"의사소통능력의미" 검색결과 201-220 / 83,442건

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  아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정환경적 요인

  그 결과로, 아이가 엄마의 말을 듣고 이해하는 능력은 자신의 의사를 표현하는 능력보다 일찍 발달한다는 것으로 의미할 수있다. ... 이러한 의사소통은 크게 개인간의 의사소통과 개인 내의 의사소통으로 구분할 수 있다. ... 의사소통과정에는 듣는 사람이 주어지는 언어자극으로부터 말하는 사람이 의도한 의미를 구성해 내는 언어이해과정과, 말하는 사람이 자신이 전하고 싶은 의미를 자국어의 문법규칙에 맞게 표현하는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15

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  의사소통의 5가지 유형.

  서론구두적 의사소통은 말을 통해 이루어지는 의사소통을 의미한다. 언어를 사용하여 상대방과 소통하며 정보를 전달하고 의견을 나누는 것이 주요 특징이다. ... 비언어적 의사소통은 말과 글 외의 다른 수단을 활용하여 의사소통을 하는 것을 의미한다. 신체 언어, 표정, 제스처, 태도 등을 활용하여 상대방과 소통하는 것이 특징이다. ... 대국간 의사소통은 국가 간의 의사소통을 의미한다. 정상회담, 외교적 협의, 다자간 회의 등을 통해 국가 간의 관계를 유지하고 발전시키는 것이 중요하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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  마비말장애와 다른 장애와의 감별진단 및 치료

  치료 목적- 정확한 조음 산출, 조음 정확도 향상- 의사소통 극대화로 기능적 의사소통능력 성취# 기능적 의사소통능력 성취 이유① 마비말장애는 호흡, 발성 등의 하위 체계가 기능하지 ... 없음)- 행동적 처치뿐만 아니라 의료적 처치도 고려- 치료에 앞서 의사소통과 관련된 모든 요인(말 명료도, 의사소통의 효율성, 다른 장애 여부 등)에 대해 철저한 분석이 선행되어야 ... , 환자의 직업을 바꿈 등 의사소통의 주변화경을 변화- 환경적 요안 : 주변 소음을 줄임, 거리를 좁혀 앉기, 의사소통의 친밀도를 높임- 마비말장애로 인한 제한된 개인생활이나 직업,

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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  언어발달장애의 유형이나 정도에 따라 보완대체의사소통(aac)을 어떻게 사용 할 수 있을지 예를 들어 보시오.

  참고문헌Ⅰ.서론언어발달장애는 언어 습득 능력이 다른 아동들에 비해 저하되어 있는 상태를 의미한다. ... 요약하자면, 언어발달장애의 유형이나 정도에 따라, AAC를 활용하여 보완대체의사소통을 통해 아동들의 의사소통 능력을 지원할 수 있다. ... 언어발달장애가 심한 아동의 경우, 수화나 음성으로 의사소통할 수 있는 능력이 제한될 수 있다. 이러한 경우 AAC를 사용하여 의사소통을 지원할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  한국어 문법 교육에 적합한 교수법

  먼저 소극적 의사소통식 교수법은 문법 규칙이 교재에 반영되고 의사소통 능력을 기르는 것이 목표임에도 문법 교수를 일부 수용한다.적극적 의사소통식 교수법은 문법에 기반한 교수 요목과 ... 개인별 학습 목표는 다르겠지만 제2언어를 습득하려는 궁극적인 목적은 모두 원활한 의사소통 능력을 키우는 것이다. ... 형태 초점 교수법: 의사소통 과제 수행 중에서도 자연스럽게 학습자가 언어 형태에 주목할 수 있도록 하여 의사소통 능력과 문법적 정확성을 통합적으로 추구하는 교수법이다.학습자가 형태(

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  A+제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오

  )으로 구분하고 초기 단계에서 예비 활동을 통해서 언어형식을 잘 통제한 뒤에 자유로운 의사소통 능력을 갖춘 의사소통 활동으로 나아갈 수 있다고 주장하였다. ... Sharwood Smith의 교학 문법 가설사소통 능력을 키우기 위해서는 통제된 콘텐츠와 활동에서 자유로운 콘텐츠와 활동으로 점차 확대되고 형식적 획득 활동에서 의미 획득 활동으로 ... 정확하고 유창한 의사소통 능력을 기르기 위해서는 먼저 언어 형태의 능력을 축적하고 이를 바탕으로 언어를 활용할 수 있는 활동으로 확대할 필요가 있습니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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  [ 말하기 수업에서 교사의 역할과 말하기 오류 수정에 대해 정리하십시오 ]

