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"영국문학개관" 검색결과 201-220 / 372건

  • 국문학의 흐름
    그러나 거시적인 안목으로 한국문학을 개관할 때 원시시대에서 오늘에 이르기까지 그 장구한 길목마다 독자적인 전통의 바탕과 역사적 현실에 대한 독특한 창조의욕이 고갈되는 일 없이 면면( ... 이두(吏讀)이지만, 이와는 달리 중국의 전통적인 한문체(漢文體)에 의한 문학활동도 매우 왕성하여 이는 한글이 출현한 후에도 끊이지 않고 대략 20세기 초까지 계속되었다.일반적으로 한국문학의 ... 가운데 이 때까지 구전(口傳)에만 의존해오던 《동동(動動)》 《정읍사(井邑詞)》 등 여러 고가(古歌)를 비로소 문헌에 정착시킨 것은 획기적인 일이었다.5) 조선후기한글 창제가 한국문학의
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.21
  • 한국 작가 분석 - 최서해 (연보, 작품분석, 특징등등)
    그에 관한 본격적 연구 및 재평가 작업은 70년대 들어 활발해져, 김윤식과 김현은 그들의 「한국문학사」에서 최서해를 식민지 시대의 암흑상을 성공적으로 그려낸 작가라 극찬하며, 김동인이나 ... 두환은 반대를 하나 찬영의 뜻에 따라 홍재훈의 가족을 돌보기로 하고, 찬영이 대신 자수하여 옥고를 치르다 병사한다. ... 그러나 간도에서 기다리는 것은 가난과 굶주림 뿐이다. 생소한 사람들의 틈바구니에서, 갈아부칠 한 평의 땅도 빌기가 불가능하다.
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.11
  • 6-1)국어-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기
    국어과 교수 - 학습 과정안단 원7. ... 문학의 향기 (1/6)학습주제시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기일 시장 소대 상수 업 자수업교생지도교사학년부장교감O O 초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관1. ... 수업자는 아동들의 다양한 발표활동으로 국어 학습에 흥미와 자신감을 갖게 하는 것이 중요하다.Ⅱ.학생 실태 조사 및 분석학생들의 실태 조사는 교과별 흥미도와 국어과 영역별 흥미도, 수업
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • [문학사][문학][고대 문학사][고대문학]문학사 분석 및 문학사의 교육적 의의(문학의 형성 배경, 고대 문학사, 고대 문학의 특징, 문학사 시대 구분의 이론과 실제, 문학사 비교 분석, 문학사 시대구분 교육적 의의)
    이에 대하여 우리 문학사를 서술하는 한 전제를 먼저 들어보자.국문학사의 시대구분에 대한 관심은 국문학연구의 의의와 과제를 자각할 때 당연한 것임을 알 수 있다. ... 제천 의식은, 으악, 무용, 시가의 종합 예술로, 이것이 국문학의 시초이다.※ 원시 종합 예 '공무도하가', '구지가', '황조가' 등이 있다.3. ... 몸부림 (1948~1960)3 자유민주주의의 이념과 한글세대의 등장 (1960~1970)4 자본의 논리와 대항 문화의발전 과정 모델’(노예제사회-봉건사회-자본주의 사회)에 입각하여 국문학사
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.20
  • 조선시대 문학 전개의 일반적 특징 (사대부의 정체성과 조선시대 제 문학형식의 전개양상)
    조선 전기의 문학1.조선 전기 문학의 개관2.조선 전기 문학의 특징3.시가문학3-1.악 장3-2.경기체가3-3.가 사3-3.시 조4.서사문학4-1.소 설4-2.한 문 학4-3.번역-언해Ⅳ ... 사림파나 훈구파란 용어는 나타난다.영남파는 이황, 김종직, 이현보를 중심으로 한 성리학적 근본주의자로 수기로 하여금 모든 것은 나로부터 비롯된다고 하였고, 안동 성주 등의 산맥에 둘러싸인 ... 이들은 경기체가의 엄격한 형식을 준수하며, 음악과 문학을 일치시키고자 했다.경기체가는 우리말 노래이면서도 한자어에 크게 의존하고 있어서 악장과 상통한다고 할 수 있다.
