"음운 음소 인식" 검색결과 201-220 / 1,242건

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  음운현상의 변별적 요소 환경에 따라 음소의 모습이 바뀌고 파열음화, 비음동화, 유음화, 경음화, 구개음화, 등의 자음 교체, 모음 교체, 첨가, 축약, 탈락, 생략, 도치 등 음운의 ... 그 중 듣기는 원활한 의사소통을 위해서 빼놓을 수 없는 기능으로 중요성을 인식하고 듣기 교육은 듣기의 특성을 고려하여 이루어 져야 한다.1. ... 이러한 요소들 중 듣기를 어렵게하는 다음과 같은 일반적 요소는 아래와 같다.① 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운의 변화구어에서는 철자대로 발음되는 경우 다양한 음운의 변화,

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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  발달성 말실행증 아동 치료

  다른 의사소통 문제가 동반될 수 있으므로 (coexisting communitcation problem), 필요하다면 언어 , 읽기 , 쓰기 , 음운인식들을 치료목표에 넣어야 한다 ... 치료 자극을 개발 시 , 음운배열 제약 ( Phonotactic constraints) 을 고려한다 . ... 정상적인 지적능력을 가지고 있으며 , 대개는 언어장애를 동반한다 .02 아동기 말실행증 -2 분절음 , 음소배열규칙 , 운율 변인 - 제한된 모음 및 자음 목록 - 단순한 음절 형태

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31

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  신생아인지발달- 언어의 발달단계 총정리

  음소를 세분해서 인식하는 것 보다 모국어 듣기에 불필요한 음소를 제거하는 것이 모국어 숙달에는 유리하기 때문임11_ 의미의 이해 1. 9~10 개월 : 소리의 의미를 파악하기 시작 ... 문법의 세가지 구성요소 : 음운론 , 형태론 , 통사론 1) 음운론 : 소리를 연결하여 특정 형태의 단어를 만드는 규칙 Blicket ( 뜻은 몰라도 영어 인건 앎 ) vs ngagat ... 한 살에서 세 살 까지의 발달과정 1) 음성 인식 Speech Perception (1) 15 개월 : 두 단어의 조합을 이해 함 ex.

  리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.07.10

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  학습장애아교육의 읽기평가 PPT

  , 읽기이 해 단어인식 관련 활동 형태분석 음소분석 음절분석 문맥 분석 일견 읽기 즉시 단어 인식 일견 읽기 능력 향상 ∝ 아동의 읽기 유창성 ‘ 읽기 이해능력 향상에 중요한 영향 ... 분석 + 음운결합 → 문자해독 읽을 수 있는 단어 수 급격히 증가 단어구성하는 의미적 단위 형식 인식→대상 단어해독 Ex) ‘ 읽기 장애 ‘ = ‘ 읽기 ’ 와 ‘ 장애 ‘ 단어의 ... 중심으로 1 읽기 기능의 발달 상징단 계 알파벳단 계 글 자 단계 음운분석으로 단어인지 X 단어의 시각적 특징과 단어를 개별적으로 연결 → 단어인지 자음과 모음에 대한 지식 음운

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.27

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  의사소통장애개론-65문제 만들고 풀이

  음운장애2)유창성장애3)음소장애4)언어발달장애5)음성장애[해설] 언어장애에 대한 분류는 조음 ? 음운장애, 유창성장애, 언어발달장애, 음성장애로 나눠진다.5. ... 51)언어발달장애2)조음음운장애3)음성장애4)신경말?언어장애5)시각언어장애[해설] 언어재활이 필요한 영역- 언어발달장애, 조음음운장애, 음성장애, 말더듬, 신경말? ... 11)시간장애2)음악장애3)시각장애4)시력장애5)음소장애[해설] 유창성장애에는 시간장애, 운율장애, 리듬장애가 있다6. 음성장애 설명에 대해 틀린 것은?

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.26

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  읽기발달 이론과 단계별 특징에 대해 조사하여 설명한 후 읽기 발달을 돕는 그림책 한권을 선정하고 왜 선정했는지 이유를 본인의 의견으로 서술하시오.

  낱자들이 소리를 가지며 배합하고 배열하여 단어가 되고 의미가 되는 말임을 알게 되어 단어를 일정한 음운적 체계의 규칙에 따라 읽게 되는 것이다. ... 글자 하나가 음절 한 개에 해당한다는 것을 알고 추리하여 읽는 방법이다.아는 글자 이용 - 아는 글자가 있으면 그 글자를 중심으로 추리하여 해독하는 방법이다.자소음소 대응 ? ... 이러한 증거가 머뭇거림과 질문으로 나타난다.범주 4문자 읽기를 시도한다.하위범주 1 문자 인식에 기초한 읽기를 거부 ?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

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  우리말의역사 ) 1. 국어사의 연구 방법 2. 언어 변화의 유형 3. 국어의 계통과 알타이 제어의 공통특질 4. 국어사의 시대구분 5. 이두, 구결, 향찰

