"우리 나라 영재 교육" 검색결과 201-220 / 3,307건

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  A+'장애인 통합교육'의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.

  그리고 이런 개념은 1990년대 중반 이후 우리나라에 들어오면서 당사자 운동과 더불어 사회환경 변화를 촉발하였다.2) 정상화 이념의 확산정상화(Nomal ization) 이념은 1960년대 ... 수월성 교육은 흔히 영재교육 또는 우수 학생 교육으로 인식되고 있다. 영재를 발굴하려 교육하는 것도 중요하지만 수월성을 좀 더 근본적으로 해석할 필요가 있다. ... 사회적, 자립 생활 모델 전환으로 대표적인 선언은 ‘우리 없이 우리 관한 것은 없다(Not ing us, about us)' 다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.03

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  이토록 아름다운 수학이라면 독후감

  독후감- 최영기 지음서울대 수학교육과 교수이자 서울대 과학영재교육원장을 역임한 저자가 일반인을 위해 쓴 책으로 수학의 아름다움에 대해 대중에게 소개해주는 책이다. ... 그런데 저자의 생각은 앞으로도 우리나라 수학교육의 방향이 이대로 나가도 좋은지에 대해서는 약간 다른 생각을 가지고 있고 나도 그렇게 생각하게 되었다. ... 우리나라 학생의 수학 성취도는 세계 최상위권이지만 흥미도나 자신감은 하위권이라는 사실이 우리를 불편하게 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.07

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.

  하지만, 우리나라에서는 특수아동이라는 용어가 대개 결함이 있는 장애아동의 개념으로 사용된다. ... 과목명 : 유아특수교육학과제 주제 : 특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 특수교육의 필요성2. 유아 특수교육의 필요성3, 특수교육과 유아특수교육의 차이점4. 특수교육과 유아특수교육의 공통점5. 현재 우리나라의 유아특수교육의 방향성Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.25 | 수정일 2024.01.31

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  [교육철학 및 교육사][A+] 원효의 불교 교육사상

  Ⅰ.고대의 교육 (무속, 불교)- 원효의 불교 교육사상 -현재 우리나라 교육은 서로 좋은 사회적 지위를 차지하기 위한 교육이 이뤄지고 있는 전쟁터와도 같다. ... 이러한 영재교육은 아이들에게 ‘무조건 공부를 잘해야 한다.’ ... 또한 똑똑한 사람들을 사회는 환영하고 또한 잘 알려진 회사에서도 원하기 때문에 부모들은 아이들을 영재로 만들기 위해 영재교육을 실시하기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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  정서장애아교육_정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.

  우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 정서행동장애라는 용어를 사용하고 있다. ... 정서행동장애1) 정의(우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법)2) 특징2. 정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인1) 가족요인2) 학교요인3) 사회요인3. ... 정서행동장애1) 정의(우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법)(1) 지적, 감각적, 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상에 어려움을 겪고 있는 사람(2) 또래, 교사와 대인관계에 어려움이

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’ 의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대 을 논하시오

  우리나라 특수교육진흥법에서 통합교육은 특수교육 대상자의 정상적 사회적 능력 발달을 위해 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육시키거나 특수교육 기관 재아동을 일반학교 교육과정에 일시적으로 ... 장애인 통합교육 개념우리나라의 특수교육법에서 통합교육은 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애의 유형과 장애의 정도에 따라서 차별을 받지 않고 또래와 함께 개인의 교육적인 요구에 적합한 ... 수월성 교육은 영재교육 혹은 우수 학생 교육이라고 인식이 되고 있지만 영재를 발굴하여 교육하는 것 역시 중요하나 개인의 잠재력을 최대한 개발을 시키는 것이야 말로 교육의 수월성을 보장하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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  [생활기록부] 2020학년도 생활기록부 기재요령입니다. 작년(2019)과 달라진 부분만 발췌했습니다.

  개인별 세부능력 및 특기 사항에는 여섯 가지 항목(우리나라에 있는 외국인 학교, 전입생 미이수 보충학습 과정, 방과후학교 - 올해는 3학년만 해당, 영재교육, 발명교육, 수업량 유연화에 ... 구체적인 기관명은 금지하지만 교육 관련 기관(교육부 및 소속기관, 시도교육청 및 직속기관, 교육지원청 및 소속기관)의 경우 기관명을 입력할 수 있음.2. ... 따른 학교 자율적 교육 활동)만 입력이 가능함.7.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.13

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  초등학교 음악 교과 평어 기재 예시문입니다. 평어 작성 시 유용하게 참고하시길 바랍니다.

