"취약집단 학생" 검색결과 201-220 / 6,974건

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  교육사회학-수월성 교육과 평등화 교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육 평등이론의 이론적 근거에 의해 제시하시오.

  국내의 빈곤층, 소수자, 이민자, 장애인 등 다양한 취약계층의 교육평등권을 보장할 수 있는 방안이 필요하다. ... 교육분야에서도 사회정의를 추구하며, 빈곤층의 사회적 배제, 불평등에 따른 사회적 결정요인은 사회적 지지기반이 취약한 계층의 교육 불평등을 더욱 악화시킨다. ... 소수의 지배집단이 통치하는 엘리트주의를 추구하고 있고, 특권 엘리트 계층은 일반 대중의 힘과 권리를 무시하는 사회현상을 낳고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.29

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  청소년복지론_다음을 읽고 요구하는 내용에 대해 서술하시오. (교육복지우선사업, 혁신학교, 대안교실, 마을교육공동체 만들기 등 학교를 중심으로 한 학교복지사업들이 증가하고 있습니다. 학교복지사업들의 핵심내용들을 비교하여 서술하고, 이러한 학교복지사업들이 청소년복지에 미치는 영향을 구체적으로 서술하세요)

  프로그램은 크게 치유, 공동체 체험, 학습 및 자기 계발, 진로 및 직업 4개 분야에 대해 프로그램을 구성한 경우가 많으며 치유의 경우 개인 및 집단상담, 심리 치유 활동, 외부 전문기관 ... 대안교실1) 대안교실 개요우리나라 대부분의 학교는 입시 위주로 학생들에게 교육을 제공해 와서 학교에 적응하지 못하는 학생들이 발생하였다. ... 학교복지사업의 주요 내용1) 교육복지우선사업 개요교육 복지 우선 사업은 아동과 청소년 중 교육취약자를 대상으로 교육 기회와 과정, 결과에서 발생하는 주요 취약한 부분을 최대한 보완하기

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27

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  사회복지사의 역할에 대해 설명하고, 이중 3가지를 골라 구체적인 사례를 들어보세요

  이때 사회복지사는 학생들 간의 갈등을 중재하여 학생들의 건강한 학교 생활을 도모합니다. ... 사회복지사는 사회적 약자와 취약계층의 권리를 옹호하고, 이들이 사회적으로 공정한 대우를 받을 수 있도록 지원합니다.마지막으로, 사회복지사는 중재자의 역할을 수행합니다. ... 이번 과제에서는 사회복지사의 역할에 대해 설명하고, 그 중 3가지를 선택하여 구체적인 사례를 들어보도록 하겠습니다.사회복지사는 사회복지서비스의 제공자로서 사회적 약자와 취약계층을 돕는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.27

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  증가하는 학교 폭력의 지속성 (학교 폭력 대책의 비효과적인 측면)

  우울증, 불안, 분노 관리 문제, 그리고 다른 심리적 장애들은 학생들이 폭력적인 행동에 참여하거나 그들 자신이 피해자가 되는 것에 취약하게 할 수 있다.불행하게도, 증가하는 인식에도 ... 정신건강 전문가에 대한 접근성이 부족하고 포괄적인 지원 시스템이 부족하면 조기 개입과 시기적절한 지원을 방해하여 취약한 학생들이 정서적 안녕을 해결하는 데 필요한 자원이 부족해질 수 ... 빈곤, 가족 기능 장애, 또래 집단의 압력, 약물 남용, 치료되지 않은 정신 건강 상태와 같은 문제들은 학교 내 폭력의 증가에 기여할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.06.10

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  지역사회복지영역에서의 최근 가장 중요한 문제를 선정하고 그 이유를 설명하시오.

  이며 표적 집단은 ‘취약 계층’, ‘빈곤층’이다. ... 관악구에서는 코로나 바이러스로 인해 학생들이 등교하지 않고 온라인 개학이 시행되자, 온라인 수업으로 ‘토닥토닥 마을학교’ 프로그램을 진행하였고 열악한 상황에서도 불구하고 지역사회의 ... 이에 대한 예산은 무상급식의 재원에서 지급되었는데 이는 학교에 등교할 수 없어 급식을 먹지 못하는 학생들의 건강 뿐 아니라 농산물 생산 농가의 어려움을 함께 덜어내고자 하는 좋은 시도라고

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17

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  교육 격차 해소를 위한 공고육 내실 방안을 제시하시오

  취약계층이나 저소득층의 학습을 위한 조치는 온라인 수업 접근성을 높이도록 디지털 기기의 대여가 이루어지는 것이었다. ... 척도 점수는 다른 해에 시험을 본 집단 점수를 비교할 수 있게 환산한 점수로 난이도의 차이 등 여러 요인의 영향을 받지 않고 집단 능력의 차이를 파악하는 데에 활용한다. 2020년에는 ... 교육격차는 교육 투입 부족이나 결합 과정이 잘못되어서 나타나는 교육 산출 차의 정도로 교육의 격차는 개인이나 집단이 다른 개인이나 집단보다 상대적인 의미에서 결핍되어 있으며 기회에서의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  자신이 관심있는 간호 메타파라다임

