"학습장애의 판별 및 평가방법" 검색결과 201-220 / 1,622건

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  (특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

  자폐성 장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육 방안2. 정서 및 행동장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 본론에서는 자폐성 장애와 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 과목명: 특수교육학개론 B형주제: “자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.”(30점).- 목 차 -Ⅰ.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16

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  지체장애아의 진단과 평가

  교육과정중심 평가란, 각 교과 과목이나 기능을 교육과정에 선택한 평가항목으로 직접 평가함으로써 평가받은 학생의 교육계획이 어느 수준에서 이루어져야 하고, 어떤 교수-학습방법을 사용해야 ... 일은 등한시되어 왔다.이러한 학생의 잠재능력을 계발해 줄 수 있는 교육목표를 설정하고 교수-학습 방법을 계획하기 위해 진단과 평가는 매우 중요하다. ... 하나는 기초적인 선별을 위한 평가의 단계이고 다른 하나는 선별평가에서 신체적 장애가 있다고 판별된 학생들만을 대상으로 실시하는 깊이 있는 평가의 단계이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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  영유아 발달검사의 종류와 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항을 설명하시오.

  그러나 이 검사를 장애유무, 학습장애를 선별하는 용도로 사용할 경우 부적절한 검사의 결과가 나올 수 있다는 사실을 유의해야 한다.결론지금까지 장애유무를 가려내기 위한 가장 라이트한 ... 진단검사 방법에 비하면, 제한적인 결과를 이끌어 낼 수 있지만, 우선 아동이 정상의 범주에 속하는지 판별해내는 용도로 선정하는 편이다.그러나 아동의 발달은 아주 빠르게 이루어지므로, ... 한두 번의 검사만으로 평가를 확정 짓기보다는 반복적으로 실시함으로써 아동의 발달을 평가해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17

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  언어치료 평가및 진단계획서(구문의미이해력검사, 수용표현어휘력검사REVT, 화용론적기술평가표,KONA)

  언어치료학과평가 및 진단계획서대상자 성명***생년월일(CA)(7;3)성별남주소/연락처*********평가일*****평가자****010-***-****진단명단순 언어장애작성일***** ... 단순 언어장애(LSI) 아동의 하위유형(언어 표현력/언어 이해력 지체)을 판별 여러 언어 하위영역 중 구문의미에 대해 아동이 가지고 있는 강/약점 파악나. ... 화용론적 기술 평가표2. KONA(한국어 이야기 평가 Korean Narrative Assessment: 권유진, 진연선, 배소영 2018)Ⅲ. 검사방법1.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13 | 수정일 2024.06.12

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  학습장애의 진단 및 평가

  학습장애의 진단 및 평가목차학습장애의 진단 및 평가I. 학습 잠재력과 학업성취 수준 간 불일치 모델II. 중재반응모델III. 국립특수교육원의 학습장애 선별척도IV. ... 장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙에서의 진단 및 평가 영역* 참고문헌학습장애의 진단 및 평가학습장애 아동의 진단이나 선별은 학습장애에 관한 일치된 정의의 부재로 구체적인 절차와 ... 비교하여 볼 때 중재반응모델은 학습장애 학생을 조기에 판별하여 중재함으로써 학생이 실패할 때까지 기다리지 않아도 되며, 학습장애로 진단하기 전에 다양한 교수방법을 시도함으로써 학습장애의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.28

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. ... 특수아동의 장애 유형1) 청각장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법2) 지체장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법3) 건강장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법4. ... 등을 보인다.(2) 판별 방법지체장애에 대한 정도를 판별하는 것은 아동이 추후 받을 수 있는 교육 내용의 적확성과 효율성을 결정하는 중요한 출발점이 된다.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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  (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  과목명: 특수교육학개론 C형주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).목차I. 서론II. 본론1. ... 자폐성 장애와 의사소통 장애가 무엇인지에 대해서 각각 살펴보고, 각각의 원인과 특성, 판별 및 평가방법, 이러한 장애로 인해서 어려움을 겪는 아이들을 위한 교육방법 등에 대해서 자세하게 ... 자폐성 장애란 무엇인가1) 자폐성 장애의 개념과 원인2) 자폐성 장애의 특성3) 자폐성 장애 판별과 평가 방법4) 자폐성 장애 아동의 교육 방안2.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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  IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오.

