"외국인이 어려워하는 한국어발음" 검색결과 201-220 / 1,089건

• 

  외국어로서의 한국어 이해 교육론

  이처럼 외국어로서의 한국어(Korean as a Foreign Language)는 외국인 학습자들에게 일본어, 아랍어, 중국어와 함께 배우기 어려운 언어라고 평가된다.외국인들이 어렵게 ... [참고문헌]심민희(2019), 외국인로서의 한국어이해교육론양명희, 김정남(2011), 한국어 듣기 교육론, 신구문화사한재영(2005), 한국어 교수법, 태학사양희정(2005), 발음교육이 ... 이에 실제 속도를 반영하는 듣기 자료를 통해 학습을 해야 한다.이 중에서도 외국인 학습자들에게 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소는 단어 하나하나를 모두 듣고 이해하려고 하는 자세라고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

  다운로드 장바구니
• 

  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  라는 충분한 문법적 조건이 갖추어진 형태로 기술해야 한다.2) 한국어 음소와 변이음의 정확하게 발음입말에 있어서 음소나 변이음이 의미를 전달하는 경우가 있지만 문화권에 따라서는 이러한 ... 유창하게 발화하기 위해서는 문법적 기본이 갖추어져 있어야 하고, 발음의 유창성과 정확성이 갖추어져 있어야 한다. ... 입말은 말이 길어지면 상대방이 이해하기 어려우므로 자연스럽게 끊어 호흡을 통해서 쉼표 역할을 할 수 있도록 해야 한다.10) 다양한 문법구조를 이용한 발화글말은 비슷한 문장 구조가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

  다운로드 장바구니
• 

  학점은행제 메가 석차 1등 A+ 심리학 [주제] 유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장 하시오.

  공부를 할 때마다 언어 자체를 받아들이기 보다는 오히려 한국어와 비교해서 한국어 보다 문법이나 발음의 어려운 점을 분석하고 쉽게 배울 수 없는 점에 대해 생각합니다. ... 한국인 엄마나 아빠와 외국인 엄마나 아빠를 둔 가정이 점점 많아지고 있고 대중매체를 통해서도 볼 수 있습니다. ... 발음이 완벽히 같진 않지만 나이가 들어 배운 사람들 보다 유사하게 발음을 할 수 있고 내가 배운 영어를 실제 외국인을 만났을 때 쓸 수 있다는 것에 보람을 느끼고 자부심을 갖게 되었습니다

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14

  다운로드 장바구니
• 

  한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색

  한국어어휘교육론한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색한국어어휘교육론한국어 어휘 중 동음이의어와 ... 시간은 한정적이기 때문에, 개별 단어에 집중하는 것이 상대적으로 어렵다. ... 어휘를 사용하는 지식은 의미영역과 연어적인 활용이 합쳐지는 것이다. 또한, 선택적 교수가 필요하다. 어휘별로 가지고 있는 정보가 많아질수록 학습자에게는 더 높은 부담이 된다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30

  다운로드 장바구니
• 

  형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.

  서론최근 들어 한국어를 배우기 원하는 외국인이 많아졌다. 그 이유에 가장 큰 역할을 하는 것이 다양한 한국의 문화컨텐츠가 외국에서 유명해지고 있다는 점이라고 생각한다. ... 그로 인해 외국인에게 한국어를 가르치는 일이 필요해 졌고 효과적으로 가르치기 위한 여러 가지 교수법이 제공되었다. 언어 교수법은 크게 두 가지 유형으로 나뉠 수 있다. ... 예를 들어 한류의 열풍이 외국인들 사이에서 한국어를 배우고자 하는 열망을 키운 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  대조언어학의 학문적 성격을 약술하고, 효과적인 한국어교육을 위해 대조언어학이 필요한 이유에 대해 서술하시오

  한국어 학습자들이 가지는 언어적 특성으로는, 주어와 동사 간의 관계 파악이 어려워하는 것과 문장 구조의 차이 등이 있다. ... 이에 따르면, 한국어 학습자들은 영어의 어휘, 문법, 발음 등에서 발생하는 어려움을 겪는다는 것이 밝혀졌다. ... 대조언어학을 활용한 한국어 교육은 외국인 학생들의 언어습득에 도움이 되며, 특히 문법, 어휘, 발음 등의 핵심 영역에서 효과를 발휘한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.05

  다운로드 장바구니
• 

  언어별 자음과 모음의 체계를 정리하시오.

