"진달래꽃 김소월" 검색결과 201-220 / 768건

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  논리학 - 딜레마/아이러니/역설/모순/범주의 오류적용의 사례 각 5개 총 25개와 “가장 한국적인 것이 가장 세계적인 것이다”에 관한 나의 생각이

  (김소월-진달래꽃)여기서 사랑하는 님이 떠나가시는 데도 불구하고 꽃을 뿌리고 죽어도 ‘아니’ 눈물 흘리우리다라는 언어적 아이러니를 사용하고 있다.4. ... 나 보기가 역겨워/가실 때에는/말없이 고이 보내 드리우리다.영변에 약산/진달래꽃/아름 따다 가실 길에 뿌리우리다가시는 걸음걸음/놓인 그 꽃을/사뿐히 즈려밟고 가시옵소서나 보기가 역겨워

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26 | 수정일 2019.02.27

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  W. B. 예이츠, 김소월, 그리고 김종길: 동서양의 시에 나타난 자연

  한국예이츠학회 Young Suck Rhee

  논문 | 16페이지 | 4,900원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  일제강점기/일제강점기레포트/일제강점기 문학특징/일제강점기 문학 레포트 및 소감

  한국 근대시의 기반을 확립하는 데에 크게 기여한 김소월은 시집 ‘진달래꽃’에서 전통적인 민요의 율격을 재구성하여 서정의 세계를 시적으로 형상화하는 데에 성공하고 있으며, 이상화는 시대의 ... 김소월은 자연을 노래하면서도 대상으로서의 자연을 그려내기보다는, 개인적인 정감의 세계 속으로 자연을 끌어들여 그 정조에 바탕을 두고 그것을 노래하고 있다. ... 한용운은 시집 ‘님의 침묵’에서 역사에 대한 신념을 여성적 어조로 형상화하여 새로운 반향을 불러 일으켰다.김소월의 시는 한국 현대시의 발전 과정에서 시적 형식의 완결을 추구해온 개인적인

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.02

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  김소월 시에 나타난 인간의 삶

  김소월 시에 나타난 인간의 삶문학은 인간의 감정 표현을 그 본질로 한다.) ... 문법적으로는 눈물을 아니 흘리우리다 가 맞지만, 이 시에서 어순의 도치는 시적 긴장감을 불러일으키는 촉매제 역할)을 하고 있다.또한 시적 화자는 진달래꽃을 밟고 가라고 하는데, 진달래꽃은 ... 뿌리오리다가시는 걸음걸음놓인 그 꽃을사뿐히 즈려밟고 가시옵소서나 보기가 역겨워가실 때에는죽어도 아니 눈물 흘리오리다- 「진달래꽃」전문이 시의 묘미는 현재 떠나는 임이 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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  우리나라 문화의 특성(한국문화의 특징)

  이청준의 "서편제", 황석영의 "장길산", 김소월의 "진달래꽃" 최명희의 "혼불", 장사익의 "칠레꽃", 박경리의 지" 등 문학작품에서 만나게 되는 슬픈 정서는 한의 밑바탕을 이룬다.III

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.27

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  국어교육과 수업 지도안 - 1. 문학과 전통 (1) 진달래꽃 · 님이 오마 ᄒᆞ거ᄂᆞᆯ

  오늘은 문학 작품이 어떻게 계승되는지 같이 공부해보도록 해요.학습목표확인오늘 같이 감상해 볼 작품은 김소월의 ‘진달래꽃’입니다. ... (학생의 대답)진달래꽃을 뿌리고 있다고 대답해주었어요. 그렇다면 ‘진달래꽃’의 의미는 무엇일까요? ... 진달래꽃?은 한시의 구조를 이어받았다고 볼 수도 있겠네요.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.11

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  <김소월 시론>

  꽃아름 따다 가실 길에 뿌리우리다.가시는 걸음 걸음놓인 그 꽃을사뿐히 즈려 밟고 가시옵소서나 보기가 역겨워가실 때에는죽어도 아니 눈물 흘리우리다.가시는 임에게 ‘진달래 꽃을 뿌린다 ... 대목은 확실치 않다. 1920년 「이 한 밤을」(《學生界》1월호), 「浪人의 봄」,「春崗」,「夜의 雨滴」(《創造》2월호),「緘口」(《동아일보》4월 27일)를 발표하고, 그의 대표작 「진달래꽃 ... 김소월은 본명이 廷湜으로 1902년 음력 8월 6일에 평안 정주군 곽산면 남산리에서 맏아들로 태어나서 1934년 12월 23일 남시에서 죽었다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.14