  음악의 사회적 기능으로서 그 쓰임새와 음악이 심신 건강에 미치는 영향을 앎.9예술영재교육원에서 음악 영재과정(100시간) 100시간을 이수함. ... 노래 부를 수 있으며, 관악기로 연주하는 음악을 감상하고 관악기 소리의 느낌을 잘 이야기함.- 같은 곡이지만 다른 박자로 연주되는 악곡을 감상하며 느낀점을 이야기 할 수 있으며, 우리나라 ... 오페라, 뮤지컬, 경극, 가부키를 각각 감상하며, 다양한 음악극들의 특징을 잘 구분하여 설명함.10우리나라 관악기와 서양 관악기의 종류와 음색을 알아보고, 관악기로 연주하는 여러 가지

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.10 | 수정일 2023.11.14

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  청소년 문화다양성 교육의 중요성을 서술하고 다문화교육이 실행되는 과정에서 교육의 주체인 청소년지도자가 문화다양성 및 다른 문화 집단을 이해하는 능력을 기르는 방법에 대해 논하시오.

  청소년들에게 획일화 및 서열화로 성공을 강조하고 있고 사교육은 선행교육과 영재교육의 미명 아래보다 명확한 성공목표와 성공을 강요하고 있다. ... 즉 청소년들의 꿈과 다양성 그리고 창의성을 무시한 교육제도인 셈이다. 그리고 얼마전에는 우리나라가 OECD 회원국 중에 청소년 행복지수가 다년간 최하위라고 한다. ... 하지만 우리나라의 청소년들은 오로지 입시라는 하나의 목표 외에는 선택의 여지가 없어서 안타깝기 그지없는 현실이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.11.15

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  수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오.

  실제로 우리나라는 자율형사립고를 통해서 특성화교육을 할 수 있도록 자율성을 주었다. ... 하지만 우리나라에서 시행했던 정책들을 봤을 때 오히려 이러한 효과보다는 부정적인 효과가 많이 나타났다고 생각한다. ... 우리나라 또한 이를 위해서 교육을 받으려는 국민들에게 공평하게 교육을 받을 수 있는 기회를 제공하기 위해 교육의 기회 균등에 대해 법적 근거를 마련하고 있으며 개개인은 균등히 기회를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  특수아의 분류

  특수교육학 분류 도식우리나라 특수교육진흥법에는 특수교육 대상자를 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애를 지닌 아동으로 분류했었다. 2007년 5월에 ... 또한 영재집단은 장특법에 명시되지 않고 영재교육진흥법에 명시되어 특수교육대상자로 포함되고 있다.미국의 특수교육대상자로는 장애인교육법에 명시되어 있다. ... 이러한 분류는 전문가사이의 의사소통을 원활하게 하고 교육프로그램을 개발하거나 구체적으로 치료나 교육하는 일을 수월하게 해준다.출현 빈도를 측정하거나 과학적인 연구를 할 때에도 이러한

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.27

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  영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오

  그래서 조기교육이 활성화되어 있는 편이며, 그에 따라 조기 재능교육, 영재교육, 특기교육 등과 같이 용어 또한 다양하게 사용되고 있다.이러한 용어들에 비추어 보면 우리나라의 조기 교육은 ... 현재 우리나라는 많은 사교육 기관에서 조기영어교육을 실시하고 있다. 이에 만족하지 못하는 학부모들은 과외 등을 이용해 자녀들을 교육시키고 있다. ... 우리나라에서 장기간 논란이 되어왔던 조기영어교육에 대한 찬성, 그리고 반대에 대한 입장은 이 지점에서 구분된다고 말할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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  자유론 서평

  책의 저자인 존 스튜어트 밀은 1806년 런던에서 9명의 남매 중 장남으로 태어났는데, 밀의 아버지인 제임스 밀은 유명한 사상가로서 어릴 때부터 아버지의 영향을 많이 받아 이른 영재교육을 ... 밀이 읽은 책은 수학, 철학, 역사 등 많은 분야에 걸쳐 있었다.이 저자가 이 책을 출판하였을 때의 배경에 영국은 세계 최강 산업국이 되어 이른 바 해가 지지 않는 나라로 불렸듯이 ... 우리가 고전인물인 저자와 직접 이야기 할 수 없기에 우리와 다른 생각을 토론할 수 없다는 점이 한계로 남는 것 같다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.19

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  수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시

