고난 무언가에 의해 자연스럽게 습득되는 것이다.”? ... 예를 들어 영아에게 날마다 목욕 후에 인형이 주어지다가 어쩌다 영아에게 인형이 주어지지 않으면, 영아는 da라고 말하면서 없는 물건을 요구하기 시작한다.d) 영아의 발화는 발화의 결과에

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.07

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  [독후감]『실패한 교육과 거짓말』을 읽고

  그것을 깨달은 후로 내가 어쩌다 이렇게 되었는지 고민을 정말 많이 했다. 생각해 보면 고등학교시절 선생님들은 바깥 이야기보다는 우리 이야기만을 하셨다. ... 그런데 이런 모든 일련의 과정을 교사도 자신이 모르게 행하고 있고, 학생들도 스스럼없이 당연하다고 하면서 받아들이고 있는 것이다. ... 이런 역할은 교사가 당연히 해야 할 일이라고 생각된다. 하지만 실상은 오히려 학교에서는 우리에게 잘못된 정보가 진짜인양 하는 경우가 많다. 일명 교화.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.08.19

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  아동문제행동지도

  경우예 : 늘 불안해하고 안절부절못하고 산만.② 나이에 적절하지 않은 행동을 보이는 경우예 : 6세 아이가 손가락을 계속해서 빠는 행동③ 문제행동이 장시간에 걸쳐 나타나는 경우예 : 어쩌다 ... 교사에 따라 유아의 행동에 대한 기대나 요구수준이 다르고, 교사 자신의 성격과 경험 정도에 따라 문제행동에 대한 판단이 달라질 수 있다.교사의 객관적이지 못한 판단은 유아의 부적절한 ... 유아의 행동이 옳은지 그른지 판단함에 있어 교사들은 자신의 주관적 판단기준에 따르는 경향이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.14

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