"한국어표현교육론 과제" 검색결과 201-220 / 3,222건

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  외국어로서의 한국어교육과정및 교수요목설계

  과목명: 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계《과제주제》절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.I. ... 과제의 난이도를 정하거나 연결되는 과제를 정하는 기준이 없다고 비판했다.2. 한국어 교육현장에 적용하기가. ... 과제 전 단계에서는 표현을 소개하고, 과제의 난이도를 조절하고, 학습자가 다른 학습자들의 시도를 보면서 배우는 시간을 갖는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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  [A+외국어로서의 한국어교재론]5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

  수리 표현, 한국 문화가 반영된 관용어와 비유 표현하기 등의 학습 내용이 들어있다. ... 교육 내용에 따른 한국어 교재교육 내용에 따른 한국어 교재로는 크게 언어 기술별 교재, 언어 내용별 교재가 있는데 언어 기술별 교재에는 통합 교재, 말하기 교재, 듣기 교재, 읽기 ... 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.07.02

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  외국어로서의한국어교육과정 및 교수요목설계_5주 2차 강의 내용 중 상 황맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용 을 바탕으로 교수요목을 작성하시오.

  본 과제에서는 5주 2차 강의 내용 중 상황맥락 교수요목의 설계 내용을 바탕으로 외국어로서의 한국어 교육을 위한 교수요목을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... [외국어로서의한국어교육과정 및 교수요목설계]? ... 외국어로서의 한국어 교육에서도 이러한 상황맥락 교수요목은 매우 유용하다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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  구어의 특성에 대해 기술하시오

  *외국어로서의 한국어 표현교육론?과제주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서의 구어의 정의2. 구어의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 구어의 특징최근 한국어 교육에서는 전통적인 문법번역식 교수법에서 탈피해 의사소통식 교수법, 과제 중심 교수법을 적용적으로 활용하고 있다. ... 한국어 교육에서의 구어의 정의한국어 교육에서 구어를 어떤 식으로 정의할 것인가에 관한 논의는 크게 3가지로 분류해 볼 수 있다.첫째, 매체의 차이로서 문어와 구어를 구분하는 관점이다.즉

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오

  참고문헌구본관, 한국어 문법 교육의 현황과 과제, 韓國學研究論文集, 2012방성원, 한국어 학습자를 대상으로 한 교육 문법의 개발 방향, 어문연구, 31-1, 2003 ... 이미 모국어에 대해서는 문법을 의식하지 않고도 문법에 대해 체화하고 있으며 문법적으로 올바른 표현을 사용할 수 있는 상황이기 때문에 외국어에 대한 문법 교육이 필요하다.한국어를 배우는 ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 성인 학습자를 위한 문법2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

  외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.Ⅰ 서론말하기란 음성 언어로 ... 학습자의 목표를 반영하여 교육의 목표도 설정해야 하는데 이때, 말하기 교육의 목표는 한국어를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 표현하고 타인과 원활하게 의사소통하는 것이다.그렇다면, 원활한 ... 한다.Ⅱ 본론언어의 네 기능 중 음성언어이자 표현언어인 말하기는 학문목적, 취업목적 등 다양한 목적의 한국어 학습자들의 1차적 목표이기도 하다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오(외국어로서의 한국어 교육개론 과제)

  과제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.과목:외국어로서의 한국어 교육개론목차1.한국어교육 교수법의 개념 및 정의2.한국어교육 교수법의 종류 및 개관3.한국어교육 교수법 ... 교육적 과제와 실제적 과제를 사용하며 교사는 적절한 과제 제시자,조력자,촉진자의 역할을 하는데 학습자들이 매우 어려워하는 부분만 제한적으로 도와줌으로써 학습자 스스로 과제를 해결하도록 ... 선택의 쟁점4.한국어교육 교수법의 현황 및 결론1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  외국어로서의 한국어교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?

  과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?I.서론한국어 교육이란, 한국어가 외국어나 제2언어인 학습자 즉 외국인이나 재외동포를 대상으로 이루어지는 교육이다. ... 언어 기능교수는 이해교육인 듣기와 읽기, 표현교육은 말하기와 쓰기로 구분하며 교육과정은 한국어 교수법, 한국어 교재론 등으로 세분화한다. ... 중심이며 과제 중심의 교육이다.기능 통합적인 교육이 이루어지고 있으며 상황과 학습자에 따라 교수법들을 절충적으로 사용하고 있다.한국어 교육의 범위학습자 유형에 따른 한국어 교육(최정순

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ.서론교수요목은 “학교 교육에서 교과목마다 ... 과목: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계? ... 교수요목은 그 유형을 학습 용도, 내용 제시 방법, 그리고 교육활동 초점에 따라 분류하는데, 본 과제에서는 문법(구조) 중심 교수요목, 상황 중심 교수요목, 개념 기능 중심 교수요목으로

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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  외국어로서의 한국어교재론

  본론기존 출판된 교재들의 문제점실제로 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 교재들은 외국어로서의 한국어를 습득하고자 하는 외국인들의 관심이 높아지면서 많은 한국어 교재들이 개발되며 출판되고 ... 이런 때에 기출판된 교재를 다시 연구해 본다는 것은 한국어 교육에 꼭 필요한 의미 있는 작업이라고 생각한다. ... 기존 출판된 교재들의 문제점들을 몇 가지 살펴보면 다음과 같다.1) 실제 상황과 다른 어색한 표현이나 자연스럽지 못한 담화의 반복 표현2) 문법 설명을 위한 어휘나 문장이 오히려 더

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 어휘 교육론

  과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론이름 :과제명: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 하십시오. ... 이러한 내용을 종합하면 위 표현은 한국어 교육 측면에서나 한국 문화 교육 측면에서 효율적으로 활용할 수 있는 관용표현이라 할 수 있다. ... ‘발이 넓다’는 관용표현은 대부분 긍정적인 의미로 활용된다. 이런점들이 발이 넓다’라는 표현은 한국어 교육 면에서나 한국문화 교육 면에서도 잘 활용될 표현이다.2-2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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  한국어교재론 ) 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.