  Binet의 첫 지능검사는 학교에서 일반적으로 교육을 받기 어려운 학습부진아를 판별하는 의도로 설계되었다. ... 교육환경에서 다중지능이론이 중심이 돼서 교과과정이 짜인다면 학생들은 더욱 다양한 학습환경을 경험할 수 있고 서로의 다양성을 인정하며 스스로를 긍정적으로 평가할 수 있는 환경이 조성될 ... 측정 방법의 예로 자연 상태 및 실제 상황에서 아이의 활동을 관찰하며 검사를 진행하거나 포트폴리오 형식으로 특정 지능의 결과물로 검사를 하는 방식들이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13

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  특수교육학개론 총정리 레포트

  행동 변인들 간의 관계를 파악함. / 행동기능분석 : 선행사건, 행동 및 후속 결과 간의 관계를 명확히 찾아내고자 함. / 행동기능평가 : 언제, 어디서, 얼마나, 에 대한 자료에 ... ..,//>/./.문제 발견시 중재를 우선하고 그 과정에서 단계별 아동의 반응 여부에 따라 → 정서행동장애의 여부를 판단하는 선중재 후판별의 접근법임.7. ... 다문화 및 가족지원5장. 시각장애를 지닌 특수교육대상 학생6장. 청각장애를 지닌 특수교육대상 학생7장. 지적장애 및 발달지체를 지닌 특수교육대상 학생8장.

  리포트 | 29페이지 | 9,000원 | 등록일 2019.12.05 | 수정일 2023.09.22

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  지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오.

  이 검사는 일반적인 지능 평가 뿐만 아니라 특수 교육 요구 아동의 판별 및 진단, 그리고 교육계획과 배치 평가 등에서 사용되고 있다.2-2. ... 반면, 학습장애가 발견되는 경우, 학부모와 상의를 하여, 학습장애를 극복할 수 있게 노력을 기울일 수도 있다. 지적 장애 학생이 발견되는 경우도 마찬가지이다. ... 그렇다면 본문에서는 지능의 측정 방법 및 검사 결과 활용 시, 유의점을 살펴보겠다.본론2-1. 측정 방법측정방법으론 크게 두 가지가 존재한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.05.20

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  특수교육학개론 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)

  정서 및 행동장애의 특성4. 정서 및 행동장애의 판별 및 평가 방법5. 정서 및 행동장애의 교육 방안IV. 결 론※ 참고문헌 ※I. ... 주의력 결핍/과잉행동장애의 판별 및 평가 방법5. 주의력 결핍/과잉행동장애의 교육 방안III. 정서 및 행동장애1. 정서 및 행동장애의 개념2. 정서 및 행동장애의 원인3. ... (ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).- 이하 과제 작성◈ 목 차 ◈I.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.02.01 | 수정일 2022.10.07

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  영화 블랙을 보고, 미셀을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애영유아를 위한 교사가 될 자신을 생각하며

  장애 영·유아들의 장애를 조기에 발견하고 이를 판별하여 특수교육 서비스를 제공하는 것이 성공적인 교육 투자분야로 급부상하고 있다. ... 성장과 발달 등을 평가하는 역할을 해야 한다. ... 오늘날의 장애 영·유아들의 발전을 위해 다양한 측면으로 방법이 논의될 수 있으나 교육의 여건이 열악한 현재의 상태에서는 장애 영·유아들을 직접적으로 교육하는 교사들의 역할이 매우 큰

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19

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  의사소통장애개론-65문제 정답 및 해설

  -정답: 5번 -해설: 마지막으로 환자가 나타내는 실어증이 어떠한 유형에 해당하는 가를 판별하는 진단 검사 한다의 내용은 평가 절차에 대한 내용이다. 13-1 말실행증 치료 원리에 ... -정답: 3번 -해설: 해설: 공기역학적 평가도구인 PAS (Phonatory Aerodynamic System)는 음성 및 말 산출 과정에서의 공기역학적 측정치를 평가하기 위해 사용된다 ... 다음은 음성장애 선별검사 평가 항목에 대한 내용이다.

