"철자 능력" 검색결과 201-220 / 3,446건

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  고등학교 일본어2 평가계획서

  1평가 목적일상생활에 필요한 일본어 의사소통 능력을 배양하여 일본인과 교류할 수 있는 능력을 길러주고,일본어 의사소통능력의 중요성을 일깨워준다.가. ... 관련된 글이나 대화문을 읽고 주제나 용을 어느 정도 이해하며, 지위나 친밀도 등의 차이를 어느 정도 구별할 수 있다.일상생활과 관련된 짧고 쉬운 글을 현대 일본어 문법 및 가나 철자법에 ... 일본인과의 정보 교류 능력을 배양하고 이를 상황에 맞게 활용하도록 기회를 극대화한다.2평가 방향 및 방침가.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01

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  외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

  한글은 음운 및 철자 체계가 다르기 때문에 이를 익히는 것이 중요하며, 이는 한국어 교수학자가 특별한 관심을 기울여야 하는 부분 중 하나다.또한, 한국어는 높임법, 예절, 인사말, ... 능력이 중요하다. ... 신속하게 대응할 수 있는 문제 해결 능력이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

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  특수아상담 학습 장애 상담 파트 발표자료 ppt

  DSM-5 에서는 난독증은 정확한 단어 인지능력에 비해 부족한 해독능력과 철자능력을 보이며 이로 인해 심각한 학업적 어려움을 보이는 것으로 정의 하였다 . ... Reading( 김동일 ,2000a) – 읽기 유창성 검사와 빈칸 채우기 검사 ⦁ 비가 온 뒤 , 하늘에 ( 부침개가 / 무지개가 / 물방개가 ) 생겼습니다 . ⦁ 아읽기지도 ) - 철자 ... 들어가는 말 학습능력에 대한 사회적 요구가 급증하는 추세다 .

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.14

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  특정학습장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오

  특정학습장애는 학습능력이 떨어지는 것으로 특정 영역에서 지속적인 어려움을 겪는다. 이러한 어려움은 독해, 철자, 쓰기, 수학 등 여러 가지 형태로 나타난다. ... 이러한 방법은 인지능력, 언어능력, 읽기 및 쓰기 능력 등을 평가하는 것으로 이루어진다. ... 이를 위해 부모와 교사들은 아이들의 학습 능력을 지속적으로 관찰하고 이상 발견 시 적극적으로 대처해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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  영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요.

  습득의 차이를 아는 것이 중요할 것이다(Owen, 2000).하지만 우리 교육현실은 이중언어를 가르칠 때 여러 이야기를 읽고 의미를 파악하여 표현하는 학습맥락이 아닌 오히려, 발음, 철자 ... 따라서 효율적으로 의사소통을 하기 위해서는 표현능력이 있어야 하고 자료, 정보, 의미를 파악해 내는 기술을 갖춰야 할 것이다. ... 이중 언어 영아의 발달 결과긍정적 측면이중언어를 구사하는 영아들은 단일언어를 구사하는 영아들보고 일부 인지능력검사에서 더 좋은 결과를 보이고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.03

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  외국어로서의 한국어 교육개론

  일반적으로 표현 영역은 이해 영역보다 복잡한 기재를 통하여 산출되므로 쓰기는 철자, 어휘, 문법 등에 대한 복합적인 능력을 요구하며, 이를 체계적으로 조합할 수 있는 교육이 필요하다.쓰기는 ... 베껴 쓰거나 음성 내용을 옮겨 적는 활동, 철자에 맞게 단어를 기록하거나 문법에 맞게 문장을 구성하는 것, 언어의 문자적인 규칙에 따라 생각을 조리 있게 글로 표현하는 자유 작문에 ... 학습자들에게 어렵고 힘든 활동으로 인식되어 있으나 의사소통 능력은 말하기, 듣기 기능을 통한 구어 능력과 읽기, 쓰기를 통한 문어 능력을 고루 갖춤으로써 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.01.02

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  청각장애 언어재활 8장 정리

  철자법적 처리 과정에 더욱 의존- 인공와우 이식 아동은 음운인식 발달이 느리지만, 발달의 패턴은 가청아동과 유사(3) 읽기 이해력① 단어 수준에서의 어려움으로 인한 읽기 이해력의 부족② ... 문자언어는 직접적인 교수를 통해 습득되는 이차적인 언어로 읽기와 쓰기의 별도 교수 필요- 낱자의 소리에 대한 식별과 그 소리들이 결합되어 단어가 된다는 음운인식의 원리에 근거하여 철자법과 ... 읽기 교수 전략으로 비효율적인 교수 전략이 유창한 읽기를 계발하고자 하는 아동의 능력을 오히려 방해할지도 모름.3) 청각장애아동의 읽기 능력- 읽기 능력의 어려움을 보이는 이유,

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26

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  방통대 출석대체'만점'과제물 (유아언어교육) - 1. 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적대해 논하시오. 2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오.