  우리나라 사회가 이전부터 입시 위주의 교육 방식을 택하고 있었기 때문에 이러한 환경 변화를 이룩하는 것이 결코 쉬운 일은 아니지만 그래도 이러한 변화 하나 하나가 우리나라 사회를 보다 ... 평등화 교육에는 우리나라의 교육 환경에 맞추어서 살펴보면 평준화와 농어촌특별전형이 포함된다. ... 콘텐츠를 제공하며, 이 과정에서 보충 교육이나 특수 교육 등 다양한 형태의 교육이 제공된다면 교육과 관련된 모든 이해관계자들에게 큰 혜택을 줄 수 있을 것이며 또한 우리나라의 국가

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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  특수교육의 필요성 및 중요성

  가야 할 길은 국가경쟁력 강화이며 과학기술 강국이기 때문에 영재교육으로서의 특수교육이 강화되어야 한다. 1990년대 중반까지만 해도 '자연자원도 별로 없는 우리나라는 남 ? ... 특수교육의 필요성 및 중요성시대적 측면에서 특수교육의 필요성은 첫째, 국가 경쟁력을 갖추기 위해 창의적인 고급 두뇌의 발굴과 육성으로서의 영재교육, 특수교육의 강화와 확대가 요구된다.지금은 ... 우리나라도 국내 수학 ? 과학 ?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08

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  특수교육의 필요성

  그렇다면 2008년 3월 27일 현재 UN 집계에 따라 우리나라 전체 인구(4,822만 4,000명)의 10%인 480만여 명을 장애인으로 추정할 수 있다.그런데 우리나라 등록 장애인 ... 뛰어난 자를 위한 영재교육'에 대해 법적 ? ... 물론 우리나라의 경우, 장애범주에 있어 서구 사회와 차이가 있어 등록 장애인 수가 높지는 않지만, 2005년 등록 장애인 인구(177만 7, 400명)와 비교할 때, 1년 사이에 약

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08

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  한국외국어대학교 서울캠퍼스 영어교육과 학생종합부전형 합격 자기소개서

  이에 안타까운 마음이 들어 저는 교내 영재학급에서 영어교수법의 한 방법인 영어몰입교육을 주제로 논문을 작성하여 우리나라 영어 공교육과 핀란드의 영어몰입교육을 비교해보았습니다. ... 논문에는 핀란드 영어몰입교육의 시행착오와 성공 사례, 우리나라 영어 공교육의 실태와 교육 환경, 우리나라만의 영어몰입교육 개발 요구 등을 실었습니다.논문을 준비하면서 여러 나라들의 ... 영어교육 성공사례를 알게 되었고 우리나라 공교육도 충분히 해낼 수 있지 않을까 하는 생각을 갖게 되었습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.10

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  사회복지 관련 영화를 보고, 사회복지 역사적 맥락을 서술하고, 그 사회에서 필요한 사회복지 정책, 미간사회복지 활동 등을 서술하시오

  영화 속 시대 상황영화 속 배경은 현재 우리나라의 10대들의 성장에 대한 이야기를 보여주고 있습니다. ... 우리나라는 1960년대 이후 급격한 산업화와 도시화로 인한 물질만능주의, 가족구조의 변화 등 다양한 문제를 겪고 있습니다. ... 영재와 묘한 관계가 이어지는데요. 화영은 미정보다 이 사실을 먼저 알게 되며 영재와 세진을 가만히 두고 볼 수 없어 고군분투합니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.10 | 수정일 2021.02.15

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  특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오

  이중 장애는 다른 분야보다 익숙하고 쉽게 찾아볼 수 있지만, 장애가 있는 사람들을 마주치거나 만나서 대화를 나누는 기회를 얻기는 쉽지 않다.우리나라에서는 ‘장애’라는 개념을 부정적인 ... 그래서 특수아동은 여러 가지 요인으로 말미암아 심신장애를 지닌 아동과 더불어 특별한 재능을 지닌 영재 아동이 포함된다.2. ... 서론우리는 살아가면서 다양한 사람을 만나게 되며 그 사람들과 내 모습의 다른 부분을 발견하게 되고 그 부분을 이해하는 과정을 겪게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  아동복지의 6가지 원칙에 대해 설명하시오

  우리나라 초기 아동복지는 그동안 선별성의 시각에 치우쳐 왔으며 특수한 요보호 대상을 위한 대책이었으나, 최근에 들어 정상발달과 이상발달, 특수아동과 일반아동 모두를 대상으로 하고, ... 교육. ... 개발성의 원칙넷째, 개발성의 원칙으로 아동의 타고난 기질적 성향과 능력 그리고 잠재력을 발휘할 수 있도록 하는 것이다.즉, 영재아동이나 장애아동의 경우 그들이 가진 잠재력을 최대한

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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