  여기에 해당하는 예로는 모음추이(母音推移, vowel shift)나 음소의 분화, 음소의 합류 등을 들 수 있다.두 번째로 문법 변화. ... 이때 쓰이는 기법인 유추(類推, analogy)는 종래 문법변화에서 가장 중요한 절차로 인식되어 왔다. ... 이는 크게 세 가지로 나뉘는데, 음운 변화, 문법 변화, 어휘 변화가 바로 그것이다.먼저 음운 변화.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.08

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  한,일어 대조분석을 통한 한국어 발음교육 방안

  따라서 'ㅡ'와 'ㅜ'의 입술모양이 다르다는 것을 인식시켜야 한다.발음 오류 유형예시/ㅜ/ → [ㅡ]수박 → [스박]야구 → [야그]가구 → [카그]후추 → [후츠]외국 → [외극] ... 이와 같이 학습자의 모국어와 목표어의 음운체계를 비교 ? ... 따라서 일본어 모어 학습자는 일본어 모음에 없는 'ㅡ'를 발음할 때 일본어 모음에 있는 다른 음소로 대체하는 오류를 가장 빈번하게 일으킨다.

  리포트 | 38페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.07.16

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  인터넷통신언어의 정체성

  음절의 재조합/음소 빼기/음소 추가 등뭥미(뭐야) 방가(반갑다) 삼실(사무실) 어익후(어이쿠) 오나전(완전) 조낸(매우) 쵝오(최고)(2) 음절 결합가. ... 음절 끊기뚱(뚱뚱이) 빠(빠빠이) 열(열받다) 즐(즐기다)(4) 음운 생략(생략된 음운 대신 다른 음운이 자리를 재정립, 결과적으로는 음절 수 감소)갈(가을) 갑(가입) 냉(내용) ... -전자언어, 채팅언어, 사이버언어, 컴퓨터 통신어, 전자말, 인터넷 언어-표준 문법, 표준 언어의 파괴자로 인식되기도 한다(비문법적 음절 간 결합, 터무니없는 음절 간의 축약, 엉터리

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.28

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  국어문법내용정리

  [빰] > 비음화, 경음화- 이처럼 나타나는 환경·조건에 따라 음소가 소리가 달라지는 것 → 음운 현상- 음운이 앞, 뒤에 무엇이 오느냐에 따라서, 즉 음운이 어떤 환경·조건에서 다른 ... 형태소: /웃-/ (머릿속에서 인식하는 추상적인 지식)형태: [웃-]~[욷-]~[운-] (구체적인 음성)- 형태소 /웃-/은 ‘웃어[우서], 웃고[욷꼬], 웃는[운는]’ 처럼 실현된다 ... 음운으로 소리가 바뀌는 것을 음운 현상이라 함.· 음운 현상의 개념- 한 음운이 다른 음운으로 바뀌거나 없어지거나 첨가되는 등의 현상을 일컫는다.- 음운 변동(공시적 현상): 시간의

  시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.13

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  학습장애아교육-학습장애 관련 주요용어 정리(각 장별 3개씩)

  음운론에는 보통 음소론과 운율소론 분야로 구분된다.문식성: 글을 읽고 쓸 수 있는 능력을 의미한다. ... 언어를 구성하는 최소의 단위는 음소이며 음소의 조립에 의해 의미를 형성하는 것이 단어이다.단어의 조립에 의해 문장이 구성되며 문장이 일정하게 조직되는 의미를 가진 것을 문법이라고 한다.언어는 ... 저능과 같은 것이다.학습장애: 특정한 학습영역의 학업성취나 그 성취능력을 발휘하는데 있어서 부족함을 보이는 증세를 말한다.학습장애는 비교적 최근에 이르러서야 장애의 한 유형으로 인식되었다

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.31

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  의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오

  이를 위해서는 개별음소의 정확한 발음뿐만 아니라 음절이나 음절의 연쇄, 음운 규칙에 의한변화, 자연스러운 억양의 구사, 발화 속도, 적절한 끊어 말하기나 쉬어 가기 등에 대한 교육과 ... 즐겁지 않은 학습 활동을 하게 될 때는 그것이 학습자에게 어떤 도움을 주는지 인식시켜야 한다. 학습자들은 교사가 왜 특정 활동을 하도록 요구하는지 이해하지 못할 때가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01

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  청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

  이러한 특성들은 모두 공통적으로 음성 자체를 인식하지 못하기 때문에 나타나는 것이다.청각 장애와 관련되어 새롭게 개발된 것 가운데 인공와우라는 것이 있다. ... 청각장애를 가진 아동들은 음운 발달을 하는 초기 시기에는 옹알이를 하는 등 일반적인 청력을 가지고 있는 아동들과 비슷한 특성을 보이지만 그 출현의 시기가 다소 늦은 편이다. ... 말을 하는 과정에서 특정한 음소가 탈락되거나 다른 음소로 잘못 대치되는 경우가 꽤 많다. 억양이 어색하며 말의 고저, 속도가 부적절하고 어색한 운율 등을 쓰기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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  언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오

