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"외국어로서의한국어학개론과제" 검색결과 201-220 / 383건

  • 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론이름 : ***아이디 : **********의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 ... 그는 영어수업에서 이 교수법을 실험했는데, 외국어로서 영어를 가르치는 상황이니 만큼, 외국어로서 한국어를 가르치는 현장에서도 이와 비슷한 결과를 기대해 볼 수 있겠다. ... 의사소통 중심 교수법이란의사소통 중심 교수법은 영국 응용 언어학자들이 언어의 기능주의적 측면과 의사소통 측면을 강조하면서 등장했다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.07
  • (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성
    나와세상을위한글쓰기- 전공선택 : 한국어개론, 한국사회의다문화현상이해, 언어학개론,한국어교육개론, 한국어어문규범, 이민정책론- 추천교양 : 정신건강, 인생미학, 자연의학과건강2) ... ,한자성어와퍼즐, 인간관계론, 커뮤니케이션스킬3) 3학년 (모두 3학점)- 전공선택 : 대조언어학, 외국어습득론, 한국어이해교육법(듣기/읽기),국제이주와노동정책, 다문화사회교수방법론 ... 평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24
  • 한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술 하십시오
    과목명: 외국어로서의 한국어개론주제: 한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (연결어미‘?아서’에 대한 설명)Ⅲ. ... 이에 나는 본 과제를 통해 연결어미 중 이유를 나타내는 연결어미인 ‘-아서’와 ‘?(으)니까’ 대해 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (연결어미‘? ... 서론한국어는 어간에 어미, 그리고 조사가 상호 결합되어 단일의 문장을 구성하는 교착어이다. 그렇기 때문에 연결어미라는 문법요소가 필요하다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 발음, 문법, 하나 선택하여 오류 유형 분석, 언어 숙달도에 따른 발음, 문법, 어휘 오류 양상 분석
    외국어로서의 한국어교육개론과제 제출합니다.주제 : 발음, 문법, 어휘 사용 중 하나를 택하여 학습자 오류의 유형과 그 원 인을 설명하시오. ... 1980))Brown(1980)은 학습자의 오류는 모국어의 간섭으로 인한 언어 간 오류, 목표어 내에서의 언어 내 오류, 의사소통의 사회 언어적 상황에서 야기되는 오류, 심리 언어학적 ... .1) 어휘의 형태적 오류 유형(1) 모국어나 학습자가 알고 있는 외국어를 한국식 발음으로 쓴 오류(2) 학습자가 알고 있는 발음이 비슷한 다른 어휘로 대체하여 쓴 오류(3) 학습자가
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01
  • 로만 야콥슨(Roman Jakobson)의 이론을 바탕으로 언어의 기능을 여섯 가지로 정리하여 설명하시오
    외국어로서의한국어개론주제: 로만 야콥슨(Roman Jakobson)의 이론을 바탕으로 언어의 기능을 여섯 가지로 정리하여 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 그런 의미에서 언어학개론은 인간 언어만을 다루는 학문이라고 말할 수 있는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 인간의 언어가 갖는 기능에 대해 알아보고자 한다. ... 그렇지만 세종대왕의 집현전 학자들이 창제하던 때의 한국어와 지금의 한국어를 비교해 보면 그 동안 엄청난 변화가 있었다는 것을 알 수 있다.넷째, ‘반복성'이다.인간이 셀 수 없을 만큼의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특
    과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제: 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 특히 한국어의 경우 글말과 입말의 구분이 명확한 편이다. 이에 나는 본 과제를 통해 입말의 특성을 반영한 교재(내가 만들고 싶은)의 특징과 목표를 설명해 보고자 한다. ... 그렇기 때문에 모든 단어 및 구가 정확히 나열되는 글말과는 다르게 음성학적인 형태론적 및 통사론적인 의미 축약형을 사용하게 되는 경향이 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 중의적 표현의 종류와 특성 (외국어로서의 한국어개론)
