"한그릇 음식 만들기" 검색결과 201-220 / 10,838건

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  Curriculum Artifact 에 관한 성찰과 초등학교에서의 도덕교육(옹기에 대하여)

  나중에 더 커서 알게 된 마법 같은 그 그릇은 바로 옹기였다. 옹기는 질흙으로 만드는 우리의 전통 그릇이다. ... 옹기가 내부의 노폐물을 제거하고 음식을 자연 발효시키거나 음식의 보관성을 높일 수 있는 까닭은 바로 옹기가 숨을 쉬는 그릇이기 때문이다. ... 옹기는 굵은 흙 입자로 만들어져 울퉁불퉁하고 투박한 겉모습을 가지고 있다. 하지만 바로 그 울퉁불퉁한 투박함 덕분에 옹기는 다른 그릇들과 다르게 숨구멍을 가질 수 있게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07

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  만 4세 1학기 관찰일지 3-8월 23명

  제자리에 정리하지 않고 아무대나 넣고 정리한다.자연탐구 0/000이는 비누 거품을 만들어 그릇에 담고 “선생님 이것 보세요~ 솜사탕이에요.” ... 거품으로 또 어떤 음식을 표현할 수 있을까요?”라고 하자 00이는 거품을 동그랗게 만들어 두 손에 얹고 “겨울에 먹는 호빵이에요.”라며 불어 먹는 흉내를 낸다. ... 교사가 판의 위치를 이동하자 다시 한 번 몸을 웅크리다 뛰어 판을 밟는다. 의사소통0/0흰 종이와 색연필통을 꺼내 의자에 앉는다.

  리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.07.09

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  [재활간호학] 2021년 출석수업대체과제물, 1. 인터넷이나 기타 다양한 참고자료를 검색하여 관절염 환자에게 도움이 되는 자기간호 보조기구를 5가지 찾은 후, 각각의 사진과 명칭, 쓰임새 등을 기술하시오. 2. 통풍환자의 식이요법 원칙 5가지를 쓰고, 통풍환자에게 적합한 한 끼 식단을 구성해 보시오

  자가 치료를 하는 동안에는 보호자가 없을 경우에는 뜨거운 음식을 쏟을 위험성이 있으므로 그릇은 최대한 미끄러짐이 없어야 한다. ... 섭취한다.퓨린의 함유량이 높은 음식은 피하고, 퓨린의 함유량이 낮은 음식을 섭취해야 한다.2) 통풍환자에게 적합한 한 끼 식단우리가 섭취하는 음식 중 물을 제외하면 모두 퓨린를 함유하고 ... 또한 알코올이 체내에서 분해될 때 만들어지는 아세트알데히드는 신장으로부터 요산배설을 저해한다. 과음은 고열량이 되므로 에너지의 과잉섭취로 인하여 비만의 원인이 되기도 한다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.13

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  영아 관찰일지 만 2세 2학기 10명

  바구니를 뒤집어서 식탁을 만들고 음식 모형을 그릇에 담아서 선생님과 친구들에게 ‘아~~’ 하며 먹어보라고 입에 대준다. ... 한 번 더 할까???라고 한다의사소통0/0교사, 친구와 함께 새해에 나누는 인사에 관해 자유롭게 표현한다. 00는 ???새해 복 많이 받으세요~? ... 우리 교실에도 이렇게 많아요색으로 긁적거리기를 한 후에 교사를 한 번 쳐다보고 자신이 그린 것을 손으로 가리킨다. 교사가 “ 노란색과 파란색으로 그림을 그렸네요.

  리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.09

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  - 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

  다음을 듣고 물음에 답하십시오.여자 : 선생님께서 만든 놀이터는 기존의 놀이터와 어떻게 다른가요? ... 현재 이 문제로 당분간 야구장에서 응원가를 틀지 않기로 한 상황입니다.39. ... 여자 : 괜찮네요.① 그릇 색깔을 고른다. ② 그릇 가격을 물어본다.③ 전시할 그릇을 바꾼다. ④ 남자에게 그릇을 준다.이 문제는 여자가 이어서 할 행동을 고르는 것으로 ‘그릇을 사가자

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  [다큐클래식] 한, 중, 일 문화삼국지를 보고 감상문 쓰기

  중국 음식은 기름과 불을 사용하면서도 그릇에 기름이 많이 고이지 않은 것처럼 보였는데 이는 모든 음식이 그러한 것인지 아니면 궁중음식으로 발달한 음식이기에 처리하는 다른 그들만의 독특한 ... 방식이 있는 것인지 궁금해졌다.일본 요리에서는 다양한 칼과 방법을 사용해서 그들만의 요리를 만드는데 칼의 특성에 따라 어떻게 음식이 달라지는지 같은 음식을 사용하더라도 그 차이가 ... 또한 세 국가의 음식이 한자리에 올라가는 것도 궁금해졌다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  만3세 1학기 유아 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 유아 관찰일지)

  하며 그릇에 담긴 음식을 바라본다. ... 포크와 함께 OO의 앞에 놓아주자 OO가 “맛있어요”라며 자신의 그릇에 있는 전을 다 먹고 “더 주세요”라며 자신의 그릇을 교사에게 내민다.발달평가OO가 음식에 기대를 가질 수 있도록 ... 어떤 음식인지 먼저 소개를 하고, 선뜻 먹지 않으려는 모습에 교사가 먼저 먹어보며 음식의 맛에 대해 이야기 해주었다.