  ‘ㅓ,ㅗ,ㅟ’는 외국인들이 어려워하는 발음으로 충분한 연습이 필요하다. 이중모음은‘ㅣ’계 이중모음과 ’ㅜ‘계이중모음, 그리고‘ㅢ’가 있다. ... 파열음은 평음, 경음, 격음으로 분류되는 데 외국인 학습자가 구별하기 어려워한다. 우선‘f’은 모음 사이에서는 [r]로 한다. 받침이나 그 밖의 환경에서는 [l]로 소리 한다. ... 표준발음법에서‘ㅟㅚ’는 단모음으로 발음하는 것을 원칙으로 한다. 이중모음으로 발음하는 것도 허용한다. 단모음은 혀의 높이, 혀의 위치, 입술 모양으로 분류된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.29

  다운로드 장바구니
• 

  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

  - 과목명 : 대조언어학- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.1. 서론2. ... 언어권별로 어려움을 느끼는 한국어의 모음3.1. 한국어의 모음체계한국어의 모음체계는 한국어의 중설 고모음인 /ㅡ/[?]가 없어 발음하기 어렵다. ... [n], [m], [ŋ]은 각각 정해진 행에만 제한적으로 쓰인다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.16 | 수정일 2022.06.20

  다운로드 장바구니
• 

  한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성27

  말로서 익은 한국인들은 그를 발음하는 것에 큰 혼동이 없으나 그것을 하나의 공식처럼 외워야 하는 외국인들은 여간 어려운 일이 아닐 것이다. ... 그러나 가장 근본적인 내용은 한국어 교육 과정 안에 포함된 발음 교육과정 및 한국어 교재에 포함되어진 발음을 살펴보는 것이라고 말할 수 있다. ... - 학습 시간 : 45분- 학습 목표 : /ㅎ/ 비음화에 대한 음운 변동 규칙 및 과정에 익숙해 진다.실제의 의사소통에서 /ㅎ/비음화를 정확히 발음할 수 있다.단계교수·학습 활동도입시작

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

  다운로드 장바구니
• 

  한국어의 모음 교육에 대해 설명하시오

  특정한 국가 출신 학생들을 대상으로 특화되어 있는 한국어 교육도 부족한 실정이며 체계적으로 이루어지지 않고 있다는 것이다.대부분의 외국인학생들이 우리나라 언어를 배울 때 가장 어렵게 ... 한국어 역시 마찬가지로, 외국인들이 제대로 된 발음을 중심으로 하여 한국어를 배우기 위해서는 모음부터 제대로 배워야 할 것이다. ... 이와 같은 변화에도 불구하고 한국에서 외국인학습자들을 위한 효율적인 한국어교육을 실시하고 있는가에 대해서는 많은 의문점들이 제기되어 왔다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

  다운로드 장바구니
• 

  발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성

  그런데 이와 같은 현상은 다른 언어에서는 쉽게 발견되지 않는 것이어서 외국인 학습자들이 배우기 어렵다. ... 한국어 학습의 초기 단계에서부터 동화 현상을 바르게 이해하지 않으면 한국어를 바르게 발음하기가 어렵다. 그렇기 때문에 비음화 교육에 각별히 신경을 쓰지 않으면 안 된다. ... 게다가 조음기관의 근육이 학습자의 모국어의 말소리를 발음하는 데 이미 익숙해져 있기 때문에 자신들의 모국어에는 없는 한국어 발음을 제대로 발음하지 못하며, 모국어에서 사용하는 음 중

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  한국어 특성상 철자대로 발음되는 경우도 있지만, 축약, 탈락 등 철자와 다르게 발음되는 경우가 있다. 둘째, 억양에 따라 의미가 달라지는 경우가 있다. ... 따라서, 한국어를 배우는 외국인 학습자에게도 듣기 교육은 비중 있게 다룰 필요가 있다. ... 그럼에도 한국어를 가르치는 교수자 입장에서 외국인이 한국어 듣기를 학습하는데 있어 흥미를 느끼고, 어려움을 최소화 할 수 있는 노력을 해야 할 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.10.30

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육 교수법

  그래서인지 한국어는 세계에서 배우기 가장 어려운 언어 중 하나이며, 외국인 학습자들이 학습하기 위해 많은 시간과 노력이 필요한 언어이다. ... 교사는 적절한 과제 제시자, 조력자, 촉진자의 역할을 하는데, 학습자들이 매우 어려워하는 부분만 제한적으로 도와줌으로써 학습자 스스로 과제를 해결하도록 유도한다. ... 한국의 언어와 문화를 학습하는 것은 물론 한국어 교육의 궁극적인 목적은 외국인이 한국어로 의사소통 능력을 기르는 것에 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육론 어휘 교육과 교수법

