"융합인재교육(STEAM)" 검색결과 201-220 / 222건

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  5학년2학기1단원 우리몸 스팀(STEAM) 지도안

  우리 몸차 시9,10,11/11주 제나만의 지문QR 코드 만들기교과서48~59쪽학습 목표나만의 지문QR 코드를 만들 수 있다.수업 모형STEAM수업 모형학습 집단전체학습→개별학습→전체학습자료 ... 자신의 지문은 어떤 유형입니까?-정기문 입니다.35′지문학습지스마트 폰 또는카메라http://blog.naver.com/whtjsal0125? ... 크리의 고민이 무엇인가요?-분실물 장소에 있는 똑같은 5학년 과학 교과서 중 자기의 책을 못 찾고 있습니다.?어떻게 하면 좋을 까요?

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07 | 수정일 2014.05.13

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  교육심리 - 학생들의 창의성, 인성, 감성을 높이는 방안

  한국과학창의재단에서는 2014년부터 초등학교 과학교과서에 기술, 공학, 예술, 수학 등 다른 영역과 연계해 과학적 창의력을 길러주는 융합 프로그램인 STEAM과정을 도입했다. ... 사람이 약자로 재구성하고 발전시킨 것이다. ... 과학 교과서에서 한 가지 개념을 배우더라도 그것을 스토리텔링식으로 풀어내고, 이를 통해 융합적으로 사고하려는 노력을 통해서 창의성이 향상된다는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2020.02.12

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  교육대학원 자기소개서

  그러던 중 S기업에서 추진하는 교육복지 사업 프로젝트에 참여하게 되었고, 프로젝트 주제를 고민하던 차에 STEAM 교육을 만나게 되었다.창의성 함양을 위한 융합인재교육이 필요한 아이들에게 ... 중등 융합인재교육(STEAM: Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics)을 강화하겠다.”는 교육과학기술부의 정책을 시작으로 각 지역 ... 사실 이는 우리나라만의 문제가 아니라 세계 교육이 풀어나가야 할 과제이다. 미국에서는 STEM 교육을 출발로 최근 Arts와 함께 융합인재교육을 시행하고 있다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.14

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  2016 100대 교육과정 보고서

  교육과정 재구성을 통한 수업방법 개선?배움과 실천이 있는 기초?기본?인성교육의 충실시사점?맞춤형 교육과정 운영?융합인재학습(STEAM)?활동중심프로젝트수업? ... 예술융합 교육과정 운영-국어, 음악, 미술, 즐거운 생활, 창의적체험활동 융합 프로그램(Music&Art)3∼6학년주 1시간1인 1악기 기악활동? ... 학생들 중에는 사회 복지시설과 기숙형 서당에서 생활하는 학생이 26%정도 되는데 주로 학업과 생활에 의욕이 낮은 학생이 많은 편이다.이에 기초·기본 능력을 바탕으로 창의적인 아이디어를

  리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.01.04

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  [과학과] 연구수업 지도안 예시

  과학인재 육성을 위해서는 과학, 기술, 공학, 예술, 수학이 융합한 형태의 교육이 이루어져야 한다는 것, 즉 기존의 각각의 학문 분야라는틀에서 완전히 탈피하여 전체적인 입장, 즉 모든 ... STEAM 학습 모형(1) STEAM 교육의 정의과학 기술에 대한 학생들의 흥미와이해를 높이고 과학 기술 기반의 융합적 사고와 문제해결력을 배양하도록 하는 교육. ... 예술과 인문사회 학문영역을 과학 기술 공학의 시각과 관점에서 고려되고 접목되어야 한다는 것.(2) STEAM 교육의 목표가.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26

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  실과 STEAM 프로젝트 (지도안+자료)

  따라서 융합인재교육 인 STEAM교육에 적절한 활동이라고 할 수 있다.STEAM과의 구체적 연계성‘스마트 쿨러’는 목재를 이용하여 만드는 생활용품이므로 5학년 실과 ‘우리생활과 목제품 ... 초등학생을 위한 STEAM 통합교육활동「스마트 쿨러」만들기대상: 초등학교 5학년소요시간: 5차시 (1차시=1시간 기준)수업의 개관▶ ‘스마트 쿨러’ 만들기 수업 소개2009년 아이폰이 ... 교수학습과정 모형소집단 협동학습,탐구학습,문제해결학습학습주제선풍기의 원리를 이용한 스마트 쿨러 제작수업모형STEAM 수업모형학습목표선풍기의 원리를 이해하고 특성을 이용해 개성 있는

  리포트 | 30페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.01.29

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  예술영재와 과학영재의 창의성 비교 (Comparing Creativity between the Gifted in Arts and the Gifted in Science)