  리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.06.30

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  만3세 12,1,2월 관찰일지 15명

  라고 말하며 음식 모형과 그릇교구를 자신의 앞 쪽으로 당김교사와 현관에서 만나 “안녕하세요.” ... 라고 말하며 화장실에 감역할영역 앞에 음식모형과 그릇을 펼쳐놓은 뒤 교구장을 보려 뒤돌아 앉을 때 지나가던 동생을 보고 “망가뜨리지마. 저리가.” ... 라고 말하자 한 유아가 다가와 “저 햄버거 만들어 주세요. 치즈랑 고기 좀 넣어주세요.” 라고 말하자 “손이 더러워서 씻고 만들게요.”

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.29 | 수정일 2021.08.01

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  [통합본] 식생활과건강 기말족보

  밥그릇을 식탁 위에 엎어놓거나 밥 위에 젓가락을 꽂아 놓지 않는다. 3. 한자리 모여 같이 젓가락을 들고 식사를 시작한다. ---- 답 (근거195p)4. ... 음식이 제공되었을 때 거절하는 행위는 식탁예의에 어긋나는 일이다. 5. 국은 사기로 만들어진 길이가 짧은 숟가락을 사용한다. 답 3 (근거 – 195p) ... 중국음식의 식사예절이 아닌 것을 고르시오. 1. 쌀밥과 요리를 함께 먹지만 탕류는 반드시 제일 나중에 먹는다2.

  시험자료 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.19 | 수정일 2020.06.24

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  [A+답안2020-2] 한국해양대학교 프랑스문화읽기

  옛날에는 그냥 손으로 먹거나 죽을 그릇채로 들이켰고 물 대신 마시던 술잔도 공용으로 사용하였지만,(손으로 먹고 그릇 채로 먹고 해서 포크를 사용할 필요가 없었다) 메디치가가 들어오며 ... 혁명 이전의 빵은 하얀 밀가루에 버터를 넣어 부드럽게 한 빵으로 이는 귀족들에게만 제한되어져 있었고 가난한 사람들은 거친 호밀로 만든 시커멓고 질 낮은 빵으로 간신히 연명하고 있었다 ... 노르망디의 구멍이라는 뜻으로 도수가 높은 칼바도스를 일컫는 말로 노르망디 사람들이 워낙 많은 양의 음식을 즐기기 때문에 만들어진 표현으로, 요리를 먹고 칼바도스를 마셔서 장을 비운

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.05

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  만 0세 12월 보육과정평가,월평가,월말평가,주간평가

  소근육의 협응력이 원활하지 않아 음식물을 많이 흘려 영아들의 옷이 음식물로 오염이 되는 상황이 발생되어 교사가 올바른 식사지도가 될 수 있도록 하였다.- 12월 원내행사 ‘산타행사’ ... 영아들은 케이크를 학부모 참여하에 함께 만들어 특별한 시간을 보낼 수 있었다.12월 2주악기놀이 2- 악기를 활용한 통합적 활동을 통하여 신체, 정서, 언어발달의 자극을 경험한다.- ... 이에 교사는 한 가지의 교구의 놀잇감을 다양한 갯수로 준비하여 영아들 간의 갈등상황이 해소될 수 있도록 하였으며, 좀 더 다양한 놀잇감을 제시하여 새로운 놀잇감에 대한 탐색을 시도할

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26 | 수정일 2022.05.01

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  영아전담 어린이집 만2세 1년 놀이,일상 관찰일지 (총평첨부)

  처음에는 손으로 집어 주다가 교사가 그릇에 담아 먹고싶다는 말을 듣고 그릇에 담아 여러 가지 음식을 주며 교사에게 관심을 표현한다. ... 말하자, 한 조각을 손에 잡아 ‘자 먹어’라고 건넨다. ‘선생님은 접시에 담아서 먹고 싶은데?’라고 말하자, 그릇에 담아 준다. ... 이내 열심히 찾아 모은 납작한 돌들을 한 개씩 차곡차곡 쌓아 올리기를 한다.

  리포트 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.10.15

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  놀이활동,일상생활 만5세 1년 관찰일지 (20Page)

  죽그릇을 멀리 놓은 채 숟가락으로 그릇을 빙빙 돌린다. ... 사 시간에 음식을 먹으며 친구들과 이야기를 나누거나, 의자에 몸을 기대어 앉는 모습을 보인다. ... ‘죽그릇을 자기 앞으로 당기세요’ 하고 이야기해도 여전히 죽그릇을 돌린다.놀이활동검정색 색종이를 꺼내 OO가 색연필로 그림을 그린다.