  취약 계층의 학생들과 다른 학생들을 구분 짓지 않아서 차별이나, 눈치를 보지 않고 당당하게 학교생활을 할 수 있을 것이라고 생각한다. ... 있다면 그들을 돕고 싶다는 생각을 해왔었다.먼저, 취약 계층의 여학생들도 생리대 걱정없이 월경을 할 수 있도록 생리용품을 지원해줄 필요가 있다. ... 절대 사회적인 시선을 강요하지 않고 본인의 의견으로 결정할 수 있게 해주어야한다.지역사회 취약 계층 여학생들을 위해 정기적 건강 검진과 심리 상담을 해주고 싶다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.09.23

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  사회복지정책을 선별적,보편적,잔여적,제도적,협의,광의의 기준에 따라 정의하고, 각각의 정의에 해당하는 구체적인 제도를 예로 들어 설명한 후, 제시된 기준들의 관계를 설명하시오

  선별적 교육복지 대상을 사회적 취약집단, 교육 취약집단, 문화적 취약집단, 신체적 취약집단으로 구분하기도 한다. ... 선별적 교육복지정책의 주요 대상은 교육취약계층으로 저소득계층, 장애아동, 다문화 및 북한이탈주민자녀, 학력부진학생, 농산어촌 거주학생 등이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.16

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  가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제를 선택하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요.

  이에 본론에서는 두 학생의 유형에게 개입할 수 있는 전략적인 학교사회복지 및 사회사업의 접근에 대해 논해본다.본론학교 미등교 및 가출 학생을 위한 개입다양한 취약계층이 있지만 부적응학생의 ... 아동복지론가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. ... 가해자를 위한 개별 상담과 집단실습은 분노조절 개입 방법, 공격적인 행동 표현에 따른 긴장완화 훈련, 사회성 훈련, 문제해결 능력 훈련 등을 활용할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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  (사회문제론) 다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정

  코로나 발생 초기 당시 노인 중증장애인들이 집단생활을 오래 하면서 면역력이 약한 경우가 많아 노인 확진자들의 집단 감염과 증세 악화로 사망자가 노인취약시설에 집중되어 있었고, 3년이 ... 장애학생의 학습권을 보장하기 위한 어떠한 개선방안도 마련하고 있지 않았고, 현재도 지원여부는 각 대학의 장애학생지원센터에 달려있는 실정이다.다음으로‘동선 공개 ‘K-방역’과 두려움의 ... 코로나 바이러스 발생 이전부터 노동계는 항상 불합리와 차별의 온상이었으나, 콜센터 집단감염 사례로 인하여 노동계의 민낯이 드러나게 된 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  자원봉사론(저소득층 및 소외가정 청소년들의 학업지도 및 생활지도)

  청소년 집단 프로그램을 진행해본다. 참여하는 청소년의 역량강화를 위하여 집단 프로그램을 진행한다. 타기관 청소년이나 마을주민과 교류를 해본다. ... 이런 요소들이 학생과 유의미한 상호작용을 해야 한다. 교사는 교사로서 권위를 지닐 때 학생에게 유의미하다. ... 정상적인 학교교육이 이루어지려면 먼저 교육의 모습이 학생을 소외시키는 것이 되어서는 안 된다. 학생은 교사와 학습내용과 학습방법, 학습환경으로부터 소외되지 말아야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.17

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  사회복지사 학교사회사업론 과목 과제 보편주의와 선별주의 교육복지

  이를 사회적 취약집단, 교육 취약집단, 문화적 취약집단, 신체적 취약집단으로 구분하기도 한다. ... 가족이나 시장과 같은 정상적인 공급이 붕괴되었을 때 교육복지가 개입하여 활동하는 것을 말한다.주요 대상은 교육취약계층으로 저소득계층, 장애아동, 다문화 및 북한이탈주민자녀, 학력부진학생 ... , 농어촌 거주학생 등이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.19

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  지역사회간호학 케이스스터디 (결핵실, 폐건강관리실)

  /수용시설 등의 취약계층, 결핵 고위험군, 학생 대상- 검진 대상(1) 의료취약계층 주민 및 결핵 고위험군(당뇨병, 알코올중독자, 부량자 등)우선(2) 결핵검진을 원하는 사람, 호흡기 ... 발생에서 필요한 경우는 잠복결핵 감염치료 기준에 의하여 검진학교, 사업체, 군대 등의 집단 검진 결과 자료초, 중, 고등학교(1) 결핵으로 신고된 학생/교직원 중 호흡기 검체 검사 ... 부랑인, 노숙인, 미신고 시설 수용자 등 집단생활을 하는 자3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.11

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  내가 느낀 사회문제에 대해 이유를 서술하고 대상자 집단을 분류(일반/위험/표적/클라이언트)하여 제출하여 주세요

