"중핵교과" 검색결과 201-220 / 1,417건

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  인성지도의 필요성에 대해 설명하고 구체적인 인성지도 방법에 대해 제시하시오

  도덕과 교육을 중핵으로 하지만, 교사는 이외에도 여타의 교과 교육 시간을 통해 도덕 교육을 실시하지 않으면 안 된다. ... 첫째, 인간으로서 마땅히 지녀야 할 기본적이면서도 중핵적인 인격 특성 혹은 덕을 함양하도록 하는 데 초점을 맞춰야만 한다. ... 이러한 효과는 도덕교과를 통하여 얻을 수 있겠다. 도덕교과서는 가족의 정의와 구성조건, 기능에 대한 정리를 바탕으로 가족의 소중함을 다양한 읽기 자료를 통하여 제시한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.23

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  교육과정 정리노트

  중핵교육과정ㆍ교과 간의 분절됨을 없애고 사회가치의 통합을 강조ㆍ교사는 학습의 안내자이자 조력자의 역할을 해야 함ㆍ아동의 흥미와 필요가 관심사ㆍ학습활동은 교사와 학습자의 협력에 의해서 ... 중핵교육과정1. ... 타일러의 교육과정개발모형ㆍ교육목표 선정 → 학습경험 선정 → 학습경험 조직 → 평가ㆍ장점- 실용성 → 어떤 교과, 어떤 수업에서도 적용 가능- 평가의 분명한 지침을 제공- 논리적이고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.01

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  [교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의 의미와 특성, 교육과정의 종류)

  문화사적인 시대구분에 따라서 교과의 중핵과정을 정한다. ... 예를 들면 3국시대의 생활, 고려시대의 정치, 조선시대의 문화 등을 중심으로 학습을 진행한다.셋째, 문제중심 중핵교과교정은 교과중심 교육과정을 벗어나서 우리가 겪고 있는 사회의 중요한 ... 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 통합(중핵) 교육과정a) 개념b) 한국에의 적용c) 유형4. 학문중심 교육과정5. 인간중심 교육과정6. 잠재적 교육과정교육과정1.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.16

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  경상대 교육과정 및 교육평가 중간고사 과제

  교육과정의 목적과 가치(1)교육과정의 정의-교수요목(course of study):강의계획서, 목차 등-교과자료(subject matter):교과별 교육내용, 교재 등-의도된 학습경혐 ... 중심이동법사회과장점-임시적으로사용가능단점-실험적,시한적, 오래사용 불가능광역형(broad field type)주제법일반과학,일반기술장점-포괄성,다양성,관련성단점-박식주의,계열성부족중핵형 ... 이야기장점-포괄성,통합성,현실성,수평적조직가능단점-계열성,관련성,발전성부족, 수직적조직곤란광역형(broad field type)작업단원구성법사회생활,언어생활장점-현실성,다양성단점-계열성부족중핵형

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.16

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  교육과정

  : 학습자 중심 수업, 교사 - 학습촉진자or자원: 프로젝트 중심 수업경험중심 교육과정의 조직형태: 중핵형 교육과정- 내용, 문제 중심 > 관련 부분 주변영역 동심원적 조직- 장점 ... 관련, 학교 문화풍토 관련, 장기적·반복적 항구성, 교사 인격적인 감화에 영향, 바람직·바람직하지 못한 것 모두잠재적 교육과정의 원천: 군집성, 강요성, 위계성, 상찬, 경쟁심, 교과 ... 교육과정: 전통적 문화유산 중 가치 있는 것을 선택하여 다음 세대에 전달 > 인지기능의 개발과 이해력, 통찰력의 확장을 통한 이성 계발 목표: 교과는 문화유산 논리적으로 조직한 것

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09

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  (교육과정B형) 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.

  중핵과정은 주로 사회영역 및 자연영역의 생활경험을 중심으로 해서 조직되며, 주변과정은 관련되는 기본교과로 조직된다.3) 경험주의 교육내용(1)경험주의 교육자들은 교과는 일상생활의 경험으로부터 ... 교육과정에는 중핵과정과 주변과정이 동심원적으로 조직된다. ... 학습자들에게 많은 융통성과 자유를 부여하지만 잘못하면 내용깊이가 없는 피상적인 문제를 다룰 가능성이 크기 때문에 유능한 교사가 조직하여야 교육적 의의를 지니게 된다.④중핵형 교육과정중핵형

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.12

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  당신의 삶은 근대의 기억에서 얼마나 자유롭습니까

