"언어사용능력" 검색결과 201-220 / 129,142건

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  [성결대학교 A+ 족보]컴퓨팅사고와 코딩기초 기말고사 족보

  주어진 문제를 보다 창의적으로 해결하는 핵심 능력4. 인간의 사고와 컴퓨터의 능력을 통합한 사고14. ... 고급언어는 if, while, print, 십진수 숫자 등 일상생활에서 사용하는 단어들과 기호들을 그대로 사용할 수 있다.3. ... 컴퓨팅 사고력에서 가장 중요한 것은 프로그래밍 능력이다.32. 다음 중 함수의 기능을 맞게 설명한 것은?

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.01 | 수정일 2024.07.10

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  언어영역별 지도-말하기

  - 문법적 언어능력, 사회언어학적 능력, 담화 구성능력, 전략적 언어사용능력을 말하기 능력의 구성요소로 봄- 문법적 언어능력 : 어휘, 발음, 철자, 단어구성, 문장 구조를 포함한 ... 말을 할 줄 아는 능력- 담화 구성능력 : 적절한 내용의 말을 논리정연하게 구성해내는 능력- 전략적 언어사용능력 : 언어적, 비언어적 전략으로 듣는 사람에게 효과적으로 의사를 전달하는 ... 언어를 구사하는 능력- 사회언어학적 능력 : 상황에 맞게 적절하게 언어를 사용할 수 있는 능력으로써, 말을 할 때 상대의 태도,교육 정도, 연령, 성별, 성격적 특성에 따라 다르게

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.15

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  본인의 과거 영어학습(학교 학원)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려보고 비판적으로 평가해보시오. 서론

  예를 들어, 문장의 다양한 구조를 이해하고, 복잡한 문법 규칙을 적용하는 능력이 부족할 수 있으며, 학습자가 언어를 더 깊이 있고 정확하게 사용하는 데 한계를 가져올 수 있다. ... 직접식 교수법의 가장 큰 장점은 실생활에서 사용할 수 있는 실제적인 의사소통 능력의 증진에 있다. ... 직접식 교수법은 언어를 직접적이고 실질적으로 사용하는 방법을 가르치는 데 중점을 두며, 학습자가 실제 상황에서 언어를 사용할 수 있도록 격려한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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  연세대학교 대학원 언어병리학협동과정 석사과정 자기소개서 및 연구 계획서

  관련 선행 연구에서 실어증 환자의 언어능력 결함과 관련이 있다고 밝혀진 구어 작업기억 중재 기법들을 참고하여 선정 후, 환자의 실정에 맞게 수정 및 보완하여 사용할 것이다.B. ... 반영하는 담화수준에서의 평가가 중요하다.담화 능력을 평가하기 위해 선행연구에서는 대화하기, 그림 설명하기, 이야기 생성하기, 이야기 다시말하기 등의 다양한 방법이 사용되어 왔다. ... 이에 따라 작업기억 중재가 실어증 환자의 담화 능력에 영향을 미치는지에 대한 연구가 필요하다.따라서 본 연구는 유창성 실어증 환자의 면밀한 언어능력을 분석할 수 있는 상위언어학적 수준인

  자기소개서 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2022.11.25

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  뇌성마비 아동의 언어적 특성에 대하여 예를 들어 기술하고, 배우고 싶은 의사소통 지도방법을 골라 심층 조사하시오.

  기호나 이미지를 사용생성 장치는 언어 사용 능력을 향상시켜주는 도구이며, 개인의 음성을 추상화한 디지털 음성을 제공한다. ... 그 외에도 언어적 특성으로는 언어 이해 능력이나 수용 언어 능력이 떨어지는 경우가 있을 수 있다. ... 둘째로, 언어 이해능력이 낮을 수 있다. 뇌성마비 아동은 상황에 따라 언어를 이해하는 능력이 낮을 수 있어서 간단한 지시나 질문에도 어려움을 겪을 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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  제2언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육방안

  심리학적인 개념으로 사용되는 ‘언어 적성’은 외국어를 배우는 능력 혹은 재능을 말한다. ... 언어 적성을 구성하는 능력에는 Carroll이 말한 음소 부호화 능력, 문법적 민감성, 귀납적 언어 학습 능력, 암기력이 있다. ... 교실에서 학습하는 언어는 실제 생활에서 사용되는 언어를 중심으로 이루어진다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  언어발달의 개인차가 발생하는 원인을 제시하고, 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 효과적인 해결방안을 제시하시오.