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.14 | 수정일 2016.07.22
  • 2)국어(말듣)-7.따뜻한눈길로-말의재미느끼며_다섯고개놀이하기★
    국어과 학습에 대한 흥미도설문 및 관찰평가지2학년 4반(N = 36)2009. 6나. 영역별 흥미도다. ... 즐겁게 수업에 참여하고 있으나 나머지 학생들의 참여를 유도하기 위하여 단체 참여가 가능한 동기유발과 생활경험과 관련된 국어 수업으로 참여율을 높일 필요가 있다.나) 국어과 영역별 ... )분석결과전체 학생의 66%가 국어 교과가 재미있다고 대답했고, 약 28%의 학생이 ‘보통이다’ 라고 답했으며 6%의 학생이 재미없다고 응답했다.시사점국어과 수업에 흥미가 대체로 있어
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 송시열과 허목의 도입과 시대배경,예송논쟁 및 시사점
    이에 남인계열의 영의정이었던 권대운이 ‘굳이 국문할 필요가 없으니 성상께서 참작해 처리하라.’고 권하니 숙종은 금부도사에게 송시열이 상경하던 중 만나면 사약을 내리라고 명한다. ... 송시열 3(1) 개관 3(2) 유년기 3(3) 청년기 4(4) 정치활동 5(5) 사망 7(6) 평가 74. ... 허목 8(1) 개관 8(2) 유년기 8(3) 청년기 9(4) 정치활동 10(5) 사망 11(6) 평가 115.
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31
  • 2학년 2학기 국어 말하기 듣기 6 하고 싶은 말 세안 지도안(4차시)
    국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 6.하고 싶은 말2. 단원의 개관이 단원은 이야기 속 인물이 되어 다른 사람에게 하고 싶은 말을 조리 있게 말하도록 하는 데 목적이 있다. ... 학급 실태 분석(N=12)영 역조사 관점조사방법척도(%)분석 및 지도 대책잘함보통노력듣기기능?다른 사람의 의견과 내 의견을 비교하며 듣는가?수행평가333333? ... -소년이 6살 아이를 구해주는 것이 대견합니다 등-줄거리를 말한다.15'※삽화문제해결하기일반화하기인물에게 하고 싶은 말 발표하기수준별 학 습▣【활동2】이야기 속 인물에게?
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01
  • 듣는 힘 기르기 지도안
    2011학년도국어과 교수 ? 학습 지도안지도 과목국어지도 대상3학년 1반지도 일시2011. 10.교과 지도 교사고 영 빈목 포 중 학 교차 례33Ⅰ. 계 획51. 단원 개관2. ... 총괄 평가 문항교재 : 중학교 생활국어 3-1단원명 : 3. 듣는 힘 기르기Ⅰ. 계 획1. ... 단원 개관듣기는 화자가 전달하는 내용을 수동적으로 받아들이는 과정이 아니라 청자 자신의 인지적 과정에 따라 의미를 재구성하고 해석하며 평가하는 적극적인 활동이다.
    리포트 | 54페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10
  • 3)국어-좋은 생각이 있어요-글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기(세안)
    국어과 교수ㆍ학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 6. ... 설문항목에 따른 반응(N=26)영 역설 문 문 항반응 인원 (백분율)학습형태선호도국어 학습 중에서 내가 가장 좋아하는 학습 활동은 무엇인가? ... 단원 학습의 계열선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습[2-문학-(3)성 이해하기-글쓴이가 주목한 인물, 대상, 상황을 파악하기-글쓴이의 의견의 적절성 평가하기-글쓴이가 주목한 인물
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • [국문학] 조선 전기 국문학과 후기 국문학의 내용과 특징에 관한 고찰
    조선전기의 국문학1) 조선전기 국문학의 개관2) 조선전기 국문학의 형성 배경2. 조선전기 국문학의 역사3. 조선전기 국문학의 특징4. ... 조선전기의 국문학1) 조선 전기 국문학의 개관조선 전기의 문학이란, 조선조의 문학을 전, 후기로 나누었을 때, 조선 건국으로부터 임진란까지의 약 200년 간의 문학을 이른다. ... 조선후기 판소리 민속극의 성장1 구비 서사시2 민속극Ⅴ 한국문학의 흐름(결론){조선 전기문학과 후기문학의 내용과 특징에 관한 고찰Ⅰ 문학의 개관1.
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.22
  • 한국의 시가문학사 정리 리포트
    섞인 吐體로 바귀었다가, 후에 나 과 같은 정형성을 띤 신체 형식으로 고정된 것으로 보인다. ... 개관고전시가란 흔히 상고시대로부터 갑오개혁(1894)때까지 우리 나라에서 가창되어 온 노래를 총칭하는 일반적인 명칭으로 사용되고 있다. ... 그러나 국문계 악장도 ,이외에는 그 대부분이 한시에 토를 단 정도이다.