  한국창의력교육학회 태진미, 이행은, 김인숙, 이정규

  논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  5-1-3 식물의 구조(식물도감 만들기)지도안

  식물의 구조와 기능융합주제나도 식물도감 펴낸이 !수업차시8, 9, 10 /10차시지도대상5학년학습목표식물을 관찰하여 우리학교 식물도감을 편찬 할 수 있다.교과연계성s5-1-3. ... 수업 자료1) 상황제시-교재제작의뢰서교 재 제 작 의 뢰 서발신부서담당수신부서담 당도서관5학년 0반발 신 부 서 : 00초등학교 도서관담 당 자 명 : 사서선생님1학 교 명 : 00 ... 여러 가지 단위E식물도감 만들기A미술 8.관찰하여나타내기주변의 동식물 자세히 관찰하기수업 단계교수·학습 활동시간(분)STEAM요소자료 및 유의점상황제시스토리텔링 제시▣ 상황제시 스토리

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07 | 수정일 2014.05.13

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  국가 경쟁력 강화를 위한 중학교 영재 학생들의 과학, 수학, 기술 및 공학에 대한 인식 조사 (A Study on the Science Gifted Students Awareness of Science, Mathematics and Technology/Engineering to Enhance National Competitive Power)

  한국영재학회 박경숙, 이효녕, 전재돈

  논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2017.02.02

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  왜 STEAM 이여야 하는가

  그러나 나의 섣부른 예상과는 달리 교수님께서는 현대사회에서 요구되는 융합적인 지적 활동에 관해 강연해 주셨다. ... 본다는 것은 결국 사실에서 진실을 찾을 때 진정한 인간의 지적 활동을 하는 것이기 때문이다.이번 강연을 듣고 나서 우리나라 교육의 문제가 떠올랐다. ... 교수님께서 직접 작성하시고 읽어주신 ‘참선 삼중주’에서 사진이라는 사실을 재해석하여 박제되어 있는 시간이라는 진실을 탐구하는 방법을 생생하게 알 수 있었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.03

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  5학년2학기3.물체와 속력 교수학습과정안(STEAM)

  그럼 제가 가지고 있는 전동기와 건전지와 몇 개의 재활용품을사용해 전동카를 만들어 보도록 하겠습니다.왕자 : 그래 역시 크리 자네가 해결해 줄 수 있을거라 생각했네.크리 : 휴... ... 물체의 속력융합주제진동카 만들기수업차시9,10,11/11차시지도대상5학년학습목표다양한 재료를 사용하여 진동카를 만들 수 있다.교과연계성T5-2-5. ... 이것도 미술 재료주변의 미술재료 활용하기단계학습과정교수·학습 활동시간(분)STEAM요소자료 및 유의점CRE(창의적스토리텔링)스토리텔링 제시▣ 상황제시 스토리텔링▷크리의 ‘신데렐라 집에

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.13 | 수정일 2014.11.10

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  창의적 융합 인제 육성을 위한 STEAM교육의 이론과 수업 지도안

  STEAM교육의 지금교육과학기술부는 2010년 12월 17일 청와대에서의 ‘2011년 업무계획’ 보고에서 창의적인 융합인재 양성을 위한 초·중등 STEAM 교육을 강화하겠다고 발표했다 ... 비관습성□교과서 내용STEAM 융합수업재구성1. ... 따라서 작년 교육과학기술부로부터 과학창의·인성교육에 대한 모델 개발을 의뢰 받아 진행하였던 것이 바로 이것들이 구현되도록 제시한 ‘융합을 기반으로 하는 창의적인 STEAM교육’인 것이다.우리의

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.26

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  5-2-4. 태양계와 별 (야광별자리 열쇠고리 만들기) 업로드

  밤 하늘 별자리에게 하고 싶은 말을적어 봅시다.80내별자리열쇠고리만들기학습지내별자리이야기학습지STEAM(자기주도적탐구능력신장)창의적사고비판적사고문제해결력의사소통대인관계진로개발◎○◎◎ ... 태양계와 별융합주제내 별자리 이야기수업차시9,10,11/11차시지도대상5학년학습목표내 별자리 열쇠고리를 만들 수 있다.교과연계성T5-2-5. ... 유쾌한 상상상상을 그림으로 표현하기단계학습과정교수·학습 활동시간(분)STEAM요소자료 및 유의점CRE(창의적스토리텔링)스토리텔링 제시▣ 상황제시 스토리텔링▷크리가 들려주는 ‘북두칠성

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.13

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  서울특별시 과학전시관의 계획적 기능 조사

  고 학생 및 교원 1 월 ~12 월 융합과학인재교육지원센터 운영 초 . 중 . ... 최근 교육계의 가장 큰 이슈가 되고 있는 창의적 융합인재 양성 과 관련된 용어로 위 내용에서 볼 수 있듯이 서로 별개로 보아왔던 과학 , 기술 분야와 예술 분야의 융합을 강조하고 있다 ... 고 학생 및 교원 1 월 ~12 월 영재교육지원센터운영 영재교육기관 1 월 ~12 월 운영 프로그램시설 프로그램상 주 이용대상은 유아 , 초등학생 , 중학생 이다 .