    외국어로서의 한국어개론? ... 따라서 중의적 표현이 발생되는 요인을 분석하고 중의성을 해소하는 방법을 잘 알고 있어야 보다 정확하게 한국어의 의미를 이해할 수 있을 것이며, 이는 외국인에게 한국어를 가르치는 한국어 ... 과제 주제 : 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.서론: 중의적 표현이란중의적 표현이란, 화자가 제시한 하나의 표현이 둘 이상의 의미로 해석되어서 청자가 의미를 파악하는
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19
  • 외국어로서의한국어표현교육론-초급, 중급 별 말하기 활동을 위한 활동지(Activities) 작성, 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지 작성
    역할극 형태로 부여되었으며 아내와 남편의 견해에 차이가 있게 자료를 만든 것이다.참고문헌배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어표현교육론 교안허용 외(2017), 외국어로서의 한국어교육학 ... 과목명: 외국어로서의 한국어표현교육론과제명: 초급, 중급 별 말하기 활동을 위한 활동지(Activities) 작성, 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘ ... 개론(개정판), 박이정이희숙(2017), 효과적인 말하기 교육을 위한 ‘연속된 그림 장면’ 활용 방안 연구, 경인교육대학교 교육전문대학원 석사학위 논문.최문석(2000), 학습자
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12
  • 외국어로서의 한국어개론
    서 론외국어로서의 한국어개론 과제를 준비하면서 인터넷 서핑을 하게 되었다. 갑자기 내 눈에 들어온 이 글귀~~!! ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어개론- 담당교수: 교수님Report과제 주제 : 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ. ... 어학개론과제로 주어진 것도 사실이지만, 동사와 형용사 간에 어떠한 상관관계가 있는지 그 개념과 차이점들을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1.
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11
  • 외국어로서의 한국어 교육 개론) 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    외국어로서의 한국어 교육 개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류2. ... 반면 단순한 취미로서 한국어를 학습하는 외국인의 경우에는 한국 대중문화에 관한 관심도가 높은 경우가 대부분이다.통상적으로 입양인들은 생물학적인 가족과의 의사소통이라는 특수 목적 이외에도 ... 하여 나는 본 과제를 통해 한국어 교육을 목적에 따라 구분하고 그의 특징을 기술해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • [한국문학개론] 1차, 2차 토론합본
    다만 이들이 외국어로, 외국의 정서를 담아, 외국인에게 읽히기 위한 글을 적었다면, 이는 한국 문학이라 보기 어렵다.한국문학개론 토론 2차주제: 한국 문학을 처음 접하는 외국인 학습자에게 ... 한국문학개론 토론 1차주제: 최근 한국 문학의 범위와 영역을 둘러싼 논쟁이 뜨겁습니다. ... 먼저 언어는 한국어로 쓰였는가에 관한 기준이다. 어떠한 작품이 한국어로 쓰였다면 한국문학이라 말할 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21
  • 음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자
    과목명 : 언어학개론주제 : 음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자*순행 동화/역행 동화, 인접 동화/원격 동화, 부분 동화/완전 동화*?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 이에 나는 본 과제를 통해 음운 규칙의 다음 양상에 대해 알아보고 관련 사례를 찾아보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. ... 본론외국어를 습득할 때 학습자들은 학습을 하는 전 과정에서 모국어의 영향으로 인하여 음성적인 간섭을 받게 된다. 그래서 습관화된 발음의 교정이 어려운 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • [14.3/15.0] 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.