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.25
  • 영문학 개관
    영문학 개관1화학 / 영어영문학과한 나라의 문학을 이해하기 위해서는 문학사의 주안점, 그리고 그 나라의 국민성과 역사를 미리 알아보아야 하며, 우리가 공부하고 있는 영문학과 영어학( ... 영문학과국문학은 서로 영향을 미쳤기에 밀접한 관련이 있고 때로는 대조, 비교된다.문학과 달리 어학(linguistics)은 일종의 기호학(semiotics)이다. ... linguistics)의 세분, 또 영국문학의 시대별 분류와, 마지막으로 작가, 학자, 비평가에 대해서 정확히 판단해야 한다고 생각하는데, 나의 뜻에 맞게 씌어진 책을 접할 수 있게
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.05.01
  • 이미지론
    국문학에서 ’주지주의‘라고 명명되는 사조는 서구의 신고전주의에 해당된다. ... 모더니즘1930년대 한국문학은 모더니즘, 특히 이미지즘과 주지주의의 세례를 강하게 받았다. ... 새로운 운율의 강조는 19세기를 청산하는 결정적 요인의 하나가 되었으며, 시는 시 자체로 존재해야 한다는 현대시 운동의 이론적인 바탕을 마련해 주었다.Ⅱ.본론1. 1930년대의 한국문학과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.14
  • 2학년 국어(듣말) 지도안 - 마음을 주고 받으며-즐거운 마음으로 ‘말 전하기 놀이’하기
    말하기)학습주제즐거운 마음으로 ‘말 전하기 놀이’하기일 시장 소대 상2학년수 업 자지도교사부장교감교장초 등 학 교단원명 : 4. 마음을 주고받으며Ⅰ.단원의 개관1. ... 국어과 교수 - 학습 과정안단 원4. 마음을 주고받으며(듣기? ... 재미있는 총체적 언어표현활동으로 국어과 전 영역을 고루 선호하도록 방안을 강구하여야겠다.3. 수업에 반영할 점가.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12
  • 일본근대소설의 대표작가 아쿠타가와 류노스케 - 지옥변
    소설 地獄変 의 특징과 분석Ⅰ 작가 芥川龍之介의 생애 연 고 1892 년 출생 1910 년 제일고등학교에 입학 1913 년 동경제국대학 영문학과에 입학 1915 년 11 월에 [ 제국문학 ... 지금도 아직 완전히 그 정신 경화증에서 자유로워지지 않았다 . - 중략 - 가령 내가 소설을 발표했을 경우 나쓰메씨가 나쁘다고 한다면 그것이 어떤 걸작이라할지 개관 발표 : 1918 ... 일본어과 200502057 유은주 芥川龍之介 地獄変 “ 일본의 지성Index 복잡한 가정사와 병약한 체질 스승 나츠메 소세키와의 인연 줄거리와 인물 분석 시점의 특징 - 고전의 재해석
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.01
  • 마인드맵학습(마인드맵수업)의 의의와 토대, 국어과와 수학과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 과학과와 음악과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 마인드맵학습(마인드맵수업)의 지도방법과 관련 시사점 분석
    국어과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례1. 말하기2. 쓰기Ⅴ. 수학과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례Ⅵ. 과학과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례1. 교과의 개관에 활용2. ... 국어과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례1. ... 마인드맵학습(마인드맵수업)의 의의와 토대, 국어과와 수학과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 과학과와 음악과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 마인드맵학습(마인드맵수업)의 지도방법과
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 세안 4.다정하게 지내요
    이러한 이유로 사회는 창의성 인재들을 필요로 하게 되었다.2007년 개정 국어과 교육과정 목표의 하나는 다양한 유형의 담화와 글을 비판적이고 창의적으로 수용하고 생산하도록 하는 것이다 ... 형성 평가 계획1) 이원목적 분류표평 가 내 용평 가 요 소내 용 영 역(대주제)행 동 영 역듣기말하기읽기쓰기문법문학인지적기능적정의적글의 내용을 파악하기 위한 방법을 아는가? ... 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습1 - 2 - 3생각을 전해요.1 - 2 - 4다정하게 지내요.2 - 1 - 5무나게 칭찬하는 글 쓰기친구를 칭찬하는 방법
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 4학년 수학과 교수학습과정안(세안), 삼각형(4/8), 예각과 둔각의 개념 알기
    어눌함이 느껴져 ○○○(남)도 말을 할 때 약간 머뭇거리는 경향이 있으나 다문화가정 학생임을 알지 못하면 인식하지 못할 정도이며 오히려 가정에서 한국어 학습을 많이 하여 또래들 보다 국어과 ... 단원의 개관3학년 1학기에서는 각과 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 공부하였다. ... 본시 교수 학습 활동의 실제(차시 과정안)교 과수학단 원4.
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.10
  • Dr. Faustus, the anti-Christian villain- 종교적 관점에서 바라본 Dr. Faustus의 몰락
    영국문학개관》Dr. Faustus, the anti-Christian villain- 종교적 관점에서 바라본 Dr. ... 긁어모으고, 사탄과 결탁하여 하나님이 주신 것 이상을 얻으려는 것이며 나아가 신의 경지에 도달하려는 반 그리스도교적인 것이다.최초의 인류인 아담과 이브가 하나님이 먹지 말라던 선악과를 ... 그는 논리학, 의학, 법학, 신학을 차례로 섭렵한 화려한 학문적 편력을 되새기며 자신의 지적 호기심을 채워줄 궁극적 학문이 존재하지 않음에 분개한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29
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