  기초적인 기술이나 지식이라는 것은 자/모 체계, 자소/음소(말소리와 글자)의 대응 관계, 철자법에 관한 지식 적용방법이다. ... 인식하는 것, 모음과 자음의 규칙, 단어를 식별하는 기술 등을 가르칠 것을 강조하는 발음중심 교수법과 문학을 통한 쓰기와 읽기를 해야 한다는 총체적 언어교육접근법을 병행해 적용할 ... 그리고 총체적인 언어의 기반에서 음운학을 가르쳤을 경우에는 쓰기, 읽기의 기술, 행동과 태도의 모든 측면에서 지속적으로 효과가 있는 것으로 나타났다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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  [ 한국어문규범 ] 한국어 받침 발음에 대해 구체적으로 설명

  이런 식으로 받침이 다른 음절과 연결될 때 항상 같은 소리로 유지되지 않고, 주변의 음소에 따라 변화를 겪는 것이 소리의 동화의 전형적인 예이다. ... 셋째, 음운 규칙에 따른 동화도 존재한다. ... 한국어에서는 발음이 장소에 따라 다르게 인식되거나 구분될 수 있는 점이 특징이다. 마지막으로, 받침 발음은 음성학적 규칙을 따르며, 음가의 변화가 생기는 경우도 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  소리와발음4) 조음 방법에 따라 현대국어의 자음을 분류 현대국어 표준어 모음의 예를 들어 단모음과 이중모음의 차이를 설명하시오0k

  현대국어의 예를 들어 변이음에 대해 설명하시오.변이음은 한 음소가 환경에 따라 다른 발음이 되지만 해당 언어를 쓰는 화자는 같은 소리로 인식될 때, 그 소리를 말한다. ... 한국어 음소는 'ㅂ, ㅈ, ㄷ, ㄱ, ㅅ, ㄹ' 등이 있다. ... 말의 의미를 깊게 파악할 수 있는 바탕이 되는 것이다.음운동화는 소리와 소리가 서로 연결되어 비슷하게 그와 같거나 비슷하게 소리가 나는 음운현상을 말하는 것으로 모음 조화, 원순 모음화

  방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.05.11

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  의사소통장애개론-65문제 정답 및 해설

  음운장애 ② 유창성장애 ③ 음소장애 ④ 언어발달장애 ⑤ 음성장애 -정답: 3번 -해설: 언어장애에 대한 분류로는 언어발달장애, 조음 ? ... 음성장애에 대한 설명이 바르지 않는 것을 고르시오. ① “음성 자체에 주의를 끄는” 음성이 화자 또는 청자에게 괴로운 음성으로 인식될 때 ② 음성장애는 발성수준 즉 성대 수준에서 일어나는 ... 음운장애, 음성장애, 유창성장애,로나누어진다. 1-5.

  리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.06 | 수정일 2024.07.10

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  균형적 언어교육 접근법1) 개념균형적 언어교육 접근법은 1995년 이후에 출현한 접근 방법으로 읽기 부분에 있어서 단어재인 및 음운 인식 능력이 영유아의 능숙한 읽기와 관련 있는 방법이라고 ... 그 자체를 위해 존재하는 것이 아니라 다른 사람과 자신을 이어주는 의사소통의 수단이며 생존 문제를 위한 수단이라고 볼 수 있다.2) 특징총체적 언어교육 접근법은 언어의 기본단위를 음소나

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  (언어의이해 C형) 언어치료에 대해 간략히 서술하시오

  이러한 필요성에 대한 인식 가운데 역사적으로 꾸준히 발전해 온 분야가 ‘언어 치료’이다. ... 정상적인 경우는 낱말 전체와 구의 반복이 일반적인 데 비하여, 말더듬은 음절과 낱말 부분의 반복이 더 많다.말더듬에는 크게 1) 음소, 음절, 단어, 구 등을 계속하여 반복하는 ‘반복 ... 예컨대, 막힘 말더듬을 치료하기 위해서는 해당 조음기관의 움직임을 인식하고 스스로 그 움직임을 느끼며 올바르게 움직이게 할 수 있도록 훈련을 돕는 과정이 필요하다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  (A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

  특히, 한국어는 특정 음소들끼리 연결될 때 자음동화, 연음법칙, 유음화 등에 다양한 음운변동 현상이 발생하기 때문에 가장 초급 단계부터 학습자가 한국어의 음운 규칙에 대한 지식과 강세나 ... 억양에 대해 학습자가 제대로 인식하고 이해하도록 지도하고 다양한 유형의 듣기 연습을 제공해야 한다. ... 이에 따라 한국어의 특징과 효과적인 한국어 교육을 위해 교사·학습자가 고려해야 할 사항들에 대해 요약 설명하고자 한다.한글의 음운 체계와 형태론적 특징을 배우는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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