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21

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  대한민국과학창의축전 운영 계획서 및 결과보고(후반기 융합인재교사연구회)

  교육효과 : 지진의 발생사를 이해하고, 내진설계의 필요성을 알고, 나만의 내진 설계 도안을 작성하며, 케이넥스 등을 통해 내진건축물을 구성하고, 이를 지진체험기에 올려, 검증받는 활동을 ... 사진 및 동영상으로 확인하고, 삶의 터전을 잃은 이들에게 내진설계된 건축물을 선물해 감동을 전하는 STEAM 패어 안전 건축전? ... 교육과정 연계요소 : ? 초등학교 4학년 2학기 4단원 화산과 지진? 초등학교 6학년 1학기 1단원 빛?

  서식 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.18

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  초등사회교육론 내가 주장하는 통합사회 수업-통합사회과 교육-사회문제 중심의 통합

  고등학교 시절 강은미 선생님의 국사수업과 내가 경험한 STEAM융합인재 교육을 바탕으로 통합사회과 교육의 필요성을 느꼈다. ... 이를 위해서는 단편적인 지식을 산발적으로 가르칠 것이 아니라, 핵심적인 내용을 중심으로 한 통합교육이 필요하다. ... 따라서 인지적, 정의적, 행동적 영역을 구분하지 않고 통합된 학습경험을 제공하면 개인의 전인교육은 더 잘 실현될 수 있으며, 통합교육은 이에 기여한다.그 외에도 Martroella(

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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  과학기술 인력 육성의 문제점 및 해결방안

  과학기술인재 육성 방향2. 초중등 STEAM 교육3. 대학원4. 출연연5. 기업6. 인프라제 4 장 해결책 및 방안1. 보수 및 대우 개선2. ... 초중등 STEAM 교육○ 미래형 STEAM 교육 강화단순 주입식 · 암기식 교육에서 벗어나 문제해결력 및 창의성을 높여줄 수 있는 교육으로 탈바꿈 하고 있다. ... 이는 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이고 자발적인 수업 참여를 유도하여, 융합적 사고와 문제해결 능력을 배양하는데 도움이 된다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.06

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  렌줄리 세고리 모형을 통해 분석한 레오나르도 다빈치의 영재성

  故 스티브 잡스는 ‘21세기는 융합인재의 시대이다’라고 하였고, 일명 ‘다 빈치형 교육’이라고 하는 융합인재 양성을 위한 교육이 전 세계적으로 퍼지는 만큼 전 세계적으로 융합인재에 ... 융합인재융합형 인재란 여러 분야에 능통한 인재로 제너럴리스트(Generalist)라고도 한다. ... 교육(Science - Technology - Engineering - Art - Mathematics)을 통해 전 세계적으로 진행되는 융합영재 양성이라는 흐름을 따라가고자 한다.2

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.05

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  신태식 교육학 논술 정리 100(교육이해,철학,교육사,교육과정)

  (다중지능)· 공학적 관점 : 공학혁명(STEAM교육, e-learning, 블랜디드), 공교육의 위기 지속⑵ 지식기반사회에 적합한 지식관· 맥락적, 경험적 지식획득 ? ... 신태식 교육학 논술 정리 100< 교육의 기초 >* 지식기반사회와 학교교육의 재개념화⑴ 학교교육의 재개념화· 인식론적 관점 : 지식기반사회, 구성주의· 지능론적 관점 : 지능론의 변화 ... 학교는 표면적으로 ‘자아실현’을, 부모는 실제적으로 ‘대학입시’를 목적으로 한다.)· 군집성 : 학교는 많은 것이 섞여있는 융합형 (fusion)· 강요성 : 학교에서는 수업시간(출석

  리포트 | 26페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

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  지구과학 - STEAM형 교수 학습 과정안

  (금) 10:10☞ 장 소 :☞ 교 사 :융합인재교육(STEAM) 기반 교수?학습 과정안Ⅰ. ... 지도 및 평가상의 유의점- 기술(카메라)과 예술(사진의 구도, 노출, 예술적 가치), 지구과학이 융합된 지도안이므로 이 점에 초점을 두어 지도해야 한다.- 천체 관측시 필요한 망원경에 ... (지구과학)과 STEAM형 교수?학습 과정안? 지도안 영역 : ( 실험실 )수업☞ 일 시 : 2012. 10 .05.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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