"초등도덕교육론" 검색결과 201-220 / 11,188건

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  대구교대 박세원(도덕과교육) - 초등 도덕과 교육 가치덕목 지도 계획서(인간 존중)

  지도 목적과 방향초등학교에서 이루어지는 도덕교육은 인격과 가치관을 형성하는 첫 시기에 이루어지는 것이기 때문에 중요하다. ... 따라서 초등학교 도덕과를 통해서 이루어지는 자아존중과 더불어 타인에 대한 존중, 즉 인간 존중교육은 인간의 전생애에 걸친 올바른 도덕적 가치관을 형성하는 것에 기초가 되는 도움을 줄 ... 이러한 맥락에서, 초등학생을 대상으로 한 인간 존중 교육은 무엇보다 중요하게 다루어져야 한다고 생각한다.5.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.02

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  [도덕]초등도덕교육

  교 과 명도덕과 교육Ⅰ학과/학년윤리교육과 3학년교 수 명교수님조원학번/성명♠ 초등 도덕수업에서 성실의 접목♣ 들어가며...어떤 사람은 하루하루 살아가면서 부지런히 일하여 보람 있게

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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  [초등도덕] 도덕과교육

  도덕과 교육{Ⅰ. 인간은 이성을 지닌 도덕적이고 윤리적인 존재이다. ... 그러므로 윤리나 도덕은 필요에 따라 선택적인 것이 아니라 적어도 인간다운 삶을 영위하고자 한다면 반드시 지켜야 하는 당위이어야 한다.기게스의 반지 이야기를 가지고 초등학교에서 수업에 ... 국회의원들의 밥그릇 싸움, 한탕주의 로또 열풍, 친 팽배, 교육이민열풍, 해외원정출산 등 사회를 어둡게 하는 모습들이 너무나 많다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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  [도덕교육] <초등 도덕과> 사진자료

  다른 사람을 도와주는 장면이나 도움이 필요한 장면의 교과서 삽화 또는 참고자료. jpg 파일로 28개.

  서식 | 1페이지 | 400원 | 등록일 2005.03.27

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  초등도덕교육2-가치명료화수업모형

  것이 아니라 이들처럼 나라에 대한 자신의 가치는 어떠한 것이고 어떠한 것을 중심으로 나라를 사랑하는 것에 가치를 두는지에 대해 수업을 진행하자고 토론을 마무리 지었다.4월 5일 도덕

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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  초등도덕교육2-절제하는생활과정안

  이렇게 초등학교 고학년 도덕교과에서 절제라는 덕목을 통해 다른 덕목을 함께 실천할 수 있음을 교육하여 바람직한 인간형성을 실현해야 할 것이다.2. ... 수업 연구(1) 도덕과 교재 연구 및 단원 선정의 이유영역교육 과정 지도 요소개인 생활1. ... 하지만 교육과정이 개정되어 효도만을 독점적으로 다룬 단원이 없었고, 이 덕목을 수업에 활용할 때 독창적이고 특징적인 수업을 진행하기에는 한계가 있다는 생각이 들어 다른 덕목을 찾기로

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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  초등도덕교육 2 수업 에세이 및 수업 지도안

  본질적으로 이야기를 말하는 동물이요, 이야기를 통해 인간 삶과 행위를 이해하고 의사소통하며 의미 부여와 그 이해를 공유하는 한편 역사와 공동체 속에서 자신의 정체성을 형성해 간다고 본다.도덕교육적 ... 이것들이 모두 어릴 적 인터넷 문화를 제대로 배우지 못한 것이기 때문에 4단원의 인터넷 세상 속에서 배우는 절제는 한창 컴퓨터를 많이 사용하기 시작하는 초등학교 5학년 시기에 들어가 ... 그렇지만 이런 교육은 피상적인 교육일 뿐이다. 절대 쉽게 학생들의 인식은 바뀌지 않을 것이다.