  넷째, 좋은 문학작품과 음운인식, 철자, 단어 지도에 사용되는 각종 자료와 조작교재교구 등의 자료를 활용한다. ... 의사소통을 할 수 있는 능력을 말한다. ... 유아기의 읽기능력은 학업의 성공에 주요한 변인이 된다.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.14

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  읽기에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인가에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.

  또한 읽기는 학생의 정신적 능력과 언어 능력, 직접 경험과 간접 경험, 단어 인지와 글의 이해, 읽은 결과를 활용하는 것으로 구성된다. ... 학생들이 어휘를 문맥 속에서 파악하는 능력이나 어휘 자체의 구성을 통해 파악하는 능력을 기를 수 있도록 해야 한다. ... 학습자의 흥미 유발을 위해 끝말잇기, 빙고게임 등의 놀이, 틀린 철자 찾기, 이야기 듣고 그림 그리기 등의 활동을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.02.03

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  한국어의 경우 철자대로 발음되는 단어가 많은 편이나 철자와 달리 발음되는 단어와, 조사나 어미 등의 문법 형태가 결합되며 일어나는 발음 변화가 있어 이를 식별하는 것이 결코 쉽지 않다 ... 예) 철자대로 발음되는 경우, 음운 변화, 축약, 탈락, 생략 등의 혼재? ... 그러므로 이러한 듣기 능력을 기르는 것이 필요하다.5) 배경지식의 부족모국어 듣기를 할 때 듣기 내용에 대한 배경지식이 부족하거나 전후 맥락을 이해하는데 단서가 되는 어휘나 내용을

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15

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  학습장애아의 특성(학습장애아동의 발달특성)

  주요 변인 중 하나가 학업성취인데 생활연령에 적합한 학습 내용을 학습하고서도 학업성취 수준이 의미 있는 정도로 떨어지며, 주로 국어(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 언어, 문학, 철자법 ... 행동의 결과를 예측하지 못하고 충동적 행동이 가능하다.작은 방해에도 지나치게 짜증을 내거나 분노 반응을 보이는 등 폭발적 행동 특성을 보인다.나이와 능력에 비해 사회적 적응능력이 낮다 ... 청각은 정상이지만, 청각적 자극을 받아들여서 이해, 기억하는 능력이 부족하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

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  한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  말하기의 경우 청자의 상황과 여건에 따라 필요 적절하게 사용할 수 있는 장점이 있지만 쓰기의 경우는 쓰인 글자의 문법이나 문맥 그리고 철자에 따라 화자에게 전달하려고 하는 의미가 달라지거나 ... 한국어능력평가 홈페이지의 쓰기 영역 평가 기준을 살펴보면 적절한 문장 구성 능력, 맥락, 격식에 맞게 표현하는 능력, 일관성 있고 조리 있게 담화를 구성하는 능력, 한국어 담화 구조에 ... 외국어로서의 한국어능력평가론주제 : 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제1장 서론한국어능력시험은 외국인들과 재외 동포 중 한국어를 모국어로 사용하지 않았던 사람들을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  외국어습득론 ) 외국어 습득 읽기 듣기 말하기 쓰기 효율적인 지도 원리 구체적인 활동 방안

  일단 발음이나 철자 등의 규칙을 배워서 단어를 보고 읽을 수 있는 지도가 필요하고, 점점 그 수를 늘려줌으로써 읽기 초기에는 효율적으로 읽기가 가능하도록 하여 기존의 경험 및 지식을 ... 자신의 능력을 파악해서 점차 문장의 표현이나 어휘들을 늘려나가는 게 중요하다. 듣기 능력을 향상시키기 위해서는 이해를 돕기 위해서 충분한 상황의 단서를 제공해야 한다. ... 교사의 말을 따라 말하는 것 뿐만 아니라 학습자 간의 다양한 말하기 유형을 경험하면서 능력을 기르게 되는 것이 중요하다.말하기에서 역할 놀이는 말하기 능력을 키우는 데 많은 도움을

