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"한국어 오류" 검색결과 201-220 / 2,925건

  • 학습자에게 오류는 중요한 것인가?
    중국어 학습자다리[따리] 나비[나삐] 개구리[깨구리]감기[캄기] 포도[포토] 졸업[추럽]이는 한국어의 평음에 해당하는 음이 없기 때문에 한국어의 평음을 경음이나 격음으로 발음하는 오류를 ... 일본어 학습자토끼[도끼] 피리[비리] 채소[재소] 근처[근저]지도[치도] 지갑[치갑] 지문[치뭉] 도시[토시]이는 한국어의 격음을 평음으로 발음하기도 하고, 평음을 격음으로 발음하기도 ... 영어권학습자값[갑ㅅ] 닭[달ㄱ] 삶[살ㅁ]닭이[다기] 읽어요[이러요/이거요]한국어는 음절 말 자음 군 발음이 불가능하지만 영어는 가능하므로 초급 영어권 사용자는 두 받침을 모두 발음하려는
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17
  • 9.한국어문법론 - 한국어의 높임법
    대학원이이슬(2014), 결혼 이주 여성의 담화에 나타난 한국어 높임법 오류 분석, 신라대학교 교육대학원이희성(2008), 한국어 높임법에 대한 학원 ... 한국어의 높임법은 한국에서 생활하고 한국어를 모어로 하고 있는 한국인들도 어려워하는데 한국어를 처음 접하는 외국인들이 쉬울 리는 없다. ... 서론한국어를 배우는 많은 외국인들이 한국어의 높임법은 복잡하고 어렵다고 말한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
  • 학습자들이 제2외국어를 배우면서 발생시키는 오류를 연구하는 오류 분석에 대해 설명하시오
    한국어 학습의 오류 (종합적인 접근법)1) 원인에 따른 분류(1) 모국어의 영향에 의한 오류언어간 전이에 의한 오류로 모국어와 목표어의 차이에 의해 발생하는 오류① 전이: 긍정적 역할② ... 나타나는 오류이다또한 이 세 오류 유형을 각각 음성적 오류, 음운적 오류, 의미적 오류, 통사적오류, 화용적 오류로 층을 나누어 세분하였다.(2) Corder (1974)① 언어간 ... , 어휘 오류, 문법 오류, 담화 오류, 사회 문화 오류등으로 유형화할 수있다.3.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 한국어와 영어의 차이점
    이라고 하는 오류를 저지른다. 원어민은 ’He is on the line.'이라는 표현을 사용한다. ... 한국어와 영어가 음운적으로 대응하는지를 확인하기 위해, 수사, 신체어, 천체어를 비교해 보시오.한국어와 영어는 공통점보다는 차이점이 많다. ... 이처럼 시간, 공간 등 한국어에서는 무심코 지나치는 것들을 강조해 전치사를 활용하는 경우가 많다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.14
  • 3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    이처럼 인도인들이 드러내는 한국어 자음 발음 오류는 다양하다. 그를 정리한 내용은 다음과 같다.- 치마 : [찌마]- 빨리 : [팔리]- 화요일 : [와요일]2. ... 대조언어학주제: 3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. ... 발음 오류는 매우 다양한데 먼저, ‘평음’에 대한 설명이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
  • 외국어로서의 한국어발음교육론
    [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. ... 본론1.일본어권 한국어 학습자의 모음발음과 오류2.일본어권 학습자의 모음발음 교육의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 일본어권 한국어 학습자의 모음발음과 오류일본어 사용자들은 비교적 다른 언어권에 비해 한국어에 접근하기 용이하다. 게다가 학습 속도도 가장 빠르다고 한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16
  • 일본인 학습자 대상 부사격 조사 오류 분석과 교육 방안
    일본인 한국어 학습자의 부사격 조사‘-에’ 오류 분석과 교육 방안이름:1. 서론2. 일본어와 한국어의 부사격 조사 대조3. 일본인 학습자의 부사격 조사 오류 양상4. ... 나아가 모국어 간섭에 의한 오류를 최소화하고 올바르게 사용하기 위한 교육 방안을 제시하고자 한다.2. 한국어한국어의 부사격 조사 대조보통 초급과정에서 한국어의 조사 ‘? ... 서론한국어와 일본어는 교착어로서 조사를 사용하는 언어이기 때문에 일본인 학습자가 한국어를 학습할 때 조사 오류가 적을 것이라고 예상을 할 수도 있다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21