  리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.06 | 수정일 2024.07.10

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  (특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

  자폐성장애와 정서·행동장애1) 자폐성장애(1) 개념(2) 원인(3) 특성(4) 판별 및 평가방법(5) 교육방안2) 정서·행동장애(1) 개념(2) 원인(3) 특성(4) 판별 및 평가방법 ... 과목명: 특수교육학개론 B형주제: 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 어려움야기, 사회성기술 결핍 등으로 지시나 훈계를 무시하며 또래뿐만 아니라 교사와도 원만한 관계를 형성하지 못할 수 있다.(4) 판별 및 평가방법진단 및 평가과정에서는 반드시 아동과

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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  학습상담을 위한 평가1

  학습상담의 주요 호소 문제 유형1) 학업부담 : 등교부담, 수업부담, 학업소진, 학업 무의미2) 학업불안 : 방법불안, 결과불안, 시험불안3) 학업 동기 및 방법 : 학업 외 관심, ... 4장 학습상담을 위한 평가◈ 과목명 : 학습상담목차1. 학습상담의 주요호소 문제 유형2. 학습문제의 원인 평가3. 진단 및 평가의 절차4. 일반적인 심리검사 활용지침1. ... 표 4-6 참조)2) 검사 선정심리검사는 학습 문제의 심각성(현재), 원인(과거), 개입방법(미래)등에 대한 객관 적 자료를 제시해 준다.학습상담자는 심리검사의 종류 및 활용법에

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21

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  특수 교육학개론 정서 및 행동장애아 과제

  함께 계획하고 서로의 동의 아래 적합한 교수방법을 선택하여 대상 장애 아동을 위한 가장 좋은 방법으로 교수하고 평가하는 것을 말한다.2. ... 정서 및 행동장애아의 통합교육&자신의 교수 및 지도 방법정서 및 행동장애를 겪는 아동을 어떻게 지도하고, 교사가 되었을 때 어떤 역할을 할 것인가?Ⅱ. 본론1. ... 이들을 통해 또래 교수의 방법이나 협동학습을 통해 장애 아동의 학습을 유발시킬 수 있을 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.14

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  지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을

  지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 지원전략지적장애아동은 위에서 살펴본 바와 같이 학습 경험에 대한 어려움을 경험하므로, 의사소통지도 방법 또한 지원전략이 요구된다. ... 지적장애아동의 일반적 특성2. 지적장애아동의 언어적 특성3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 지원전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 언어발달장애주제: 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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  학습장애의 하위유형과 교육방법

  발달상 학습장애 학습장애의 하위유형과 교육방법 학업상 학습장애 Kirk Gallagher(1984) 발달상 학습장애 학업상 학습장애 1 차 장애 2 차 장애 읽기 장애 쓰기 장애 수학 ... 적용 아동의 판별 교육계획의 구안 규준지향평가와의 비교수행평가 ㆍ 학생이 문제의 정답을 선택하게 하는 것이 아니라 자기 스스로 정답을 작성 하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가방식 ... 장애 주의집중 장애 지각장애 기억장애 사고장애 말하기 장애 쓰기 기초기능 철자법 문어적 표현 작문 수학적 계산기능 수학적 추리1) 학업상 학습장애와 교육방법 (1) 읽기 장애와 교육법

  리포트 | 19페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.03.16

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  단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

  산출된 어휘를 분석하여 NDW를 평가하는 것이 가장 예측력이 높으면서도 효율적인 평가방법이라고 제안하였다. ... 단순언어장애란단순언어장애는 일반적으로 형태론과 음운 규칙 이해 및 단어학습 등에 어려움이 있다. ... 그러나 많은 종단 연구들은 3세 이전에 표현 언어발달 지체를 가진 아동은 학령기에 별도의 중재가 없이도 언어장애나 언어 및 학습 장애를 보이지 않았으나, 3세에서 5세 사이에 표현

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07

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  정서장애아과제

  정서 및 행동장애를 지닌 특수교육 대상자 선정에 대한 이론2. 정서행동문제를 지닌 학생들을 보다 조기에 발견(선별)진단3.적절한 지원을 제공하기 위한 방법4.본인의 생각Ⅲ. ... 영역으로 적응행동검사, 성격진단검사, 행동발달평가, 학습준비도검사의 4가지를 제시하고 있습니다.②일반유아교육지원을 통한 조기 개입- 정서행동장애를 가진 아동만이 아닌 모든 아동을 ... 및 학생을 발견하여 진단ㆍ평가를 의뢰하고자 하는 경우에는 별지 제1호 서식에 따른 진단ㆍ평가의뢰서를 작성하여 교육장 또는 교육감에게 제출하여야 합니다.③ 교육감 또는 교육장은 「장애인

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.15

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