  즉, 위험집단은 일반집단 중 이 문제에 노출 위험이 큰 집단과 특정 사회문제에 더 영향을 받기 쉬운 하위 인구집단을 의미하는 것으로특별히 사회문제에 취약한 인구집단을 말한다. ... 표적집단①대상자 산출근거: 따돌림을 경험한 학생들 중 내성적인 성격이 강한 장애학생②인원수: 180명(위험집단의 50%)4) 클라이언트 집단(Client Population)클라이언트 ... 위험집단은 사회복지 프로그램을 통해 특별히 개입이 필요한 사람들을 추정하여 산출해야 한다.사례에서 위험집단①대상자 산출근거: 특수학급에 재학 중인 학생 중 따돌림을 경험한 장애학생②인원수

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.27

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  학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택하여 그 학생의 입장이되어 자세히 기술하고

  취약계층 학생 지원 정책의 다변화L군의 사례를 통해 알 수 있는 것은 취약계층의 학생들이 무언가를 열심히 하고 싶어도 많은 어려움이 존재한다는 것이다. ... , 취약계층의 학생들에게 어떠한 정책적 지원이 필요한지 탐구해보고자 한다.Ⅱ. ... 그의 모습을 본 학급의 친구들은 그를 놀리기 시작했고, 집단 따돌림을 경험하기도 했다. L군은 점점 소심해져갔지만 부모님에게 불평을 늘어놓지는 않았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  [지역사회간호학] 취약가족(한부모가족) 특성 보고서 (고찰보고서)

  여기서 사회적 지지망은 부모, 형제자매와 같은 1차 집단, 친구/이웃과 같은 2차 집단이며, 사별한 경우에는 이혼한 경우보다 친척의 경제적 지원과 자녀양육 지원이 비교적 높다. ... 취약가족의 종류에는 구조적으로 취약한 가족(한부모가족 등), 기능적으로 취약한 가족(저소득 가족, 만성 및 말기 질환자 가족), 가족 내 상호작용이 취약한 가족(학대가족, 비행청소년 ... 가족, 알코올중독 가족 등) 및 발달 단계에서 취약한 가족(미혼모 가족, 미숙아 가족 등)으로 다양하다.위와 같은 취약가족 중에서도 구조적으로 취약한 가족인 한부모가족에 대해서 고찰해보고자

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.26

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  학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술 하시오.

  방안우리나라의 학교 부적응 관련 정책사업에서는 그 대상을 주로 취약계층 혹은 저소득계층학생으로 상정하고 있다. ... 물론 국내외의 선행 연구 결과를 볼 때 사회 경제적으로 취약한 조건에 놓여있는 계층의 학생들이 상대적으로 학교 부적응 정도가 높게 나타나고 있기는 하지만 모든 약계층의 학생들이 그런 ... 것은 아니다.최근에는 경제적 여유가 있는 계층의 학생들에게서도 학교 부적응이 나타나고 있다.따라서 앞으로 학교 부적응 대책은 특정 집단의 학생들을 대상으로 설정할 것이 아니라 어떤

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.16 | 수정일 2023.09.21

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  아노미 이론의 내용을 설명하고 실질적인 불일치가 존재하는 청소년복지 현장의 문제 하나를 제시하고 해결방안을 도출하시오

  더불어 비교라는 개념을 놓고 본다면 어린 시절부터 부모의 경제적 지원, 정서적 지원을 바탕으로 학습에 집중할 수 있는 시간과 습관을 가지게 된 학생과 취약계층에 속해 부모의 폭력과 ... 이 사회적 가치를 획득할 기회가 제한되거나 동등한 출발선에 서지 못한 집단의 경우, 이 가치를 획득하기 위해 합법적이지 못한 수단을 사용하게 되는데 이 과정에서 법적인 제재나 사회적으로 ... 결론-청소년복지 현장의 문제와 해결방안앞서 제시한 문제적 불일치 사례와 그 해결방안은 취약계층의 청소년에게 대입해볼 수 있을 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  학교사회복지사의 역할과 직무

  자원을 연결시켜 주는 것이며, 치료자로서의 역할은 심리정서적인 문제를 가진 학생에 대해 개별, 집단상담, 가족 치료 등의 전문적인 치료를 제공하는 것을 일컫는다.직무란 역할을 구체화한 ... [표] 학교사회복지사 세부 직무교육복지우선지원사업은 교육 취약 아동의 교육 기회 ? 과정 ? 결과에 나타나는 취약성을 보완하기 위해 교육 ? 문화 ? ... 아래의 표와 같다.직무 차원에서 빈도, 중요도, 우선도, 난이도 모두를 고려한 학교사회복지사 직무의 우선순위는 개별개입, 지역사회개입, 가족개입, 일반 행정 및 기타, 학교체계지원, 집단개입의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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  4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술

  학교사회복지론주제: 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 특히 가면 갈수록 학교부적응, 비행 등으로 학교에서 이탈하는 학생들이 생겨나고 이 문제를 어떻게 하면 해결할 수 있을지에 대해서 고민했는데 주로 취약계층에 있는 학생들일수록 이런 문제를 ... 실제로 취약계층에 있는 학생일수록 부모들에게 제대로 된 인성교육이나 내면적인 교육을 받지 못했을 가능성이 크기 때문에 이런 것을 학교나 대안학교 등에서 대처하는 것이 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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