  (특히 母音字)㉢ 한국어의 정서법이 대단히 복잡하다는 점(형태음소 표기)이 중 ㉠과 ㉡은 한글의 자랑이라고 말하는 창조성과 발음기관 상형성인데 외국인에게 어렵게 느껴진다는 것으로 안타까운 ... 실제로 외국인 학습자의 경우는 이러한 사회언어학적인 차이점을 학습에 가장 어려운 점으로 말하고 있다. ... 모국어 화자로서 한국어 어휘의 특성 중 일부를 소개하고 그러한 특성으로 인해 외국인 학 습자들이 범하게 될 오류에 대해 예측하기한국어 어휘의 특징한국어는 첨가어로서 형태소의 결합에

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18

  다운로드 장바구니
• 

  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

  모음은 조음 위치의 지정이 매우 어렵고, 능동부와 고정부의 간격으로 인해 분류가 매우 어렵다. ... 다음 [ㅓ]의 경우에는 [ㅓ]와 [ㅗ]를 변별하지 못하는 외국인 학습자가 많다. [ㅓ]가 음소로 존재하지 않거나 한국어의 [ㅓ]와 음성적인 차이가 있는 언어가 많기 때문이다. ... 이는 입술 모양의 차이가 없어진 것이 원인이다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

  중국어권 학습자들의 발음 오류중국어권 학습자들이 한국어를 학습할 때에도 다른 외국인들이 그런 것처럼 중국어의 영향으로 인해 발음의 오류가 발생하게 된다. ... 언어 학습의 초기 단계에서 정확한 발음은 중요하게 여겨지는데, 그 이유는 발음은 하나의 습관이기 때문이다. ... 즉, 중간 위치에 숨긴 형태로 존재하는 모음은 더욱 더 짧고 흐리게 발음된다. 그래서 어렵게 느끼게 되는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고

  수도 있으며, 맥락 그 자체의 파악이 어려운 경우라면 듣기는 더 어렵게 느껴질 것이다. ... 과제주제:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오 ... 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에 대해 알아보았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

  다운로드 장바구니
• 

  언어학은 관점에 따라 일반언어학과 개별언어학으로 분류할 수 있습니다. 일반언어학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오.

  외국인을 위한 한국어 교육에서 일반언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오.Ⅰ. ... 인류의 문화는 언어로써 이루어졌고, 또 이루어져 나간다고 해도 과언이 아닐 것이다. ... 또한 공시적 언어학 범주와 함께 통시적 언어학 범주가 있는데, 후자에서는 주로 역사언어학이 다루어지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의언어교수이론 외국어로서의 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.(

  외국인들에게 이러한 한글의 특징을 이해하며 교육을 진행하게 된다면 복잡하고 이해하기 어려울 수 있다. ... 한국어를 배우기 위해 수 많은 외국인들이 학습하고 있지만, 그들의 언어체계 및 문법 진행이 다른 한국어를 어려워할 것이며 이것은 외국인들에게 한국어를 교육할 때 어느 교수방식을 사용할지 ... 오늘날 한국어 문법 구조는 일반적인 외국어와 다른 문법구조로 되어 있다. 특히, 특정 단어나 문장을 읽고 발음할 때 구개음화와 같은 다양한 어휘 형태의 변화가 일어난다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06

  다운로드 장바구니
• 

  음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자“순행 동화 역행 동화, 인접 동화 원격 동화

  한국어에 익숙한 한국인도 어려운 것이 음운 체계와 문법인데, 외국인들의 경우 이는 결코 쉽지 않은 일일 것이다.물론 언어 규칙을 다루는 문법 분야가 갖는 특성상 어느 정도의 암기는 ... 먼저, 완전 동화는 앞의 소리와 뒤의 소리가 완전히 동일해 지는 것이다. ‘밥물’이라는 단어가 [밤물]로 발음되는 것을 그의 예로 들 수 있다. ... 또 ‘닫는’을 [단는]으로 발음하는 것도 완전 동화의 예가 될 수 있다. 한편, 부분 동화는 불완전 동화라고도 하는데 이는 앞의 소리와 뒤의 소리가 비슷해지는 것을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

  다운로드 장바구니