  첫째, 한국어 교육의 유인 도구로 한류를 활용했다. ... 표현을 익힘으로써 기초적인 한국어 사용을 가능하게 하고, 넷째, subject-oriented syllabus를 기반으로 구성해 문화와 언어 학습의 연계성을 높여 선택적 학습이란 ... 학습한다. related contents는 주제에 부합하는 한류 contents를 제시하고 관련 문화 내용을 학습하게 하여 이와 연결된 기능을 축으로 한국어를 학습하고 과제를 수행하게

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서

  외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. ... 이러한 점에 미루어 생각해 보았을 때 한국어 관용표현과 속담 교육은 더 중요한 의미를 갖는다.이와 같은 유익함을 주기 때문에 관용표현과 속담 교육은 교육적인 가치가 높다고 볼 수 있는 ... 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정해 한국 문화와 관련된 교수법을 작성해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  [A+]사례관리계획서, 사회복지사실습

  과제1. ... 개입계획- 단기적 계획: 가급적 많은 활동을 통해 친구들과 어울릴 기회를 높임 / 재미있는한국어교육 프로그램을 활용해 한국어 학습에 대한 흥미 고취 / 민간 기관을 연계한 언어발달 ... 학습 동기 부여램000(클라이언트명)재미있는 한국어 학습수업 시간에 흥미를 잡아끄는 한국어 교육 방식 개발안기고 싶음건강한 정서안정적이고 따뜻한 정서램000(클라이언트명)선생님의

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목

  , 교재 또한 교육 목적과 내용에 따라 구분이 되어진 교재를 이용해 교수 하는 것이 좋을 것이다.본 과제 작성자는 실제로 외국인 배우자에게 한국어를 가르치기 위해 한국어 단기 학습 ... 필자의 지인 중 현지 어학원에서 한국어를 가르치는 한국어 교사에게 확인 한 정보를 바탕으로 한 조사이다.본 과제에서는 3주간 한국을 방문해 한국어를 배우는 학습자들에게 일상 생활에서 ... 수업을 듣는 학습자들은 한국어 실력을 향상시킬 수 있는 교육 방법에 대해 정확성을 목적으로 하는 문법 기반 교육과 유창성을 목적으로 하는 의사소통 활동 중심의 교육 활동을 원하고

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28

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  한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 ‘한국의 현대문화’ 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요.

  하지만 중급 학습자는 초급 학습자보다 언어 지식이 많아 마치 한국인이 실생활에서의 표현이나 사회생활에서의 표현을 사용하는 것처럼 한국어로 대화하고 싶다. ... 따라서 본 과제에서는 한국어 중급에 해당하는 학습자를 위한 드라마를 선택해야 한다.이를 위해 사용하는 언어는 표준어가어야 하며 발화 속도가 적절해야 한다. ... 유학생 유입의 증가는 그들의 관심 분야인 드라마를 활용하여 한국어와 한국문화 교육을 적극적으로 연구하는 원인이 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.31

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  한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (3)

  셋째로, 한국어의 복합적인 화용적 표현 수단들, 예컨대 존대의 표시, 겸양의 표현, 거부의 유형 등을 제대로 활용하는 것도 외국인 학습자에겐 벅찬 과제라고 할 수 있겠다. ... 이러한 관용표현을 체계적으로 교육한다면 외국인 학습자들은 자신이 표현하고자 하는 어휘의 폭을 넓힐 수 있으며 더 나아가 그 나라의 문화를 정확히 이해할 수 있게 된다. ... 세계 한국어 교육 현장의 발전에 기여하고자 한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다

  53-54내용 및 과제 수행- 주어진 과제를 충실히 수행하였는가?- 주제에 관련된 내용으로 구성하였는가?- 주어진 내용을 풍부하고 다양하게 표현하였는가? ... 일관성 있고 조리 있게 담화를 구성하는 능력과 한국어 담화 구조에 맞는 담화 구성 능력 항목이 있다.문항평가범주평가내용51-52내용 및 과제 수행- 제시된 과제에 맞게 적절한 내용으로 ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10

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  외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재

  한국어 교육’ 교재를 통하여 과제를 풀이하였다.2. ... 교재의 구성 및 특징1)교재의 단원 구성직업 목적 항공승무원 한국어 교육 초급 1 과정의 단원 주제 및 구성단원주제기능어휘문법말하기과제문화1. ... 교재’에서는 총 24개의 단원으로 구성되어 있으며, 교재에서는 각 단원마다 다양한 문법과 반말표현에 대한 내용을 체계적으로 제시하고자 하였으며, 개념과 기능에 대해서도 과제의 주제와

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.11

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

  그러므로 한국어 말하기 교육(수업)은 학습자가 한국어를 사용해서 다른 사람에게 자신의 생각, 감정 및 느낌들을 충분하게 표현하는 과정을 통해 한국어로 타인과의 원활한 의사소통을 진행하는 ... 이에 본 과제를 통해 듣기와 관련도가 높은 영역으로서 말하기 교육에 대한 견해를 논해 보고자 한다. 더불어 듣기와 말하기 학습활동 사례에 대해서도 서술하겠다.Ⅱ.본론1. ... 따라서 초급단계에서부터 고급단계에 이르기까지 지속적인 교육이 이루어져야만 그의 완벽한 습득이 가능하다고 말할 수 있다.한국어를 학습하는 학생들의 대부분은 한국어를 학습한 뒤, 한국어를

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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