"외국어로서의 한국어 능력평가론" 검색결과 201-220 / 2,130건

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

  )는 [외국어로서의 한국어교재론] p.87-90 참조하여 직접 재구성「세종한국어4」는 상호 문화주의에 기반하여 한국어 학습에 대한 학습자의 흥미를 증진함으로써 한국어 의사소통 능력을 ... 한국어의 억양과 발음의 특성을 익혀 정확히 의사를 전달하고 상대방의 말을 정확히 이해하며 실제 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 교재* 표2)는 [외국어로서의 한국어교재론] ... 능력을 향상시키기 위한 목적으로 개발된 교재* 표1)은 [외국어로서의 한국어교재론] p.81-84 참조하여 직접 재구성표2)언어 내용별 교재 요약 정리언어 내용별 교재문법 교재한국어를

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  15.0 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  외국어로서의 한국어 능력평가론. 진흥원격평생교육원· 박혜란. 외국어로서의 한국어 교육개론. 진흥원격평생교육원· 김금숙. ... 외국어로서의 한국어 능력평가론한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ서론한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포와 외국인을 대상으로 한국어 ... "한국어능력시험(TOPIK) 쓰기 완성형 문항 분석 및 개선 방안." 외국어로서의 한국어교육 55.- (2019): 57-86.· ZHANG ZHUQIAN.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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  한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론

  과목명: 외국어습득론이 름: 이은솔과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수? ... 일반 국어 문법을 가르치는 것과 외국어로서의 한국어 문법을 가르치는 것은 다르다. ... 한국어 교사는 구어 담화의 상황 속에서 표현 능력과 표준어에 대한 구사가 가능해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로

  외국어습득론주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수? ... 일반 국어 문법을 가르치는 것과 외국어로서의 한국어 문법을 가르치는 것은 다르다. ... 한국어 교사는 구어 담화의 상황 속에서 표현 능력과 표준어에 대한 구사가 가능해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  외국어로서의 한국어 읽기 평가 범주와 문항 분석 내용외국어로서의 한국어 읽기 평가의 범주는 의사소통 능력 구성 요소를 중심으로 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 ... 이러한 외국어로서의 한국어 읽기 능력을 인식하고 향상시키기 위해 읽기 평가를 시행한다.외국어로서의 한국어 읽기 평가 문항 분석가. ... 읽기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10

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  [ 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안 ]

  외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시오.외국어로서의 한국어 교육 과정 ... 또한, 학습자의 학습 기간· 환경· 언어 습득 능력이 개인마다 달라, 학습자 중심의 교수요목 설계가 필요하다. ... 교육부에 따르면 지난 2020년 기준 39개국의 1,699개 교에서 한국어를 제2외국어로 채택했고, 한국어 교원 양성 및 파견을 담당하며 현지에서 한국어 교육을 실시하고 있는 문화체육관광부

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08

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  KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.

  두 번째는 한국어에 흥미 있고 친근한 소재에 관해 기초적인 한국어로 의사소통 할 수 있는 능력을 기르도록 한다. ... KSL은 외국인이 외국에서 한국어를 공부하는 것이기에 필요성에 맞추어서 외국어로서 한국어를 공부하는 사람들이 주로 활용하는 방법이다. ... 일상생활로서의 한국어라며, KFL은 외국인이 한국에서 모국어를 사용하는 환경에서 외국어로서 한국어를 공부하는 개념. 쉽게 외국에서 배우는 한국어 정도라고 하겠다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.27

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  한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.

  교정자, 한국어 교재 편찬 및 학습 자료의 제작자, 한국어학습결과 평가 및 한국어 능력평가자, 한국어교육에 관한 현장 연구자, 한국 관련문제에 대한 상담자, 한국문화에의 안내자 역할을 ... 둘째, 한국어교사는 외국인 학습자들과 기본적인 의사소통을 위해서 외국어능력이 필요하다. 셋째, 다문화에 대한 이해력이 필요하다. ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.목차1.서론2.본론2-1.한국어 교육 현장의 특징2-2.한국어 교사가 가져야

  리포트 | 4페이지 | 3,200원 (5%↓) 3040원 | 등록일 2023.02.01

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  한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오

  서론한국어 교육은 글로벌 사회에서 한국어를 외국어로서 학습하는 수요 증가와 함께 중요성을 갖추고 있다. ... 위해서는 언어적인 측면 뿐만 아니라 문화적 이해와 활용 능력을 평가할 다양한 평가 도구가 필요하다.한국어 교육에서는 이러한 특수성을 이해하고 적절한 교수법과 학습자 지원 체계를 갖추어야 ... [리포트]외국어로서의 한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육의 특수성과 한국어 수업의 특징2.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.17

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  학점은행제 토론 각 1000자 작성_외국어로서의한국어교육개론, 외국어로서의한국어교재론, 외국어로서의 한국어발음교육론, 외국어로서의 한국어이해교육론, 외국어로서의 한국어표현교육론, 외국어로서의 한국어학개론, 외국인을 위한 한국문화교육론, 한국어음운론