  부모의 언어에 대한 태도, 부모의 언어적·학습 습득 능력, 부모의 지식 수준, 가정에서의 언어 사용 빈도 등은 모두 영유아의 언어발달에 영향을 미칩니다. ... 이러한 요인으로는 유전적인 요인, 발음·언어적인 능력, 학습 습득 능력, 인지 능력 등이 있습니다. 첫째로, 유전적인 요인은 영유아의 언어발달에 큰 영향을 미칩니다. ... 넷째로, 인지 능력은 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 또 다른 중요한 요인입니다. 이러한 능력은 영유아가 언어를 이해하고 생각하는 능력과 관련이 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.09

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  2023 1학기 ncs 직업기초 3주차 과제 입니다.

  변환 능력: 상대방이 사용하는 언어로 말하는 것이 어려울 때, 자신이 사용하는 언어로 번역하거나 변환할 수 있는 능력이 필요하다.문화 이해 능력: 다른 언어를 사용하는 상대방과 의사소통을 ... : 다른 언어로 말하는 상대방의 의도를 이해할 수 있는 능력이 필요하다.언어 구사 능력: 상대방과 의사소통을 위해서는 자신이 사용하는 언어를 유창하게 구사할 수 있는 능력이 필요하다.언어 ... -외국인과의 의사소통에서 필요한 언어적 의사소통능력의 종류에는 언어 이해능력, 언어 구사 능력, 언어 변환 능력, 문화 이해 능력, 비언어적 의사소통 능력 등이 있다.언어 이해 능력

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.25

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  언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오 (언어발달장애)

  예를 들어, 부모가 아동과 자주 대화하고 다양한 단어를 사용하는 환경에서는 아동의 언어 능력이 더 빨리 발달한다. ... 스키너의 이론은 언어습득에서 환경의 중요성을 강조하지만, 창조적 언어 사용을 설명하는 데 한계가 있고 내적 인지 과정을 고려하지 않는다. ... 촘스키는 모든 아동이 언어습득 장치를 가지고 태어나며, 이를 통해 복잡한 문법 구조를 빠르게 이해하고 사용할 수 있다고 주장한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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  대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오

  이는 학생들에게 언어의 실제 사용에 대한 풍부한 이해를 제공하면서, 언어를 다양한 맥락에서 유연하게 활용할 수 있는 능력을 키우는 데 기여합니다. ... 전통적인 평가가 주로 언어의 정형화된 규칙에 초점을 맞추는 것과 대조적으로, 대안적 평가는 학생들이 실제 소통 상황에서 언어를 어떻게 사용하는지에 주목합니다. ... 언어는 실제 상황에서의 응용과 창의성을 통해 효과적으로 사용되어져야 합니다. 이러한 한계로 인해 대안적 평가가 주목받게 되었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01

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  외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?

  이 교수법은 학습자들이 언어의 의미를 중시하고, 다양한 맥락에서 언어를 사용하는 능력을 기르는 데 효과적입니다.Ⅲ. ... 이 방법은 주로 듣기와 말하기 능력을 강조하며, 문형 연습을 통해 정확한 언어 사용을 습득하게 합니다. ... 의사소통 중심 교수법은 실제 생활에서의 언어 사용을 강조하여 학습자들의 실질적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 효과적입니다.3.4 과제 중심 교수법과제 중심 교수법은 학습자들이 특정

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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  외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (2)

  필요한 언어 사용 능력을 충분히 기르기 어렵다. ... 반면, 개념, 기능적 교수요목은 실생활에서의 언어 사용 상황을 바탕으로, 의사소통 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다. ... 그러나 두 교수요목 모두 실질적인 언어 사용 능력을 충분히 기르지 못하거나, 학습자의 흥미를 유발하지 못하는 등의 공통적인 문제점을 안고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  지체장애아동의 신체적 특성으로 인한 언어발달 특성을 기술하시오.

  보조기구를 통해 언어를 사용하고 이해하는 능력이 향상되며, 아이들은 더 나은 의사소통 능력을 갖게 된다.뿐만 아니라, 치료는 근육 조절 능력을 향상시키고 움직임의 유연성을 증진시킨다 ... 이러한 도구들은 아동이 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있는 방법을 제공함으로써, 언어 사용의 기회를 확대하고, 의사소통 능력을 증진시키는 데 기여한다.결론적으로, 지체장애를 가진 ... 신체적 제약은 아동이 언어를 습득하고 사용하는 과정에 여러 가지 복잡한 영향을 미친다.근육 조절 능력의 제한은 아동이 발음을 배우고 말을 하는 데 필요한 정교한 구강 운동을 하는 데

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.28

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  교사의 반응적 언어와 제한적 언어를 비교하여 설명하시오.

