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"초등실과지도안" 검색결과 201-220 / 1,109건

  • 초등실과 교수법 교수·학습 설계안
    ( 협동 학습 )법 적용 실과 교수?학습 설계안□ 작성자: 201402017 이교신1. ... Erikson의 이론에 입각하면, 초등학교 6학년 시기의 학생들은 ‘근면 대 열등감(Industry vs. Inferiority) 단계’에 해당한다고 볼 수 있다. ... 주제 선정 근거□ 실과 교육의 학문적 기초 관련성1) 철학적 기초실과교육에 있어서 실과교육이 나아갈 방향을 나타내는 중요한 지표인 철학적 기초는 노작 교육에서 찾아볼 수 있다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.09
  • 6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷의 종류와 특성에 따라 개는 방법 알아보기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. ... 보면서 어떤 느낌이 드는 지 생각해봅시다.T:정리가 잘 안 된 집을 보니 어떤 생각이 듭니까? ... ◆사진※ 구분해서 한 순서씩 따라해 보도록 지도한다.활동3▣ 활동3:도전 옷정리의 왕!T:다시 갠 옷을 펴봅시다. 이번에는 누가 가장 옷을 잘 개는지 보겠습니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷관리의 필요성과 옷 관리를 위한 일반적인 관리 방법 알기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. ... 제대로 개어 놓지 않았기 때문입니다.- 세탁을 잘못했기 때문입니다.- 옷을 제대로 관리하지 않았기 때문입니다.5‘★ 일상 사진과 사진 속 모습과 동일한 옷학습 목표 안내♣ 학습 목표 안내옷
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 실과-기본이론
    도면으로 작성(스케치)③ 실현(만들기)④ 평가(기능·창의·실용·경제·심미성)《실과4·2, 교과교육론》교수 학습 모형★1. ... 홈 프로젝트 모형- 가족이 가지는 교육적 기능, 가정 문화 전달의 기능- 실습 시설이 부족한 현실적 결함 보완- 교사의 많은 연구와 노력: 사전·사후 지도 중요① 학교 - 문제 제기 ... 최선의 안을 실행하기 위한 기술 연마?최선의 안을 행동으로 실행?효과적인 실행 방법은 무엇인가?행동에 대한 평가?행동 결과와 행동 과정 반성?학습 결과 분석?
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.17
  • 실과 지도
    초등실과교육론 조별과제실과교육과 목공▷목공 영역 관련 내용 살펴보고, 1차시 지도안 짜기수 업 명초등실과교육론분 반4분반 (수 2,3교시)지도 교수님제 출 기 한2012. 11. 24 ... 련 영역과 내용에서 충실히 반영될 수 있도록 지도한다.⑥ 각 영역의 지도에서는 다음 사항을 특히 주의한다.- 기술의 세계 영역에서는 기술의 세계에 대한 체험 활동을 통하여 창의적 사고 ... (한국 실과 교육학회지 제 25권 1호 pp. 247~267)1) 2009개정교육과정에 따른 실과교육과정 개정의 기본방향은 ‘2007 개정교육과정의 전면개발이 아닌 수정·보완’, ‘
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.08 | 수정일 2014.06.10
  • 실과 5학년 1단원 '나의 영양과 식사' 교과서 및 지도안 분석
    교과서 분석1) 단원의 구조와 학습목표초등학교 실과 5학년 교과서 중 천재교육 교과서의 목차 구성은 나와 가정생활, 생활 속의 동·식물, 나의 균형 잡힌 식생활, 생활과 기술, 생활과 ... 지도안 분석1) 교과지도 시 필요 내용2) 지도서 내용의 난이도3) 지도서 구성4) 추가 분석 항목참고문헌1. ... 지도안에서 소단원 첫 페이지에 ‘소단원 학습 목표’ 부분에 4가지의 학습 목표가 있다.? 영양소의 종류와 기능을 알 수 있다.?
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.03 | 수정일 2017.09.09
  • STEAM지도안 융합인재교육
    남 9, 여 4)장 소5 - 1 교실지도교사초등학교본시 교수? ... 방 안을 멋지게 꾸미기 위해서 목재를 활용하여 창의적인 제품을 만들 수 있게 도와줍시다. ... 학습 계획지도 일시지도 교사학습 장소5 - 1 교실지도 대상5학년 1반(남 9, 여 4)수업 주제창의적으로 구상하여 목제품 만들기STEAM요소(S) 도체와 부도체를 구별한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 실과교육 지도
    실과 교수 ? 학습 지도안단 원2. 깨끗한 생활 환경학습주제정리ㆍ정돈 및 청소수업안내일시장소교실대상지도 교사수업 교생과 목: 생활과학교육Ⅰ담당교수:학 과:이 름:Ⅰ. ... 지도실과 교과는 사회에서 요청되는 교육을 실생활에 적응해 나갈 수 있는 유능한 생활인을 기르는 데에 목표를 둔다. ... 학생관초등학교 5ㆍ6학년 학생들의 경우, 발달의 특성상 손의 소 근육이 발달하여 손동작을 빠르게 하는 것이 가능하고, 도구를 다루는 일을 유연하고 섬세하게 수행해 낼 수 있다.
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.07
  • 실과 지도안 세안(단원지도계획 목표 차시지도안)
    (실과)과 교수?학습과정안일 시2009.11장 소교실대 상(6 )학년지도교사1. 단원의 지도 계획단원명1. ... 학습과정안학 습과 정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자 료 및유 의 점도입전개정리♧동기유발-실제 면접 동영상을 본다. ... 자기가 관심 있는 분야의 진로를 계획할 수 있게 한다.지도계획제 재지 도 내 용차시주요활동1.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.15
  • 초등학교 5학년 생활 속의 목제품 지도안 세안
    실과 교육과정의 이해○ 7차 개정 초등교육과정 실과 내 관련 학년별 내용(가) 일상생활에서 활용되고 있는 목재와 목제품의 종류 및 특성을 이해한다. ... 단원 지도상의 유의점························69. 본시 교수 · 학습 지도안·····················71. ... [생활과교육Ⅰ]생활 속의 목제품지도안목 차1. 실과 교육과정의 이해························32.