  결론말하기 수업의 최종적인 목표는 의사소통 능력을 향상시키는 것에 있다고 말할 수 있다. 말하기 수업 내용과 방향도 의사소통 능력을 향상할 수 있도록 구성된다. ... 그러므로 학습자의 의사소통 능력을 향상시키는 데 있어 교사의 역할이 매우 중요하다고 볼 수 있다. ... 언어를 배우는 수업에서도 말을 통해 교사와 학습자 간의 의사소통이 이루어진다. 언어 교육의 궁극적 목표는 학습자들이 배우는 언어를 사용하여 원활하게 의사소통 하는데 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.02 | 수정일 2024.07.11

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  (A+)[외국어로서의한국어표현교육론] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

  수행할 가능성 높은 과제를 수행하면서 학습자의 유의미한 상호작용 및 의사소통 능력을 배양하는 데 목적을 두었다. ... 아울러, 한국인과 원활하게 의사소통할 수 있도록 언어 능력을 기르는 데 목적이 있다.III. ... 의사소통 기능과 사용을 중시한 의사소통식 교수법은 맥락 의존성을 바탕으로 한 담화 능력의 배양, 정확성보다 용인성과 유창성 중시, 사회언어적 요소, 담화적 요소의 교육을 통해 학습자의

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태∙구조 중심'과 '의미∙기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인

  형식과 의미, 기능의 내용교육 문법은 형태와 구조 중심의 기술 또는 기능과 의미 중심의 기술방식을 고려할 수 있고 어떠한 방식이든 의사소통 능력을 중시하는 문법은 형식과 의미, 기능을 ... 의사소통 능력을 강조하는 것을 목표로 하는 언어 교육에서는 실제로 이해하거나 표현하기 위해 필요한 여러 언어 기능들을 위주로 교수요목의 항목이 구성된다. ... 한국어 교육의 목표와 한국어 문법 교육의 목표는 동일할 수 없고 특히 한국어 문법 교육에서는 한국어 지식의 습득을 기초로 한 한국어 의사소통 능력의 신장을 도모해야 하기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  가족치료의 개념을 바탕으로 가족치료사의 역할을 작성하고 자신이 생각했을 때 가족치료사에게 가장 필요한 자질 3가지와 그 이유를 쓰시요.

  중립적인 소통능력은 주관적인 감정이나 선입견 없이 정보를 전달하거나 의사를 표현하는 능력을 의미한다. ... 이처럼 공정하고 중립적인 소통능력은 상호간의 이해와 신뢰를 증진시키며, 효과적인 의사소통을 위한 기반을 제공한다. ... 이는 상대방을 존중하고 상황을 가볍게 바라보며 비판적 사고를 통해 효과적으로 의사소통하는데 중요한 역할을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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  지적장애와 자폐성 장애의 특성 및 언어지도 방법의 공통점과 차이점

  의사소통은 의미 있는 맥락과 상황에서 이루어져야 하며, 실생활의 상황을 활용하여 의사소통 연습을 합니다. ... 구조적 접근은 언어 학습을 체계적으로 가르치고 연습하는 것을 의미합니다. 시각적 자극을 활용하여 언어 이해를 돕고 의사소통 능력을 향상시키는 것도 중요합니다. ... 의사소통 : 언어 발달이 지연되거나, 의사소통 수단이 제한적일 수 있습니다. 일부 자폐성 장애 영유아는 말하는 능력이 전혀 없을 수도 있습니다.?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.01

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  정신간호학1_정신보건협력사례_치료적 의사소통 보고서

  치료과정에서 중요한 요소는 치료자가 명확하고 연속성 있게 대상자의 느낌과 그 의미를 지각하고 의사소통할 수 있는 능력이다. ... 비언어적 의사소통이 말로 표현된 언어보다 전달하려는 의미를 정확하게 전달할 수도 있다. ... 의사소통 과정을 통해 수행해야 하는 간호사의 역할은 다음과 같다.? 대상자가 전하는 의사소통의 의미를 이해한다.? 대상자의 간호요구를 확인한다.?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.25

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  <한국어교육방법론> 시험 공부 자료

  것을 목표로 삼음언어를보는 관점언어는 의사소통을 위한 것이다.언어형태나 의미에 관한 지식인 언어적 능력 또한 의사소통 능력의 한 부분을 형성한다.모국어의 역할의사소통 중심 교수법에서도 ... 화자에게 언어적 능력 이상의 것이 필요하다.즉, 그것은 의사소통 능력(언제, 어떻게, 무엇을, 누구에게 적절하게 말할 수 있는 능력) 의미교실 밖에서의 의사소통 능력을 향상시키는 ... 또한 전신 반응법은 성인학습자에게 사용할 수는 있지만 부적절하다.의사소통 중심 교수법 (구어)중요 능력①문법능력 ②담화능력 ③사회 언어적 능력 ④전략적 능력수업 도구핸드아웃, 순서

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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  [a+취득자료] 누리과정의 의사소통 영역을 개요, 내용범주, 지도원리로 나누어서 설명하시오.