  교사가 학생들에게 반응적 언어를 사용하면, 학생들은 자신의 능력을 믿고 자신감을 키울 수 있다. ... 교사가 제한적 언어를 사용하는 이유는 다양한 학습자들의 요구와 수용능력을 고려하기 위함일 수 있다. ... 이러한 교사의 역할을 수행하면서 언어적 상호작용 원칙을 준수하는 교육 과정을 통해 학생들은 효과적으로 언어를 이해하고 사용하는 능력을 향상시킬 수 있다.1) 교사의 언어적 상호작용원칙교사는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  유럽 공통 참조기준은 다언어 주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 둘의 차이점을 기술

  사용하는 개인의‘능력’에 초점을 두고 있다. ... (Beacco et al, 2016:20)하지만 이때의 개인 능력이란 원어민 수준의 언어 사용하는 것을 의미하는 것이 아닌 언어들 사이에서 활용 능력의 차이가 있을 수 있고 상황에 ... 의사소통할 수 있는 능력을 말하는 것이다.⑷ 다언어 주의와 다중언어주의의 차이점다언어 주의와 다중언어주의는 단일언어주의의 개념에 상반되는 2개 이상의 여러 언어가 사용되는 현상의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  언어교육의 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오. (2)

  둘째, 의사소통 접근법은 언어 사용과 의사소통 능력을 강조하는 방법으로, 학습자가 실제 상황에서 언어를 사용하고 의사소통하는 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다. ... 학습자들이 언어를 사용함으로써 실질적인 소통 능력을 향상시키는 것이 이 접근법의 핵심 가치이다. ... 실제 의사소통 환경을 모방하여 학습자가 실제로 사용할 수 있는 언어 능력을 향상시킬 수 있음. 학생들간의 상호작용과 협력을 촉진함.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  부모가 사용하는 언어와 행동이 아동의 정신건강과 삶에 미치는 영향 및 바람직한 부모의 대화법과 감정 조절법에 대해 서술하시오.

  이러한 감정 조절법을 사용하면, 아동은 스트레스 대처 능력을 키울 수 있으며, 자기 조절 능력을 발전시킬 수 있습니다.부모가 사용하는 언어와 행동은 아동의 정신건강과 삶에 큰 영향을 ... 예를 들어, 부모가 아동에게 비판적인 언어를 사용하면, 아동은 자신의 능력에 대한 불안을 느끼게 됩니다. ... 또한, 부모는 아동의 언어적 발달과 감정 조절 능력 발전을 위해 바람직한 대화법과 감정 조절법을 사용해야 합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08

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  영유아 언어발달의 필요성을 유아 교육 측면에서 자세히 서술하라

  영유아들은 아직 표준어를 구사할 능력이 부족하기 때문에, 일상에서 사용되는 실제 언어에 대한 이해와 사용을 강조한다. ... 또한 언어교육은 영유아와의 대화와 상호작용을 촉진한다. 이러한 상호작용은 언어의 이해와 사용 능력을 향상시킵니다. ... 실제 언어 사용에 초점을 둔다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.21

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  영아기 문자 언어 발달의 특징과 문자 언어 발달을 촉진하기 위한 교사와 영아의 상호작용에 대해 구체적으로 설명하세요.

  영아기는 뇌의 발달과 함께 언어를 이해하고 사용하는 능력을 키웁니다. 뇌의 신경회로망이 발달하면서 언어 처리 능력이 강화되고, 사고력과 의사소통 능력이 발전한다. ... 이는 영아가 소통의 중요성을 이해하고 표현하는 시작 단계이다. 3~6개월 이후, 영아들은 언어에서 사용되는 소리 만을 사용할 수 있다. ... 교사는 영아의 언어 발달을 지원하기 위해 간단하고 명확한 언어를 사용해야 한다. 복잡하거나 길게 설명하는 언어보다는 이해하기 쉬운 단어와 짧은 문장을 사용하는 것이 좋다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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  아동 언어발달에 영향을 주는 여러 요인을 기술하고, 그 중 가장 중요하다고 여겨지는 것에 대한 개인적인 견해를 서술하시오

  예를 들어, 언어적으로 풍부한 환경에서 자란 아동은 어휘력이 더 풍부하고, 복잡한 언어 구조를 이해하고 사용하는 능력이 더 높은 경향을 보입니다. ... 가정에서의 언어 사용 패턴, 부모와의 상호작용, 사회적 교류의 기회는 아동의 언어발달에 직접적인 영향을 미치며, 이는 아동이 사회적 의사소통 능력을 개발하는 데 중요한 기반이 됩니다 ... 소셜 미디 요소들은 아동이 언어를 배우고 사용하는 환경을 형성합니다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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