    본다.참고자료서울대학교 한국어문학연구소 외 2명, 한국어 교육의 이론과 실제, 아카넷, 2012서태길, 외국인으로서의 한국어개론, 진흥원격연수원, 2017김진호, 외국어로서의 한국어학 ... 개론, 박이정, 2010홍종선 신지영 외, 쉽게 읽는 한국어학의 이해, 한국문화사, 2015한국어 피동사 교육 방안 연구, 서울대학교 국어교욱연구 29권, 서울대학교 국어교육연구소 ... 길이를 기준으로 하여 파생적 피동은 단형 피동, 통사적 피동은 장형 피동이라 하고 어휘적 피동은 학교문법에서 다루지 않고 있다.본 과제에서는 단형 피동과 장형 피동의 개념, 그리고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2020.08.14
  • 언어마다 조음 위치와 조음 방법 등에 차이가 있다. 중국어의 조음 위치와 방법을 고려했을 때
    언어학개론주제: 언어마다 조음 위치와 조음 방법 등에 차이가 있다. ... 그렇기 때문에 외국어를 잘못 발음하기 쉽다. 하여 나는 본 과제를 통해 조음에 대해 알아보고자 한다. ... 본론1) 한국어 조음 방법 및 종류2) 조음 위치 및 종류3) 중국인이 오류를 많이 일으킬 수 있는 자음3. 결론4. 참고문헌1. 서론우리도 외국어를 배워보아서 잘 알고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16
  • 주요 한국어 교수법의 개념과 특징
    한국어교육개론한국어를 배우고자 하는 사람들이 점점 늘어나고 다양해져왔다. 그만큼 한국어수업에서 역시 다양한 교수법이 사용되어 왔을 것이다. ... 청화식 교수법이라고도 하는 이 교수법은 언어를 습관이라고 보고 구조주의 언어학과 행동주의 심리학에 영향을 받아 기계적인 연습을 통해 습관형성을 통한 언어 습득을 꾀한다. 2차 세계대전때 ... 학습자에게 부담과 자신감저하를 부를 수 있으며 연습을 먼저 반복한 후에 문법설명을 하거나 규칙을 찾아보는 방식은 효율적이지 않을 수 있다는 단점이 있다.이번에는 내용중심 교수법, 과제중심
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07
  • 외국어로서의 한국어개론 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.
    주 제 : 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오. (4-6장)과목명 : 외국어로서의 한국어개론아이디 :이 름 :사동 표현과 ... 한국외국어대학교 출판부에서 출판된 ‘외국인을 위한 한국어2’에서는 동사의 피동형이 가능한 동사를 제시하고 능동에서 피동으로 바꾸는 예문을 나열하면서 피동에 대하여 설명하였다. ... 이를 위해서는 연습 과정에서 충분한 예시와 과제가 제공되어야하고, 이 때 예시와 과제는 실제 상황과 밀접한 관련이 있어야 할 것이다.본고에서는 ‘조영미(2016)’에서 다루고 있는
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재로서의 문학 작품에 대해 논해 보고자 한다. ... 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의외국어로서의 한국어교육에서 한국어로 이루어진 문학작품에 대한 관심과 더불어 그에 대한 교육도 점차 그의 관심이 커지고 있는 상황이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
  • (한국어교육학개론) 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것
    한국어교육학개론[과제명] 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형 ... 배경지식을 활용하는 스키마 이론은 대다수의 제2언어 및 외국어 읽기 연구를 주도하는 중요한 이론이라고 할 수 있다. ... 그러나 외국어 교육에서는 상향식 과정에 중점을 두고 어휘의 의미를 파악하는 해독 측면이 더욱 강조되어 온 것이 사실이다.
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
  • 시제와 상의 차이를 설명하시오
    과목명 : 외국어로서의한국어개론주제: 시제와 상의 차이를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시제의 정의2. 상의 정의Ⅲ. 결론 (시제와 상의 비교 및 견해 등)Ⅳ. ... 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 시제와 상의 개념에 대해 논해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 시제의 정의시제의 정의는 다양하다. ... 그런데 일부 선행연구에서는 한국어에 상의 범주가 없고 시제 형식의 부차적 의미로만 상의 의미를 표현했다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    와국어로서의 한국어교육개론과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. ... 따라서 본 과제에서 외국어로서의 한국어 교육 목적에 따른 대상 즉 학습자에 대한 교육 내용과 방법을 구체적으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. ... 번역,⑨ 외교 업무 등 다양한 교육과정이 있으나 여기서는 수요가 많은 6가지만 살펴보고자 한다1) 학문 목적의 한국어 교육학문목적 한국어 교육은 언어 교육 내용이 일반목적 한국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 10월 02일 수요일
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- 작별인사 독후감