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  [현대시교육] 교육에서 답시를 작성하게 함으로써 시를 가르칠 수 있는 방법 '화답법'

  님을 사랑하면서도 보내지 아니할 수 없는 여인의 정서를 잘 표출하고 있는 김소월의 「진달래 꽃」을 충분히 이해하고서, 사랑하면서도 떠나지 않을 수 없는 그래서 더욱 단호하게 떠나고자 ... 꽃나 보기가 역겨워가실 때에는말없이 고이 보내 드리우리다.영변에 약산진달래꽃아름 따다 가실 길에 뿌리우리다.가시는 걸음 걸음놓은 그 꽃을사뿐히 즈려밟고 가시옵소서나 보기가 역겨워가실 ... 때에는죽어도 아니 눈물 흘리우리다.- 김소월패러디詩죽는 날까지 신화를 우러러한점 부끄럼이 없기를신문에 나는 스캔들에도나는 괴로워 했다애국가를 노래하는 맘으로모든 신화의 노래들을 사랑해야지그리고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

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  천재문학 고전운문-11

  ‘진달래꽃’4.에서의 다음 시구의 비유적 의미를 써 보시오.시구비유적 의미이른 ㅂㆍ람√이른: 일찍 찾아온, 예기치 못한√바람: 시련,가혹한 운명→젊은 나이에 죽음ㅳㅓ딜 닙√ㅳㅓ딜:죽음 ... 이별의 슬픔 (한의 정서)를 노래한 작품의 계보에 대해 빈칸을 채워 보시오.고대가요√공무도하가√황조가백제가요√정읍사고려가요√가시리√서경별곡한시√정지상‘송인’√황진이 시조√민요현대시√김소월

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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  ‘진달래꽃’의 대중성에 대하여

  김소월 ‘진달래꽃’의 대중성에 대하여한국인이면 누구나 알고 있는 소월의 진달래꽃. ... 김소월의 ‘진달래꽃’이 가지고 있는 이러한 대중성의 이유를 우선 학교 교육의 영향에서 그 원인을 찾아볼 수 있을 듯 하다. ... 우리는 학교의 교육을 통하여 진달래꽃을 알았고, 시험에 대비하기 위해서도 이 시를 반드시 알아야만 했으며, 때문에 한국의 대표적인 시로 인식해야 했다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.09

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  문학의이해 - 3장문학의 해부1~2 줄거리요약

  최소한 ‘진달래꽃을 한 아름 따다가……’라고 해야 일상 용법에 비슷해진다. ... 문체를 연구하는 사람은 문학작품에서 일상시의 언어용법과 달라진 양상을 관찰하고 그런 양상이 어떤 효과적 목적을 갖고 있는가를 발견하는 것이다.진달래꽃아름 따다, 가실 길에 뿌리오리다나 ... 이것은 김소월의 독창적 사용이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.24

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  가시리의 현대적 수용 양상

  현대 시에서는 고은의 「가시리」, 이승하의 「가시리」, 박산매의 「가시리야 가시리」, 박진섭의 「가시리」, 홍신선의 「증답 무명씨 부인」, 김소월의 「진달래꽃」, 한용운의 「님의 침묵 ... 이는 「진달래꽃」에서도 등장한다. ... 「진달래꽃」에서는 1연에서부터 ‘고이 보내는’ 체념적 정서가 흐른다. 2연과 3연에서는 ‘진달래꽃을 따다가 임이 가시는 길에 뿌려 밟고 지나갈 수 있게 하겠다’라고 말하기까지 한다.

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.17

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  (언어의 이해 B형) 내적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오(30점).

  김소월의 진달래 꽃을 일본어로 번역한다면, 영어로 번역한다면 그 의미가 정확하게 전달되지 않듯이 언어는 그 나라의 민족성을 담는 것과 동시에 문화를 기록하고 끌어나가는 역할을 한다는

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.06

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  소월을 만나다 - 김정식 교과서 작품

  영변에 약산 진달래꽃 아름 따다 가실 길에 뿌리오리다.’ 라는 소월의 시는 현대의 청소년들도 잘 알고 있다. ... 꽃/아름따다 가실 길에 뿌리우리다(후략) -- ‘진달래꽃’② 그립다/ 말을 할까/ 하니 그리워// 그냥 갈까/ 그래도/ 다시 더 한번……// 저 산에도 가마귀 들에 가마귀/ 저 산에는 ... 이 시기 ‘가는 길’, ‘못잊어’, ‘예전엔 미처 몰랐어요’, ‘진달래꽃’, ‘접동새’, ‘엄마야 누나야’ 등을 창작했다.1916년 14세 되던 해 조부에 의해 강제로 결혼을 하게