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.06

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  [도덕교육] 초등도덕교육

  효 교육은 효를 바탕으로 한 직접적인 인격교육의 원리이며, 인을 바탕으로 덕성을 함양하는 도덕교육인 것이다.3. ... 공경하고 사랑하는 마음.(1) 지도의 핵심‘가정·이웃·학교 생활’영역의 ‘경애’를 주요 가치 덕목으로 하며‘서로 아끼고 공경하는 마음’을 교육 과정 내용 요소로 하고 있다.따라서 윗사람과

  리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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  [도덕교육] 초등도덕교육

  교육학 석사학위 논문역할놀이 수업이 초등학생의 도덕 판단 능력에 미치는 효과-춘천 교육 대학교 교육 대학원- 초등교육대학교 교육 대학원허용구 , 1999년 12월역할놀이 수업의 효과1 ... 도덕과 교육과정의 흐름6차에서는 도덕적 규범을 인지적 요소와 행동적 요소로 구분했다. ... 지도의 핵심이 제재는 가정ㆍ이웃ㆍ학교 생활 영역의 경애 리 교육전공이영화 , 2002년 8월도덕교육에서는 감정이입(타인의 감정 상태에 대하여 그와 유사한 정서적 반응을 하는 것)과

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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  [초등도덕교육] 학교에서의 도덕교육

  가정 문제, 아이들의 환경 문제 등 여러 가지 문제의 원인이 있겠지만, 무엇보다 학교 교육과 인성 교육을 담당하고 있는 도덕 교육적 문제를 생각해 보지 않을 수 없을 것 같다.초등학교에서는 ... 지금까지 내가 받은 교육을 생각해본다면, 취학 전, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교까지 긴 시간동안 교육을 받았다. ... 보통 초등학교 도덕 교과에서 가르쳐지는 지식은 옳은것, 도덕적인 것으로, 상식선에서 생각할 수 있는 것들이었던 것 같다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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  칸트의 이론을 적용한 초등도덕교육수업

  칸트가 말하는 도덕과우리가 말해야 하는 교육- 공정성이란 어디에서 나오는 것인가?1. 칸트의 이론칸트는 우선 이전의 행복론과 경험론을 비판한다. ... 교과서 사례 및 교육에의 응용♬ 지도방안? ... 그렇기 때문에 도덕 교과서 4-2의 공정한 생활 단원을 선택하였다.♬ 단원명? 도덕 4학년 2학기(3) 공정한 생활 - 선택활동2.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.27

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  인성교육의 정의, 인성교육의 중요성, 인성교육의 원리, 초등학교 인성교육의 프로그램, 초등학교 인성교육의 도덕교육, 초등학교 인성교육의 실행방법, 초등학교 인성교육의 사례, 초등학교 인성교육의 방향 분석

  인성교육의 정의, 인성교육의 중요성, 인성교육의 원리, 초등학교 인성교육의 프로그램, 초등학교 인성교육의 도덕교육, 초등학교 인성교육의 실행방법, 초등학교 인성교육의 사례, 초등학교 ... 인성교육의 정의Ⅲ. 인성교육의 중요성Ⅳ. 인성교육의 원리Ⅴ. 초등학교 인성교육의 프로그램Ⅵ. 초등학교 인성교육의 도덕교육Ⅶ. 초등학교 인성교육의 실행방법1. ... 초등학교 인성교육의 도덕교육실천중심의 도덕교육은 학교에 있어서의 잠재적 교육과정이나 봉사활동 등과 같은 교육프로그램을 통한 실천적 행동으로 도덕적 경험에 접근되고 있다.도덕과 교육은

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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  초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5학년 도덕과교육평가, 초등학교6학년 도덕과교육평가 분석(교육평가)

  초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5학년 도덕과교육평가, 초등학교6학년 도덕과교육평가 ... 초등학교4학년 도덕과교육평가1. ... 초등학교1학년 바른생활교육평가1. 평가의 관점2. 평가의 방법Ⅲ. 초등학교2학년 바른생활교육평가1.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.19

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  2009 개정 교육과정에 따른 초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과 교과서 분석

  2009 개정 교육과정에 따른초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과교과서 분석1. 연구의 필요성21세기는 정보화?세계화? ... 운영, 초등학교 1~3학년 초기 단계의 기초?기본 교육 강화, 정보통신기술활용교육?보건교육? ... 구 교육과정의 내용체계 비교구분2007 개정 도덕과 교육과정2009 개정 도덕과 교육과정비고전체 체제? 성격 ? 목표?