  • 말하기 수업 상황에서 중요한 교사의 역할 두 가지, 내가 바라는 한국어 교사상
    한국어 말하기 수업에서 학생들의 발화는 많은 오류가 있습니다. 학습자들은 자신의 나라의 언어와 차이가 있는 한국어를 말할 때 발음이나 문법적으로 오류를 만들 수 밖에 없습니다. ... 명백한 오류 수정을 해야 할 때, 되고쳐주기를 해야 할 때, 학습자의 자기 교정을 유도해야 경우를 구분하여 시의 적절하게 사용할 수 있어야 합니다.마지막으로 내가 되고 싶은 한국어 ... 저는 한마디로 “한국어 교육에 있어서 열려 있는 전문가이가 지휘자”란 말로 그 생각을 대신하고 싶습니다.우선 “열려 있는”이란 말은 문화적으로 열려 있다는 뜻입니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.04.29
  • 배론/한국어교원/한국어교육2급/대조언어학/한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    일본인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 일본어나. 예상되는 오류와 교정2. 중국인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 중국어나. 예상되는 오류와 교정3. ... 미국인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 영어나. 예상되는 오류와 교정Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 예상되는 오류와 교정한국어와 일본어를 음운론적으로 대조했을 때 일본인 학습자에게서 예상되는 오류는 바로 표기 오류와 음절말 받침 발음의 오류이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리
    1.한국어 구어 특징1) 무리짓기 (관용구, 연어 등의 사용, 유창한 사용은 단어가 아니라 구로 이루어진다.)2) 중복성 (반복, 고침, 설명, 덧붙이는 말이 많음)3) 축약형 (음성적 ... 오류 수정 방법1) 오류의 유형: 어휘, 문법, 발음, 담화 화용, 사회 문화2) 오류 수정① 반복 요구: 학습자의 오류 부분을 다시 한번 되물음으로써 오류를 암시.② 모방: 학습자의 ... 사용하기스스로 정확성 확인하기우물거리기반응: 반복하기생략하기반응: 풀어 말하기복구하기반응: 확장, 확인, 거절하기자가 수정하기타인 수정하기스스로 풀어 말하기지나치기 명백하게 하기흉내 내기4.한국어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21
  • 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    학습자들의 오류분석을 잘 파악해야 좀 더 정확하고 바르게 한국어 학습을 교육하는데 도움이 될 것이다. ... 한국어에서의 오류 문장의 개념이 통상적으로 ‘비문법적인 문장’이라는 개념과는 일치하는 것은 아니다.Corder(1971)는 제2언어에서 오류가 있는 발화 또는 학습자 특유의 발화를 ... 오류의 원인오류의 원인은 매우 다양하다.
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.18
  • [14/15]대조분석 오류분석 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    예를 들어 영어권 화자가 한국어로 형용사가 들어간 문장을 표현할 때 위의 예1과 같이 오류가 나타나는 것이 그것이다. ... 대조언어학의 이러한 관점은 제2언어나 외국어 교육의 효과 제고를 위해 활용할 수 있다는 점에서 한국어 교육에서 시사하는 바가 크다. ... 예를 들어 한국어의 춥다/덥다는 아요/어요 로 바뀔 때 불규칙이라 춥어요/덥어요(x)가 아닌 추워요/더워요로 써야 맞는 것이 그것이다.
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.15
  • 대중매체에서 나타난 어문규범 오류
    ..맞춤법 실수한글 또는 조선 글은 한국어의 고유 문자로서, 1443년 조선 제4대 임금 세종이 훈민정음(訓民正音)이라는 이름으로 창제하여 1446년에 반포하였다. ... 한글 맞춤법 통일안2.대중매체에서의 맞춤법 오류-단어의 오류-띄어쓰기 오류Ⅳ.결론Ⅴ.출처Ⅱ.서론“교학사 교과서 맞춤법 등 오류 1000개 넘어”'세계적 석학' 안철수가 "꿈꿈니다”. ... 대충매체에 나타난 어문규범의 오류Ⅰ.목차Ⅱ.서론Ⅲ.본론1.
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.25 | 수정일 2021.11.22
  • [교수첨삭포함] 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 둘의 의미와 기능을 혼동하여 만들어내는 대치오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.