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 옷_입기와_관리하기_지도
    옷 입기와 관리하기소 단 원세탁하기학 습 목 표세탁 시 주의점에 대해 알고, 세탁하기 활동안을 작성할 수 있다.차시4/5자료교사학생교재, 지도안, 플래시, 세탁그림카드,세탁하기 활동안교재 ... .* 활동안 작성 시 학생들이 어려워하면 분류순서, 주의점, 세제량 등을 참고해 보라고 지도한다.정리및평가조별 발표정리학습형성평가* 작성한 활동안을 조별로 나와서 발표하게 한다.* ... '*철수의 세탁 플래시* 학생들이 조별 토의를 통해 문제점과 그 원인이 무엇일지를 자유롭게 추측하여 능동적으로 문제를 해결할 수 있도록 한다.* 세탁 그림카드* 조별활동 시 순회 지도한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.23
  • 6. 쾌적한 주거 환경 세안
    지도자 : 교생결재지도교사부설초등학교1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 단원의 개관가. ... 실과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 학 년 : 제 5학년 1반(27명)3. 일 시 : 2012. 11. 01(목) 2교시4. 장 소 : 5-1 교실5. ... 실태 분석 결과 및 지도 대책가. 실태 분석 및 지도 대책1. 본인의 실과 과목에 대한 흥미는 어느 정도라고 생각하나요?
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.15
  • 6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물의 종류와 길러본 경험 이야기하기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 초등학교6학년 실과교과실과교육의 목표와 실태, 초등학교6학년 실과교과실과교육의 내용체계와 지도내용, 초등학교6학년 실과교과 실과교육의 지도과정과 지도방법, 초등학교6학년 실과교과실과교육의 평가
    집안 환경 가꾸기Ⅵ. 초등학교 6학년 실과교과(실과교육)의 지도과정과 지도방법1. 지도 중점2. 지도 과정3. 지도 방법Ⅶ. 초등학교 6학년 실과교과(실과교육)의 평가Ⅷ. ... 초등학교6학년 실과교과(실과교육)의 목표와 실태, 초등학교6학년 실과교과(실과교육)의 내용체계와 지도내용, 초등학교6학년 실과교과(실과교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교6학년 실과교과 ... 초등학교 6학년 실과교과(실과교육)의 실태Ⅳ. 초등학교 6학년 실과교과(실과교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 6학년 실과교과(실과교육)의 지도내용1. 일과 직업의 세계2.
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03
  • 5학년 실과 지도안 약안 2단원 스스로하는옷관리 3차시
    실과과 교수?학습안1. 단 원 : 2. 스스로 하는 옷 관리2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○. ... (화) 2교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원(차시)2. ... 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성()문제인식동기유발(전체)공부할문제 확인(전체)학습 안내(전체)?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 실과 뜨개질 수업 계획서
    실과 뜨개질 계획서1. 제목 : 뜨개질을 이용한 용품 만들기2. 관련 이론 및 참고자료 : 천재 초등학교 6학년 실과 지도서3. ... 교과서 별 분석출판사특징금성코 만들기와 겉뜨기, 안뜨기하는 방법을 그림과 함께 설명하지만 뜨개질을 처음해보는 아이들의 경우, 설명을 이해하기 어려움선택활동으로 코바늘뜨기를 이용한 수세미 ... 특히 재봉틀은 전기 모터로 돌아가는 예리한 바늘이 빠른 속도로 작동하는 기계이므로 항상 안전에 유의하도록 지도한다.4.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.28
  • 5학년 1학기 실과 지도안(약안) 3단원 나의 자립적인 의생활 9차시
    실과 교수?학습안1. 단 원 : 3. 나의 자립적인 의생활2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○. ... 학습자 료교사전시학습확인 자료, 정리가 안된 옷장 사진, PPT, 행거학생모둠별로 준비한 옷나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?) ... (목) 2교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원(차시)3.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.29 | 수정일 2018.05.02
  • 5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 하는 일 알아보기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. ... 우리의 식사교과서/차시실과 (1 /10 )차시학습형태전체학습, 소집단학습수업모형이해중심학습모형학습주제영양소가 하는 일 알아보기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 일을 알아볼 수 있다.교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 5)실과-5. 우리의 식사 - 균형 잡힌 식사하기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. ... 우리의 식사교과서/차시실과 71-72쪽(2/10)학습형태전체학습 → 모둠학습수업모형지식이해 중심학습모형학습주제균형 잡힌 식사하기학습목표여러 가지 식품에 들어 있는 주요 영양소를 알 ... 교과서 69쪽을 통해 모든 학생들이 영양소의 역할에 대해서 인지 할 수 있도록 한다.☞ PPT(영양소가 들어있는 음식)※ 학생들이 가지고 있는 경험을 통해 학습이 이루어 지도지도한다.학습목표파악하기T
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. ... 우리의 식사교과서/차시실과 66 ~ 72쪽 (1/10)학습형태전체 - 개별수업모형선행조직자 모형학습주제영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 ... 오전동안 써야할 힘이 생기지 않아요.♤ 아침을 거르지 말자.♤ 살이 빠져요.♤ 힘이 안 생겨요.♤ 키가 안 커요.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
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2024년 07월 19일 금요일
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