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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  [교육]초등도덕교육에서 통합적 도덕교육론 이론의 의미와 한계

  초등도덕교육에서 통합적 도덕교육론 이론의 의미와 한계통합적 도덕교육론은 인격 교육론과 떼어서 설명할 수 없는 개념인 것 같다. ... 리코나는 통합적 도덕교육론을 위해서 교사의 역할을 12가지 정도로 제시하였는데, 여기에는 초등 도덕교육에 중요한 요소들이 들어있다. ... 그래서 특정한 덕목이나 가치를 가르치는 도덕 교육이 필요하다는 주장이 제기되었는데 리코나의 이론은 기존의 전통적 인격교육만을 강조하는 것이 아니라, 인지발달이론과의 상호보완을 추구한다는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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  제7차교육과정 초등학교 도덕과 기본방향과 성격, 제7차교육과정 초등학교 도덕과 목표, 제7차교육과정 초등학교 도덕과 내용, 제7차교육과정 초등학교 도덕과 지도방법, 제7차 교육과정 초등학교 도덕과 평가 분석

  제7차교육과정 초등학교 도덕과의 기본방향과 성격, 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 목표, 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 내용, 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 지도방법, 제7차 교육과정 ... 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 기본방향Ⅳ. 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 성격Ⅴ. 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 목표Ⅵ. 제7차교육과정 초등학교 도덕과의 내용Ⅶ. ... 서론제7차 교육과정에 나타난 초등학교 도덕과의 특성을 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 초등 도덕과 교육은 인성교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵적인 교과이다.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.08

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  초등 도덕 교육과 경험 수업 모형

  『 목 차 』Ⅰ.서론Ⅱ.도덕교육이란1. 도덕 교육의 목적2. 도덕 교육의 성격3. 도덕 교육의 세 영역4. 도덕 교육의 여러 수업 모형Ⅲ. 경험 수업 모형1. ... 기르는 것은 매우 중요하기 때문이다.그럼 이제부터 도덕 교육에 대해 도덕 교육의 목적, 성격 순으로 알아보고, 도덕교육의 세 가지 영역인 인지적 영역, 정의적 영역, 행동적 영역에 ... 피아제의 인지발달 단계)이 중에서, 초등학생에 해당하는 구체적 조작기는 6~7세경부터 11~12세경에 해당하며 이 시기동안에 체계적인 논리적 사고가 발달하게 된다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05

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  콜버그의 도덕적 추론과 초등도덕 교육

  이것을 초등 도덕교육에서 우리는 어떻게 활용 할 수 있을까? ... 콜버그의 도덕적 추론과 초등 도덕 교육Ⅰ들어오는 말피아제는 도덕성의 발달을 사실적 도덕성의 단계와 상대적 도덕성의 단계 이 두 가지로 나누어 보았다. ... 그렇기 때문에 실제로 도덕 교육을 하는 데에 있어서 아이들을 능동적 존재로 여기고 위와 같은 방법을 통하여 교육시킨다면 아이들은 스스로 생각하는 능력이 길러지고 도덕성의.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22

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  초등 도덕과 내에서 장애이해교육의 적용방안

  초등 도덕과 내에서 장애이해교육의 적용방안-경애(우정) 덕목을 중심으로1. ... 그러나 7차교육과정에 의한 도덕교과서를 살펴보면 장애이해교육에 대한 내용이 그리 많지 않음을 쉽게 알 수 있다. ... 덕목선택의 이유와 덕목의 의미장애이해교육이 이루어질 수 있는 교과는 국어나 사회, 도덕이 있지만 그 중 가장 많은 제재를 다룰 수 있고 활동에 응용해 볼 수 있는 교과는 단연 도덕이다

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.21

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  초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 도덕과교육평가, 초등학교 체육과교육평가, 초등학교 미술과교육평가, 초등학교 음악과교육평가 분석(초등학교교육평가)

  초등학교 도덕과교육평가1. 도덕과 평가의 방향2. 도덕과 평가의 방법1) 초등학교 도덕과의 특성2) 도덕과의 통합적 평가 방안Ⅵ. 초등학교 체육과교육평가1. 평가의 기본 방향2. ... 초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 도덕과교육평가, 초등학교 체육과교육평가, 초등학교 미술과교육평가, 초등학교 음악과교육평가 분석Ⅰ. ... 초등학교 수학과교육평가1.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06

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