"황민화 정책" 검색결과 201-220 / 621건

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  [식민지][식민지자본주의]식민지와 식민지자본주의, 식민지와 식민지민족주의, 식민지와 식민지지배(식민지배), 식민지와 식민지일본인, 식민지와 식민지종교정책, 식민지와 식민지능금정책

  어느 정도 허용하는 입장을 보이고 있으나 일본의 군부내각 등장과 대륙침략을 본격화하는 1937년 이후에는 교육이나 사회전반에서도 그러하듯이 종교분야에 있어서도 철저한 탄압과 강요된 황민화정책으로 ... 식민지와 식민지종교정책Ⅵ. 식민지와 식민지능금정책1. 조선총독부의 능금정책2. 지방정부의 능금정책참고문헌Ⅰ. 식민지와 식민지자본주의1. ... 그러나 종교정책에 있어서는 각 시기에 따른 정책변화의 경향은 분명하지 않은 것으로 보인다.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30

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  일본 역사인물 - 미나미지로

  우선 국민총력운동과 국민정신총동원운동을 전개해 한국민들을 기만적인 황민의식하에서 전쟁에 자발적으로 참여하도록 유도하며, 조선교육령을 개정해 민족의식의 말살과 황민화를 꾀했습니다. ... (內鮮一體)"의 모토 아래서 지원병제도를 실시했으며, 조선민족말살정책을 강행하였습니다. ... . 12.5*무엇으로 유명한가☞1936년에 조선총독으로 재임한 6년 동안, ‘내선일체(內鮮一體)’를 표방하여 일본어 상용·창씨개명(創氏改名)·지원병제도 실시 등으로 한민족문화 말살정책을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.11

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  친일파

  형사 ･밀정･경찰 등 특무에 종사하여 조선인민의 애국자･혁명운동자들을 박해하던 자들 민주주의 영미연합군을 반대하여 일본통치와 일제의 침략전쟁을 찬미하고 선전하던 친일단체 및 ‘ 황민화운동 ... 황민 ( 민족말살정책 ) 매국 ( 한일합방 이전 ) 시대적 변화 일본 유학생출신 , 일본 망명자 , 기득권을 유지하려는 수구세력 , 왕조체제하에서 소외 당하거나 탄압 받고 있던 주변세력들은 ... 출신들이 명망이 커지자 모조리 처형함 ( 죄명 : 반민족주의 학교 ) 숭실학교 출신들 오산학교나 대성학교와 같이 무수히 사형 ( 죄명 : 반민족 친미주의 ) 박헌영 , 이강국 , 임화

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.05

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  신사참배

  이는 1889년의 제국헌법에 의해 명문화되었고, 이에 따라 1890년 교육칙어가 공포되고, 1891년에는 교육칙어 낭독, 神社參拜가 소학교의 행사로서 제도화되었다. ... 나아가 러일전쟁을 계기로 신사의 통폐합, 제사의 획일화, 神職制度의 정비가 이루어지면서 국가통합이념으로서의 신사제도가 확립되어, 神社參拜는 종교가 아닌 국가의 정치원리, 국민통합 이데올로기를 ... 皇民化 정책을 실시하면서 강력하게 추진되었다.메이지 유신에 의해 天皇制 국가를 확립시킨 日本은 초기 神道 국교정책을 거쳐 1882년부터는 제사와 宗敎를 분리하는 國家神道 비종교정책을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18

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  일제(일제강점기, 식민지시대)의 침략과정, 일제(일제강점기, 식민지시대)의 한국지배, 일제(일제강점기, 식민지시대)의 법령, 일제(일제강점기, 식민지시대)의 농지개혁,황국신민교육

  찬탈, 황민화 교육을 강화했던 ‘민족동화 정책’과 함께 민족존립 자체를 부정하는 악질적인 통치정책이었다.결국 일제는 이 시기 소위 문화통치로써 조선에 대한 식민지배 정책을 완화시킨 ... 일제(일제강점기, 식민지시대)의 침략정책Ⅳ. 일제(일제강점기, 식민지시대)의 회유정책1. 독립 운동의 새로운 단계2. 총독부의 선교사 회유 정책3. ... 일제(일제강점기, 식민지시대)의 침략과정, 침략정책, 일제(일제강점기, 식민지시대)의 회유정책, 한국지배, 일제(일제강점기, 식민지시대)의 법령, 농지개혁, 일제(일제강점기, 식민지시대

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.26

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  [박정희]제3공화국(박정희정권, 박정희정부) 특성, 제3공화국(박정희정권, 박정희정부) 개발독재, 제3공화국(박정희정권, 박정희정부) 유신헌법,제3공화국(박정희정권) 경제개발성과