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05 | 수정일 2023.05.18

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지

  능력은 철자, 문장구조, 문법의 이해와 문장구조 파악 등을 통해 문맥과 문장의 흐름을 통해 전체 내용을 읽고 이해하는 것이다.④ 쓰기에 있어 문법적 능력은 적절한 어휘를 문장구조에 ... 능력은 문장, 대화, 담화상황에서 필요한 글의 조직능력과 수사적 능력, 특수담화장치들을 적절히 사용할 수 있는 능력을 의미한다.3) 사회언어학적 능력(1) 개요사회언어학적 능력은 ... 외국어로서의 한국어 능력평가론주제: 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다- 목 차 -Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  문법적 능력을 높이기 위한 말하기 교육의 세부 목표는 다음과 같다.한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다.글말은 문자와 철자를 문법과 형식에 맞게 사용하여야 하는 경우가 대부분이다 ... 그러나 정확한 철자가 이뤄지지 않는다면 읽는 이들이 정확한 발음으로 표현할 수 없을 것이다. ... 이음동의어나 다의어가 많은 한국어의 말하기 교육에서 특별히 구분하여 적합하게 사용할 수 있도록 교육해야 할 것이다.담화적 능력담화적 능력이란 여러 측면으로 문법적 능력을 보충해 주는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09

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  원형 이론(prototype theory)을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오.

  한자어가 다수 사용된다.⑥ 기초어휘의 경우 고유어 체계가 발달하였고, 전문 어휘의 경우 한자어가 발달하였다.⑦ 2, 3, 4 음절어가 발달하였다.⑧ 음성 상징어가 발달하였다.⑨ 이철자 ... 먼저, 적형성은 구성원 형태와 기능, 그리고 행동 능력 등에서 표준적이면서도 적절한 성질을 말한다. ... 다양한 기능을 적절히 수행하기 위한 기본 토대이며 전공과목은 물론이고 대학에서 참여해야만 하는 여러 수업을 원만히 수행하기 위해서는 각각의 수업을 구성하는 어휘와 관련된 이해와 사용능력이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.26

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  [a+취득자료] 언어발달에 영향을 미치는 요인을 개인적 요인과 환경적 요인으로 구분지어 서술하고, 자신의 의견을 피력하세요.

  그 외에도 여아의 경우 언어 장애의 발생 빈도가 낮으며, 어휘력이나 발음의 정확도, 문장 이해력, 철자법 등에 대해서도 여아의 성취가 더 빠르게 나타나게 된다. ... 또한 영유아가 가진 이해능력, 추론능력 등도 언어 사용의 맥락을 파악하거나 상황에 맞는 적절한 언어의 사용을 돕는 인지능력으로, 언어의 발달에 있어 큰 영향을 줄 수 있다.2. ... 전반적인 경향에 의하면 여아가 남아보다 빠르게 언어를 성취하는 것으로 나타나며, 말을 시작하는 시기, 조음 능력, 문장을 구성하는 능력, 그리고 언어의 유창함 등이 모두 여기에 해당한다

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22

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  [ 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요. ]

  그러나 특수아동의 지적 능력, 감각 능력, 신체적 특성과 의학 소통능력 등 개인의 문제 종류와 심각성 정도가 다르며 그에 따른 개별적인 접근이 필요하다는 점에서 일반 상담과 차이를 ... 강박 장애와 외상 후 스트레스 장애도 포함한다.● 난독증 : 철자를 구분하고 내용을 이해하는 데 어려움을 겪는 학습 장애이다.● 언어 장애 : 읽기, 말하기, 글 이해하기의 문제에 ... 예를 들어 주의력 결핍/과다행동 장애는 약물치료와 함께 그들의 인지 능력을 향상해 집중력을 키워줄 수 있는 상담 및 치료가 병행되어야 하며, 이와 함께 그들의 반항 행동 문제와 불안

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18

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  영화로배우는프랑스어

  이때 반 전체의 아이들은 모두 받아쓰기를 하는데 이때 한 남자아이는 철자를 틀리자, 계속해서 자신의 노트를 뜯어낸다. ... 그들은 자연의 언어를 잊고 이성적인 로고스 영역으로 들어감으로써 자연은 알 수 없는 대상이 되며 아이가 지닌 미메시스 능력의 . ... 결여를 의미하는 접두사 in 과 ‘말하다’의 fans 가 결합한 단어로, 유아의 가장 큰 특징을 ‘말하지 못하는 자’ 또는 ‘언어 능력이 없는자’로 정의한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.09

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  대구교대 특수교육학개론 장애아동에 대한 이해 보고서 11쪽 Full

  쓰기 장애 아동은 철자의 오류가 매우 많고, 반복적인 학습에도 불구하고 철자의 혼란이 교정되지 않으며, 일기쓰기 등에서 내용이 매우 미숙하고 문법적인 오류를 많이 보인다. ... 기본적으로 영재는 지적 능력뿐만 아니라 창의력과 기억력, 특별한 학업 능력, 리더십, 예술적 능력 등이 다른 또래에 비해 탁월한 아동을 말한다. ... 미국의 영재아동교육법에서는 영재를 지능, 창의성, 예술성, 리더십이나 특수한 학업 영역에서 뛰어난 능력을 나타내었거나 그러한 능력을 최대한 계발하기 위하여 일반적인 학교교육 이상의

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.06.01

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