    우리가 이 글에서 다루고자 하는 것은 한국어 학습자들이 조사 ‘이/가’와 ‘은/는’을 잘못 선택해서 사용할 때 어떤 오류가 있는지 그 유형을 알아보고 그 원인을 분석하여 그러한 잘못된 ... 교수 방안을 제시하십시오.외국어로서의 한국어교육개론Ⅰ.서론Ⅱ. ... 이러한 오류 분석을 중심으로 한 피드백 과정이 학습자 개개인에게 실질적인 도움이 될 수 있도록 한다.제 3유형의 오류 양상은 단순히 목적격 조사가 사용되어야 할 자리에 주격조사가 사용된
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13
  • 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.
    외국어로서의 한국어학개론 레포트주제 : 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 ... 적용한다.(2) 실제 대화분석 및 ODCT (Oral Discourse Completion Test)를 이용하여 사회언어학적인 요인에 따른 학습자들의 높임법을 사용 양상을 알아보고 오류의 ... 원인을 분석하여 적용한다.(3) 실제 수업을 위 (1)과 (2)를 적용하여 구성해 보고 그 수업이 외국인 학습자의 높임법 사용에 발생되는 오류를 수정하는데 어떤 효과가 있었는지 피드백하는
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04
  • 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    본 과제에서는 외국인 학습자들이 한국어를 사용할 때 나타난 오류들을 찾아보고, 그것이 어떤 원인에 의한 오류인지 분석해 보고자 한다.Ⅱ. ... 자주 발견되는 외국인의 잘못된 한국어 사용 사례를 살펴보고, 오류의 원인을 파악하고 분석해 보고자 한다.1) 선어말 어미 사용의 오류 : -어서/아서[잘못된 사용법]? ... 그러나 유튜브나 TV 프로그램, 혹은 주변에서 외국인들이 사용하는 한국어를 살펴보면, 어색한 한국어 표현을 사용하는 경우를 심심치 않게 발견하게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 대조언어학
    선진국인 한국의 문화에 세계의 관심이 집중되고 있고 한국어를 배우려는 외국인들 또한 그 수가 급증하고 있다. ... 오류분석 가설1) 등장 배경 및 개념2) 오류의 종류3) 오류분석의 의의와 한계점4. ... 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점1) 오류에 대한 관점대조분석 가설의 주장에서는 오류는 피해야 할 부정적인 요소라고 간주하지만, 오류분석 가설이 보여주는 대조분석 가설과의
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 대조언어학-토론 모음집(1)
    따라서 중국어권 학습자는 모국어의 간섭을 받아 한국어 동사 '놀다'를 그냥 명사로 간주하여 조사 '도'를 붙이는 오류를 범하는 것이다.6. ... 음운대조(자음) / 음절과 초분절음소의 대조1) 한국어 모어 화자가 영어나 일본어의 /b/와 /d/를 /ㅂ/와 /ㄷ/로 잘못 인식하는 이유를 설명해보자.한국어 모어 화자가 영어나 일본어의 ... 어휘범주 대조(동사, 형용사) / 단어형성법 대조(형태소와 접사)1) 한국어와 영어의 본동사와 보조동사(조동사)의 어순에 대해 설명해보자.(1) 한국어: 의 어순을 따른다.(2) 영어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18
  • 한국어발음교육론, 겹받침 발음의 원리와 실제발음
    겹받침 발음 오류 실태Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법에서 겹받침은 어말과 자음 앞에 자음탈락 현상에 대한 설명이 된다. ... 과목명 : 한국어발음교육론주제 : 겹받침 발음의 원리와 실제발음- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 받침 발음 특성2. 한국어 겹받침에 대한 발음 규정3. ... 한국어 받침 발음 특성한국어는 4가지 유형의 기본적인 음절 구조를 가지고 있다.
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27
  • 한국어의 유성음화의 특징
    따라서 한국어 학습자의 발음 오류는 계속 반복되는 것이다. ... 한국어의 유성음화의 특징과 목 명: 외국어로서의 한국어발음교육론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하는 수요가 높아지고 있다. ... 한국어에서 이 음운현상의 적용을 받는 것은 유성음 사이에 평음이 있을 때 발생한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04
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2024년 09월 15일 일요일
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1:33 오전
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대