  이 과정에서 식민지 교육, 보다 구체적으로 ‘황민화 교육’의 형식이 부활하지는 않았을까? “식민지 시기 효과적 식민지 하였다. ... 그렇지 않아도 산업화과정에는 농촌경제가 어려워지기 마련인데 인위적으로 육성하고 발전시키지는 못할지언정 거꾸로 황폐화를 가속시켰어요. ... 크게 소모시키며 낭비적이라는 유신의 논리와, '사회안정'의 명분으로 경제성장과정에서 소외된 계층의 요구와 저항을 무질서와 비능률적 사회혼란이라고 규정한 데서 알 수 장을 추구하는 정책을

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.24

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  위안부 종사관 - 종군위안부(위안부)의 개념, 일본군 위안부와 위안소, 일본군 위안부 할머니들의 증언

  당시 일본의 식민지였던 조선이나 대만에서는 창씨개명, 일본어교육등의 황민화 정책 아래 남성, 여성, 모두 근로동원이나 군대로 내몰렸는데, ‘위안부’가 된 여성들의 대부분은 농촌 출신의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.23

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  재일 조선인과 닛케진이란

  또한 침략전쟁을 수행하는 과정에서는 한국의 노동력을 동원하고, 청년을 전쟁터로 몰아내기 위하여 추진된 황민화와 내선일체의 슬로건 아래 의무교육제도를 적용하고, 징병의무도 부과하였다. ... 이렇듯 )황민화를 추진하는 회유책으로, 나아가 침략전쟁을 수행하기 위해 한민족을 동원할 필요성 때문이긴 하지만 한국인에게도 일정한 권리와 의무가 적용되었다.ⅳ. 1940년대 후반 ~ ... 국적법 적용의 기초인 호적상의 취급은 민족적인 구분을 행하여 차별적 취급과 민족말살의 동화정책을 추진하기 위한 법적 준비를 재빨리 정비한 것이다.다만 ‘당근과 채찍’의 지배 형식은

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.23

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  서대문 형무소

  처음부터 국가폭력을 동원하여 조선을 병탄한 이래 일선융화·동조동근·내선일제·팔굉일우·황민화 따위를 내세우면서 ‘합병’을 시도했지만, 어떠한 정책이나 형벌로도 한국인을 일본인으로 동화시킬 ... 의식하는 상징체계를 조작하기 위해 일본은 황국신민서사, 창씨개명과 같은 여러가지 상징물들을 만들어 내는데 그 중 하나가 바로 '서대문형무소'라 할 수 있다.(1) 기능면일제의 조선지배 정책은

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.02

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  <조선일보>와 <동아일보>의 친일지 논란에 대하여

  황민화정책에 대한 와 의 보도일제는 조선인을 전쟁에 동원하기 위해 내선일체에 근거한 황민화 정책을 실시했다. ... 황민화정책에 대한 와 의 보도3. 결론1. 서론1920년 3월 5일(조선일보)과 4월 1일(동아일보) 일제의 식민지 정책에 일환으로 한국인이 발행주체가 된 와 가 탄생한다. ... 이와 같은 논조는 황민화 정책을 효율적으로 수행하며, 전쟁에 대한 조선인의 협력을 끌어내기 위해 반드시 필요한 것이었다.금번 사변의 목적은 정부의 성명에 명시된 바와 같이 지나)로부터

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.07

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  일제(일제강점기, 식민지시대)의 계엄령, 일제(일제강점기,식민지시대)의 강제연행, 일제(일제강점기,식민지시대)의 농지개혁, 일제(일제강점기,식민지시대)의 식민지통치,식민주의역사학

  구체적인 수행방법은 교육기관을 통한 황민화 교육, 농민훈련기관을 통한 중견인물양성, 해외농업이민 등 다양했다.Ⅴ. ... 자료의 제한된 이용은 강제연행정책관련 국내연구수준이 1970년대의 그것을 뛰어넘지 못하는 요인이기도 하다. ... 특히 농업인구의 증가 현상과 일본 제국주의의 농민긴박정책은 농촌 과잉인구를 조성하여 농민 상호간 토지쟁탈전을 격화 시켰던 것이다.

  리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.12

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  식민지 경험과 여성의 정체성

  황민화와 일제 말기 파시즘화는 식민지 조선 내에서 다양한 정체성 그룹간의 헤게모니 투쟁을 급격하게 가속화한 것이다. ... 황민화의 파시즘적 성격은 조선의 경우 일본과 동질적이지만은 않은 ‘특수한’의미를 지닌다. 일본은 식민지인 조선인들에게 황국의 자랑스러운 ‘2등 국민’이 될 것을 요구한다. ... 이중 파시즘 체제의 젠더화된 정치의 경험과 유산의 문제를 살펴보고자 한다.중일 전쟁(1937)을 기점으로 하여 총동원 체제, 총력전 체제와 태평양 전쟁으로 이어지는 시기는 황민화로

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.19

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  이토 히로부미와 일본 제국주의의 상관관계 연구 - <국화와 칼>을 중심으로