  강제개국이라는 위기적인 상황 안에서 메이지유신을 단행하였던 근대 일본의 여러 지도자들은 일본 국내의 분열된 권력체계를 융합 및 통합하고 새로운 질서의식을 설립하기 위한 사상적인 ‘중핵 ... 중 무엇보다 중시되어 많은 소학교의 시간표상에서 월요일 1교시에 배정되던 교과이다. ... 전국의 학교에 배포되었으며, 각 학교에서는 축제일의 의식에 있어 교장에 의한 낭독 및 훈시, 날마다 행해지는 칙어에 대한 예배, ‘수신(修身)’의 수업 - 그 중에서도 수신과목은 전 교과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28

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  경희대 '인간의 가치 탐색' 4장 전체 요약

  제 4장 요약1. 신, 인간, 그리고 삶의 의미 / 뤽 페리* 현대인은 종교적 초월성을 상실해 삶의 의미를 상실했다.* 인간주의만이 삶의 의미를 확보할 수 있다.- 인간대 인간의 관계 안에서만- 두 의지를 연결시켜 주는 관계 안에서만 존재하기 때문* 칸트의 자유: 인간..

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.17 | 수정일 2016.04.20

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  교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오

  , 개인의 인격적 통합, 사회의 통일로서의 교육내용과 개인과 사회의 3자를 중핵이라는 곳으로 통합시키는 것이다.1) 유형◎ 교과중심 중핵교육과정: 교과교육을 학교의 주된 기능으로 보는 ... 이는 전통적 교과조직의 변용에 불과하다.예) 역사와 문화를 중핵에 두고 나머지 자연과학, 수학, 언어, 예술을 그것에 따라 재조직한다. ... ◎사회중심적 중핵교육과정 : 사회기능이나 사회문제에서 중핵의 원리를 찾는 방식으로, 중핵교육과정의 가장 발전된 형태이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01

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  임용고시 대비를 위한 교육과정 및 평가 정리

  중핵교육과정에서 중핵은 의무적으로 배워야 하는 내용이며 중핵과 관련된 내용은 의무적으로 이수할 의무는 없고 학습자와 학교의 재량에 따라 이수의 자율성이 보장되어 있다. ... 중핵교육과정중핵교육과정은 기존의 학문중심교육과정과 경험중심교육과정을 섞어 논 것으로 학문중심교육과정과 경험중심교육과정의 단점을 보완하기 위해 개발된 것이다. ... 이러한 교과교실제는 학생의 능력을 고려한 수준별 수업이 가능하며 교과의 특성을 반영한 수업이 가능하다는 장점이 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.23

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  우리나라 지역사회교육 활성화 방안

  과정은 지역 사회 생활의 중요한 문제나 과정을 중핵으로 하여 계획ㆍ운영하고, 학습 활동에 있어서는 지역 사회의 인적ㆍ물적 자원을 최대한도로 이용하는 것으로 정의되어있다. ... 지역사회교육이란 사전적 의미로 보면 지역 사회의 생활, 문화, 필요, 활동에 그 기초를 두고 이에 적응하도록 하는 교육으로, 목적은 지역 사회 생활의 발전과 그 필요에서 찾으며, 교과

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.27

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  교육과정 중간기말시험 출제유형과 답안

  미국에서는 사회과, 독일엣는 자연과를 중핵과정으로 설정했던 예가 있다.교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 장점을 취하고, 양 유형의 극단화를 피하려고 하는 것이다.- 중핵교육과정의 ... 이에 대하여 주변과정은 몇몇 영역으로 분화되어 있ㅇ면서 중핵과정을 둘러싸고 있고 또 이와 긴밀한 관련을 맺고 있다.학습활동상으로 볼 때는 중핵과정이 생활학습이고 주변과정은 계통학습을 ... , 생성교육과정이 있다.중핵 교육과정- 교육과정유형 중의 하나인 경험중심교육과정 유형중 하나.

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.17

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  교육과정및 교육평가 중간대체

  요구중심의 중핵과정+지식중심의 주변과정이며, 통합성은 뚜렷하나 교과목간 관련성이 없음생성형일정한 방법 부재즉석 프로그램(보물찾기)현실성은 강하나 계열성? ... 연구학교에서 시한적으로 실시됨광역형주제법일반과학일반기술사회과학개론관련성, 포괄성, 다양성이 존재.한 교과내에 모든 지식 내용을 포함하여 박식주의에 흐를 가능성 있음.계열성 없음중핵형문화개관법종교개혁시대식민지 ... 다양성은 있으나 계열성이 없음중핵형동심원 조직법각종 헌장생활?경험?