  외국어로서의 한국어 교육개론2. 외국어로서의 한국어 교재론3. 외국어로서의 한국어발음교육론4. 외국어로서의 한국어이해교육론5. 외국어로서의 한국어표현교육론6. ... 학교 교육에서 표준발음을 기준으로 하면, 모든 학생이 동일한 기준으로 평가받고 학습할 수 있다. ... 외국어로서의 한국어학개론7. 외국인을 위한 한국문화교육론8. 한국어음운론1.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  평가된다. ... 발음은 언어의 첫인상과 같기 때문에 유창한 외국어 발음 학습자는 다른 언어 능력에 관계없이 다른 언어 능력에 대한 인식이 더 높을 것이고 발음이 부족한 학습자는 능력보다 낮을 것이라고 ... - 과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론- 과제명: 다음 한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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  교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  하지만 외국어 의사소통 능력인 듣기 능력과 말하기 능력을 얻는 것은 기대할 수 없습니다.6) 과제중심 교수법미션 중심 교수법은 학습 언어를 사용하여 미션을 수행하거나 주어진 문제를 ... 한국어 교육 교수법 개념교수법이란 교사가 학습자에게 교육내용을 전달하는 경우 교사의 수업설계, 개발, 실시, 관리, 평가 등을 포함하는 수업활동 방식을 말합니다. ... 외국어 문법 체계를 이해하고자 하는 학생들에게 도움이 되며 상당한 수준의 정확한 번역 능력을 기를 수 있는 장점이 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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  초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

  또한, 사회 생활을 위한 필수적인 언어 기능이다.개인적인 측면이것은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 다양한 학습 목적을 가지고 한국어를 배우고 있다. ... 이처럼 개인적인 측면에서 다양한 학습 목적을 달성하기 위한 필수적인 언어 기능과 더불어 학습자들의 내적 동기가 바로 말하기이기 때문에 외국어로서 한국어 말하기 교육이 표현 교육으로써 ... 말하기 능력 평가의 목표초급 말하기 평가

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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  외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가

  이러한 현상을 통해 현재 한국어 교육이 어떤 방식으로 이루어지고 있는지, 그리고 이 교육이 얼마나 효과적인지에 대한 평가를 제시할 것이다. ... 외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?1. ... 먼저, 한국어 교육이란 무엇인지, 그리고 한국어를 외국어로 가르치는 것이 다른 외국어 교육과는 어떻게 다른지에 대해 논의할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  외국어로서의 한국어교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?

  교육의 성장(1990년대 후반~현재)1990년대 후반부터 정부 주도의 한국어 세계화 사업이 시작되면서 재외동포재단, 한국국제교류재단, 한국국제협력단, 국립국어원, 한국교육과정평가원 ... 과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?I.서론한국어 교육이란, 한국어가 외국어나 제2언어인 학습자 즉 외국인이나 재외동포를 대상으로 이루어지는 교육이다. ... 한국어 교육을 제2언어와 외국어로서의 한국어교육으로 구분하였다. 한국어의 유창성과 정확성 모두에 초점을 두고, 한국어와 한국 문화의 통합을 추구하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

  외국어로서의 한국어교육개론제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ. ... 그 만큼 수업에서 교재의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다.또한 한국어 수업의 현장에서도 일반적인 외국어 수업의 원리가 적용되고 있는데 한국어 수업에서 사용되는 교재도 외국어로서의 ... 본론1.한국어 교재 분석의 중요성오늘날 공식 교육기관에서의 외국어 수업은 보통 특정한 교재를 매개로 해서 이루어지는 경우가 많다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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  한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

  및 사용, 기술에 대한 것뿐만 아니라 실제 의사소통 상황에서의 언어 수행 능력까지 포괄21세기에 대비한 외국어 습득의 기준: 5C ack 효과를 발휘할 수 있도록 학습자들 평가, 격려추가 ... 최종적으로 규칙의 적용, 문장 생성을 넘어 자유로운 의사소통을 위한 문법 사용 추구 (문법 교육은 오히려 의사소통 능력을 제고한다)외국어로서의 한국어 문법: 문법 형태들의 구체적 의미 ... 『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념과

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  배론 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다.

  참고문헌김새롬(2010), “한국어 교사의 자가 평가 연구”, 석사학위논문, 대전, 배재대학교 대학원.외국어습득론1-7주차 교안, 배론원격평생교육원.외국어습득론9-14주차 교안, 배론원격평생교육원.국립국어원 ... 과목명 : 외국어습득론이름 :아이디 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 ... 따라서 훌륭한 한국어 교사는 학습자의 배경이나 적성, 흥미 등의 개인차와 능력 수준의 발달 단계들을 파악하여 학습자들의 특징을 이해하며 학습자의 언어 학습의 유형을 관찰하고 관리한다.언어의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  [A][외국어로서의 한국어표현교육론][한국어교원2급]-[말하기 수업에서의 교사의 역할 및 되고 싶은 한국어 교사상]

  말하기 수업에서의교사의 역할 및되고 싶은 한국어 교사상2023. 0O. OO외국어로서의 한국어표현교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 교사와 학습자 간 유대감을 강화하는 기회로도 참여자 역할은 필요하다.여섯째, 평가자로서의 역할이다. ... 소통 능력이 풍부한 교사를 꿈꾸어 본다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01

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  외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  관심이 있지만 실수가 많고 언어 능력이 떨어지는 학생들은 점수 기반 평가 체계에서 불리하다. 2) 직접 교수법 직접 교수법(direct method)은 모국어를 습득한 것처럼 외국어를 ... 그리고 학습자의 실제 한국어 말하기 능력으로 옮겨갈 수 없다는 단점이 있다. 문법번역식 교수법과 글쓰기의 특징은 외국어 학습의 목적이 외국어로 쓰인 문학작품을 읽는 것이다. ... 외국어로서의한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오. 차 례 1. 서론 2.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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