  마땅히 내세울 도덕적 명분도 없었던 일본은 천황을 중심으로 한 신비로운 민족 개념을 만들어내어 주변 아시아인들과의 차별성을 시도하고 궁극적으로는 천황을 이용하여 민족 말살로 이어지는 황민화 ... 정책을 실행하였다. ... 이와 같은 신분제도는 메이지 유신이 세워지면서 근대화 정책의 하나로 폐지되었지만 법률적인 신분제도가 사라졌다 뿐이지 일본인들의 인식 속에는 자신의 신분에 따라 무엇을 하지 말아야 하고

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.04

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  교육사-일제와미군정교육

  무단통치기(1911. 8. 23 ~ 1922. 2. 5) ; 제2차 조선교육령기의 교육 - 문화 통치기(1922. 2. 6 ~ 1938 3. 3) ; 제3차 조선교육령기의 교육-황민화시기 ... 이밖에도 일본의 식민지 정책을 통한 우리나라의 고등교육 억제 정책에 맞서 한국인에 의한 대학의 설립의 시도를 했다는 점과 일본의 교묘한 방해공작에도 꿋꿋이 독자적으로라도 대학 설립을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.15

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  일본문화의 이해 - 신도(神道)

  조선에서 일본의 식민행정, 황민화 정책을 추진하기 위한 목적이었다. 1912년부터는 조선신궁 건립 예산을 편성하여 경성부 남산 한양공원에 자리를 정했다.조선신궁의 주제신은 일본 건국신인 ... *노리토: 가장 원시적인 형태의 기원과, 복을 구하고 화를 피하고자 탄원하는, 일종의 기도인편이 「신기령神祇令」이다. ... 관점인 코카쿠 신도가 완성되고 그 밖의 종파 신도도 등장하게 됩니다.하지만 근세 이후 메이지 정부에 들어서면서 코가쿠 신도의 내용으로써 교화적 통일을 실현시키고자 했지만 당초 교화 정책의

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.28

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  평생교육관련 용어

  일환으로 1945년 해방에 이르기까지 모든 한국인의 황민화(식민지화)와 전쟁완수를 위한 국민총력 동원교육(일본화시키는 교육)에 바탕을 두고 있다.해방 후: 일제시대의 사회교육과 대신 ... 행정부에서 사용하기 시작한 용어이다.한 때 사회주의와 관계되는 것으로 오해 받을 것을 우려하여 통속교육으로 바꾸어 썼으나 1921년부터 사회교육을 다시 공용어로 사용하였다.식민지 정책의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29

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  한일협정의 체결 배경,한·일 협정 체결 내용,일제하 강제동원 피해자 사례,강제징용자,강제징병,한·일 양국의 입장차이

  때문에 한국인들은 전쟁터로 끌려가 총알받이가 되어야 했다.중일전쟁을 도발한 1937년부터 일제는 노동력의 국가적 통제와 사상적 공세인 황민화 정책을 강화하였다. 1938년 2월 육군특별지원병령을

  리포트 | 38페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.06.02

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  근대의 두 여성운동가 - 김활란과 송경령 -

  감성을 가진 완전한 황국신민의 표본으로 일본여성을 조선여성의 모범으로 제시하기도 하였다.)김활란은 ‘이중책임론’을 통해 일본의 전쟁승리를 위한 조선여성들의 생활상 실천과 창씨개명 등 황민화 ... 정책에 순응하는 것을 구래의 가정에서 사회로 진출하는 행위로 규정, 이것이 조선 여성의 지위향상과 직결된다고 주장하였다. ... 이러한 정책 수립의 목표는 여성운동을 정로正路로 이끌어내어 그 역량의 결집으로 자유·평등의 공화국을 이룩하고, 아울러 고통 속의 대다수 여성을 해방시켜야 한다는 것이었다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.02

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  여성과법) 여성과법이 현대사회에 미친영향

  황민화 교육정책은 여자 교육의 목표와 내용에 변화를 가져왔다. 1938년 3월에되었다. ... 파시즘은 1937년 중일 전쟁 도발을기화로 무차별동화를 확대하여 민족말살정책과 함께 식민지 수탈정책을 더욱 강화하였다. ... 부덕의 함양을 통한 양처현모조의 교유근 제도 교육을 통해 1930년대 중반까지 여성 교육의 목표와 내용을 지배했다.2)황국여성적 교육1931년 만주사벽 이후 노골화된 일본의 천황제

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.07

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  한국 근현대사 속의 한일관계

  조선인을 황국신민으로 양성하는 것이 황민화 정책이기 때문에 조선인을 ‘국민’의 일부로서 취급하는 것은 당연하다.2. ... 인적자원을 전쟁에 효율적으로 동원하기 위한 새로운 인간형으로서 皇國臣民이야말로 가장 바람직한 인간형이었다.조선에서는 일본인으로 동화시키려는 황민화 정책이 강화되고 일본식 성명을 사용하게 ... 하는 정책 등의 강제등이 추진 되었다.1.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.25

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