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.10

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  간호교육론- 랄프타일러

  (교과중심교육과정)② 광역구조: 교과를 세분하지 않고 보다 폭넓게 묶어서 그 속에 포함된 여러 분야의 내용을 통합시키고자 하는 교육과정 조직형태.③ 중핵구조: 학생들에게 의미 있는 ... 공통문제를 중심으로 ‘중핵적인 경험’을 갖도록 교육과정을 구조화 하는 것. ... (중핵교육과정)④ 활동구조: 학생들의 흥미나 활동을 중심으로 학습경험을 조직. (미분화교육과정)?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.08

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  경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.

  교육과정과 다르게 교과보다는 경험을 중시하였으며 지식보다는 행동을 또 미래보다는 현재를 중시하였다.또한 교과주의와 비교되어 일방적 교수방법이아니라 교사 아동간의 상호작용 및 유아의 ... 경험이 중심이 되고 주변과정은 중핵과정을 둘러싸면서 계통학습을 하는 것이다.시기1930년대-현재배경듀이의 진보주의 철학영향정의지도된 경험개념학교의 지도아래 학생이 가지게 되는 모든 ... 첫 번째로 활동형 교육과정으로서 유아들의 흥미와 문제가 학습의 선정과 계획에 기본을 이루어 활동을 조직하는 교육과정이며 두 번째로는 중핵형 교육과정으로서 주로 생활이나 욕구 관련 내용이나

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.09 | 수정일 2019.04.25

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  경험중심 교육과정

  교과중심 중핵교육과정: 교과교육을 학교의 주된 기능으로 보는 관점에서 중핵의 원리를 포착하는 방식이다. 이는 전통적 교과조직의 변용에 불과하다. ... 사회기능이나 사회문제를 중핵으로 모든 교과학습을 통합한다. - 사회 생활의 주요 기능이나 문제를 학습범위로 하고 학생의 팔요와 흥미를 배열하여 구성한다.. ... 교육과정(사회문제와 관련되는 사회와 자연을 중심으로 구성)- 목표 ; 교과내용의 중심 통합, 개인의 인격적 통합, 사회의 통일로서의 교육내용과 개인과 사회의 3자를 중핵이라는 곳으로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10

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  경희대 - 우리가 사는 세계 7장 에세이

  우리가 사는 세계부제 : 서양의 도전과 일본의 대응19세기 중반 일본의 사회는 불안감이 만연하였으며, 바깥의 근심이 구체화 되면서 불안감이 더 고조되었다. 즉, 중국의 아편전쟁 패배와 이국선의 일본 내항으로 더욱더 가시화되었다. 많은 사람은 일본 내부의 정치적 변화를 ..

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.04

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  A+ 교육과정및교육평가 중간대체 (경상대)

  규범상관법계열성과 관련성이 있으나, 포괄성과 통합성은 부족융합형중심 이동법임시적, 시한적, 과도기적 특징광역형주제법한 교과에서 모든 지식 내용 포괄 가능중핵형문화개관법시간 계열상의 ... 지식의 통합 뚜렷경험중심활동형구안법수평적 조직은 가능하나, 수직적 조직은 곤란광역형작업단원 구성법현실성과 다양성은 있으나, 계열성 없음중핵형동심원 조직법생활, 경험 중심의 중핵과정 ... 1장 교육과정의 목적과 가치1) 교육과정: (1)교수요목 : 공부해야할 내용의 중요한 부분을 적어놓은 것 (2)교과자료: 학생이 배워야하는 내용 (3)의도된 학습 경험 : 계획된 학습경험

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.23

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  우리가사는세계 요약 과제

  학습 목표는 과 함께１학년 공통필수 중핵교과목이다. ... 젊은 세대가 이런 질문들에 대해 각자 자신의 응답을 탐색하게 하고, 이 세계에서의 자신의 위치와 책임을 생각해보게 하려는 것이 이 교과목의 개설 목적이다.Ⅱ. 내용정리1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.27

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  교육과정 공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(범위 전 범위)1. 경험주의 교육과정 2. 홀리스틱 교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 다문화 교육과정 5. 인성교육을 위한 교육과정

  중핵형은 사회영역이나 자연영역의 생활경험을 중심에 놓고 관련 교과를 주변영역으로 하여 조직되는 경우가 많다. ... 중핵형의 유형에는 교과중심과 개인중심, 사회중심이 있다.4) 교육원리(1) 생활인의 육성을 목표경험주의 교과과정은 생활인을 육성하기 위한 교육내용의 구성을 의도한다. ... 사전에 계획된 내용이 없다는 점에서 교사와 학생들에게 많은 자유와 융통성이 주어진다.(3) 중핵형 교육과정중핵형이란 특정한 내용이나 문제를 중심으로 하고 관련된 부분을 주변영역으로

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.15

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