  리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.10.17

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  만2세 5명 관찰일지와 발달평가 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월

  음식 모형을 그릇에 담아 숟가락으로 휘저으며 요리하는 모습을 보여주었다. 그릇에 만든 음식을 담아 손을 뻗으며 교사에게 내밀었다. 교사는 OO게 ‘OO야! 선생님 먹어?’ ... 하고 말을 한다.신체운동OO는 친구와 함께 블록계단을 만들어 위아래로 몸을 움직이며 계단놀이를 한다. OO는 “OO가 계단 만들었어. ... OO는 색모래를 한쪽방향으로만 뿌리지 않고, 왼쪽과 오른쪽에 조금씩 넓게 뿌려서 꾸미는 모습을 보였다.만2세반 관찰일지반명OO반이름OOO나이만2세영역관찰내용기본생활습관OO는 교사의

  리포트 | 5페이지 | 4,600원 | 등록일 2023.05.15

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  보육실습일지 쓰는 요령 및 예시

  -간식을 먹고 난 후 유아가 간식 그릇을 스스로 정리하도록 함.-다 먹은 유아는 교사 도움을 받아 간식 그릇을 정리할 수 있도록 함. ... -(ex.음률영역) 북을 두드려 진동을 만들어봄. 소리의 전달에 대해 이야기할때 진동이 소리를 전달했다고 했음.·OO활동-유아들은 ~하면서 적극적으로 활동에 참여함. ... 실습 중 적을 시간이 없다면 키워드라도 적어두면 실습생 평가란을 적을 때 단어를 보고 기억이 떠올라 문장으로 만들 수 있다. 실습생 평가란은 세부적으로 적어 주면 좋다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.29 | 수정일 2024.03.21

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  韓中日 한중일 문화 비교 - 음식문화, 성문화, 혼인문화를 중심으로

  커다랗고 넓은 그릇에 음식이 순서대로 담겨져 나오면 사람들은 자기 그릇에 음식을 덜어 먹는다. ... 둥근 식탁에서 함께 식사를 할 때 멀리 있는 음식과 기름기가 많은 음식을 집기 편하도록 길이를 늘리고 끝을 뭉툭하게 만든 것이다. ... 따라서 삼국의 전통사회를 중심으로 문화가 만들어지는 배경으로서 주거문화, 그리고 이를 바탕으로 삼국의 음식문화와 성·혼인문화를 구체적으로 비교하고자 한다.제 2장 본론1.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

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  음식과 세계문화 리포트(동북아시아와 동남아시아 음식문화 비교)

  따라서 그들은 음식은 물론이고 그릇에 기울이는 정성 또한 대단하다. ... 한편, 관동풍 요리는 도쿄의 옛 이름인 에도를 중심으로 발달한 요리이다. ... 만들어 먹곤한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.17

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  유아혼합반 만 3~5세 2022년 5월 2주 A 평가제 보육일지(6월 평가제)

  함께 놀이터에서 미끄럼틀을 타기도 하고 그릇에 모래를 담아서 음식도 만들어보며 바깥놀이 시간을 보내고 들어왔다. 날씨가 이제 정말 여름이 다가와서 본격적인 더위가 오려나보다. ... OO이가 떡갈비만 먹고 밥이랑 시금치는 먹지 않아서 음식을 골고루 먹고 야채도 잘 먹어야지 쑥쑥 큰다고 이야기 해주었더니 “시금치 좋아해요~”말하면서 시금치를 입으로 한가닥만 넣어보았다 ... 댜양한 표정 교구들을 준비해 놓았다. OO이가 “어~ 새로운거다~!”

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.06 | 수정일 2024.08.02

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  (영아) 요리 활동 계획안 - 수박쉐이크

  수박 쉐이크를 만들려면 어떤 음식을 넣어보면 좋을까?C: 수박T: 맞아, 수박 쉐이크에는 수박이랑 또 시원한 아이스크림이 들어간대. 그럼 수박 쉐이크를 어떻게 만드는지 한번 볼까? ... C: 작아졌어.T: 이제 수박을 그릇에 담아보자.(하나의 그릇에 영아들이 자른 수박을 다 담을 수 있도록 한다.)T: 또 어떤 것을 믹서기에 넣어야한다고 했지? ... C: 응, 수박, 맛있어T: 그렇구나, 그럼 수박은 어떤 냄새가 나는지 한 번 맡아볼까?전 개2.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.09

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  [수업지도안] 한과 재료 준비 및 전처리하기 수업지도안 3차시입니다.

  [3차시] 한과 재료 배합하기수업 지도안과목명: 한국조리대분류중분류소분류세분류내용 영역(능력 단위)내용 영역 요소(능력 단위 요소)음식서비스식음료 조리ㆍ서비스음식 조리한식 조리한과 ... 협동 학습준비물PPT, 주걱, 계량기(저울, 계량컵, 계량스푼), 그릇, 체, 프라이팬, 냄비단계교수?학습 활동비고교 사학 생도입?동기 유발: 배합표 제시?출발점 행동 진단:? ... 모든 재료를 이용하여 매작과 반죽을만들어 본다.?매작과 반죽을 만들어 모양을 만들어 본다.35정리 및평가?학습 과정에 대한 수행(형성)평가를 실시한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.03

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