  영아기에는 말하기 능력이 상대적으로 부족했기 때문에, 비언어적인 표현을 의사소통에 자주 사용했다. ... 언어가 어떤 상황에서 사용되고, 어떤 의미를 갖고 있는지를 대략적으로 파악하고 이를 실생활에서 실천하게 만드는 것이 의사소통영역의 목표이다. ... 내용을 읽고, 여기에 어떤 의미가 있는지 등을 추론하는 능력도 함께 이루어져야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16

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  듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라

  의사소통 능력은 구어를 대상으로 하는 듣기, 말하기 능력과 문어를 대상으로 하는 읽기, 쓰기 능력이 골고루 갖추어 졌을 때 얻게 되는데, 한국어 읽기 고육의 목적은 한국어 의사소통 ... 의존하는 경향이 크며, 듣기는 다른 기능으로의 전이 능력이 높기 때문에 전반적인 언어 능력의 신장을 기대할 수 있다.말을 이해하지 못하면 저절로 의사소통이 이루어지지 못하므로 의사소통의 ... 능력의 일부인 학습자의 한국어 읽기 능력을 배양 하는데 있다.일반적 목적으로 한국어를 학습하는 사람이라면 필요한 정보를 얻고 이를 활용하여 의사소통을 하는데 비중을 둘 것이며.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법에 대해 서술하시오

  학계, 교육, 임상 현장에서 치료 교육의 필요성에 대한 인식 변화로 인해 자폐 아동의 비정형적 행동을 분석하여 보완적인 대안적 의사소통 표현을 촉진하고 사회적, 의사소통 능력 향상을 ... 이 글에서는 자폐 범주성 장애 아동의 언어적, 의사소통 특성에 대해 알아보고, 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 능력 향상을 위한 적절한 지도 방법에 대해 이야기하고자 한다.Ⅱ. ... 정상적인 발달 후 지능 성장이 둔화되고 언어발달에 심각한 결함이 있으며 지적장애가 동반되는 경우가 많고 의사소통 능력에 문제가 있다.4) 아동기 붕괴성 장애Theodore Heller

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  화용론적 능력의 부족이 가장 두드러지게 나타내는 장애는 무엇인지 추측해보고

  George(1996)는 화용론은 화자에 의해서 의사소통되고 청자에 의해서 해석되는 의미에 관한 연구이며, 문맥상의 의미에 관한 연구라고 하였다. ... 또한 의사소통 시 화자와 청자의 관계에 따라 언어 사용이 어떻게 바뀌는지, 화자의 의도와발화의 의미는 어떻게 다른지 등에 대한 연구도 화용론에서 다룬다고 하였다. ... 화용론적 능력이란사람은 출생 순간부터 의사소통을 하며, 단어를 말하기 훨씬 이전부터 의사소통을 위한 필수적인 기술인 관심끌기, 관심유지하기, 주고받기, 상호작용 지속하기 등을 배운다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.22

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초

  및 통제된 구어 활동으로 구성된다.언어능력은 정확하고 정확한 문법문자를 생성할 뿐만 아니라, 언어적 의사소통 능력도 의미하는 개념으로 발전하여, 특정한 상황에서 적절한 언어표현을 ... 있다.한국어 교육은 특정한 배경과 상황을 반영한 언어생활에 초점을 맞추어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고, 학습자가 문법을 정확하게 이해하고 생성하는 언어능력의 개념에서 벗어나 ... , ‘과업’이라는 개념에 초점을 맞추어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키지만, 실제 교육현장에서 강의지도와 과제에 대한 연구는 부족하다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  영유아 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  이는 문제 해결 게임이나 수학적인 개념을 다루는 활동을 통해 아동들이 문제를 해결하고 의사소통하는 능력을 키울 수 있습니다. ... 서론 - 영유아 언어교육의 중요성과 3가지 접근법 소개영유아 언어교육은 아동의 언어 발달과 의사소통 능력을 촉진하는 데 매우 중요합니다. ... 이 방법의 장점은 자연스러운 언어 습득과 의사소통 능력 향상에 효과적이며, 아동의 흥미를 유발하여 학습 동기를 높일 수 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술

  하임즈는 의사소통 능력이 실제 언어사용 상황에 있어서 적절하고 합당한 의사소통을 이끌어 내는 능력을 의미한다고 보았으며, 그는 의사소통은 어떠한 언어적인 구조가 문법적인 옳고 그름에 ... 의사소통 능력을 키우기 위해서는 교실 밖 실제적인 상황에서도 의미 있는 상황이 중요하다. ... 있다 하더라도 실제 문장의 발생가능성을 다루는 영역을 통합한 것으로 보았다.의사소통 능력을 단순하게 문법적 언어 능력을 의미하는 것이 아니며, 구체적 의사소통 상황에 있어서 적잘히

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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