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.30 | 수정일 2016.08.02

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  [현대시교육] ‘닫힌 시’에서 ‘열린 시’로의 전환을 위한 방안

  즉, 김소월의 ‘진달래꽃’을 학생들 각자의 감상대로 맡기는 것이 아니라 다수가 의도한 주제를 향해 시를 완전히 해부하는 과정을 거친다. ... ‘진달래꽃’을 “한의 승화”라는 식으로 해석하여 학생들에게 그와 같은 주제로 일체화시키는 것 또한 껍데기를 강조할 따름이지 그 이상도 이하도 아닌 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11

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  김소월 시론

  //영변(寧邊)에 약산(藥山)/진달래꽃,/아름 따다 가실 길에 뿌리오리다//가시는 걸음 걸음/놓인 그 꽃을/사뿐히 즈려 밟고 가시옵소서. ... 소월의 후기시편들은 「진달래꽃」이후의 시 세계로, 일상적 삶의 체험을 바탕으로 시를 쓰고 있다. ... 「진달래꽃 민요시」(《개벽》 제5호, 1922. 7.)등이 그 한 예이지만 소월의 시에는 대체적으로 이러한 단서가 붙어 있었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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  고려속요<가시리>와 상호텍스트성

  또한 소재 자체가 민중 친애적 어감을 수반하는 무명의 꽃으로써, ‘진달래꽃’과 더불어 민중의 영혼을 자발적으로 일깨 연구 본문을 실어보면 다음과 같다.6. ... *이 시의 중심소재인 ‘약산의 진달래꽃’을 선연히 전경화시키고 있음3행한아름 ?다아름?다31행가시는길 발거름마다가시는 거름거름*산문적이고 설명적인 의미를 운문적 제시로 바꿈. ... 통설‘정석가’,‘가시리’,‘청산별곡’ 등 소 ‘산유화’, ‘접동새’, ‘초혼’ 등이 있다.㉧ 작품개관 : 이 시는 이별의 한이라는 전통적인 정서를 민요의 율격과 전통적 소재인 진달래꽃을

  리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.10

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  김소월.이육사의_시세계

  그 틈은 떠나는 임의 발밑에 진달래꽃을 뿌리는 행위를 통해 현실화된다. ... “진달래꽃”은 임의 부재가 이미 확정된 현실이 아니라 임이 떠나고자 하는 그 순간을 다루고 있다. ... 진달래꽃에서 서정적 자아는 임을 기꺼이 보낼 수 있다고 말하지만 사실 그는 임이 자신과 함께 있기를 간절히 바라고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.03

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  [현대시교육] 대중가요를 활용한 시 교육 - 싸이의 ‘새’를 이용한 운율 교수·학습(문화론에 입각하여 즐거움을 찾아가는 시교육, 시와 노래의 상관성을 통한 시교육의 예, 대중문화를 통한 문학교육의 알맹이 찾기)

  현대시로 올려진 작품은 김소월의 ?진달래꽃? ... 이다.진달래꽃김소월나 보기가 역겨워가실 때에는말없이 고이 보내 드리오리다.영변(寧邊)에 약산(藥山)진달래꽃,아름 따다 가실 길에 뿌리오리다.가시는 걸음 걸음놓인 그 꽃을사뿐히 즈려 ... 진달래꽃?을 통해 시의 형식적 요건을 가르친다는 것은 음악적 자질을 활용해야 한다. 두운이나 각운, 음보 등을 가르친다고 하면, 그냥 학생들과 읽고 난 후 설명할 것인가?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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  김소월과 모더니즘

  < 김소월의 삶과 시에 나타난 모더니즘 >한국 사람들이 가장 좋아하는 시인을 꼽으라면 단연 돋보이는 인물이 있는데 그 인물이 바로 ‘김소월’이다. ... 김소월의 은 이른바 ‘국민시’로 외우지 못하는 사람이 없을 정도로 많은 사람들에게 사랑을 받고 있다.이러한 김소월은 한국의 정서인 ‘한(恨)’을 가장 잘 나타내는 시인이라고 평가받고 ... 이러한 민족학교에서 수학(受學)을 한 김소월이 한(恨)의 정서만 노래했다고는 볼 수 없다. 근대교육을 받은 그는 누구보다도 모더니즘에 일찍 눈을 떴을 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03

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