"ADHD교사" 검색결과 201-220 / 2,658건

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  주의력 결핍 과다 행동 장애 - ADHD에 대해

  본론에서는 ADHD의 원인과 증상, 특성 등에 대해 알아보고, 이러한 아이들을 돕기 위한 양육자 및 교사의 역할에 대해 정리해보도록 한다.Ⅱ. ... 학습은 물론 부모나 보육교사가 지시하는 것을 이해하고, 이행하는 것이 어려워진다. ... 오히려 부모와 교사 등 아동의 보호자는 다음과 같은 조치를 통해 아동을 도울 수 있어야한다.먼저, 아동이 전문적 치료를 받을 수 있도록 해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.19

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  아동관찰및 행동연구 4-8장 내용정리

  절대요인 x(4) 주의력결핍 과잉행동 : ADHD(5) 임신과 출산의 합병증 : 음주, 담배의 중독성향(6) 임신 중 음주, 흡연, 약물복용- 굉장히 치명적. ... 1, 유아 행동의 이해- 자칫 교사의 주관적인 판단에 따라 유아의 행동이 옳은지, 그른지 판단하는 경향- 교사가 아이의 기질을 파악해야 함- 관찰을 통한 정확한 객관적인 자료에 근거하여 ... 신중하게 이루어져야 함- 교사가 유아의 행동을 관찰하면서 어떠한 행동이 문제행동이며 어떠한 행동이 정상행동인지를 구분1) 정상행동1.

  시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  아동관찰및행동연구_1. 스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견을 피력하라.2. 유아의 문제행동 한 가지를 생각해보고, 이를 해소하기 위한 효율적인 부모면담전략을 제시해보라.

  이를 위해 교사는 아이의 입장에서 철저한 활동 계획을 세워야 한다. 3) 시사점 A양은 ADHD를 앓고 있는데 과도한 행동과 충동성으로 인해 학교나 집에서 산만해지는 경향이 있다. ... 초등학교 저학년인 A양은 최근 ADHD 진단을 받았다. ... 교사들은 이러한 문제에 대비해야 하며 아이들이 교사들에게 보내는 신호를 무시하지 않고 경청해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  교육심리학 - ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 논하시오

  만 6세까지 부모, 교사와 함께 훈련과 노력을 했음에도 호전이 되지 않고 84개월까지 개선이 되지 않으면 약물치료를 하는 것이 좋다.약물치료를 하는 경우, 식욕저하, 불면, 두통, ... ADHD의 특징주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder, 이하 ADHD)의 세 가지 특징은 과잉행동(Hyperactivity ... 미만의 아동과 청소년의 정신질환 가운데 ADHD 환자 수의 비중이 가장 크며, 이는 우울증 환자의 수를 훨씬 뛰어 넘는 것으로 나타났다(유정연·양효연·이상일, 2024).또한 ADHD는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.14

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  지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.

  교사나 상사의 지시에서 반드시 확인해야 할 부분을 집어내지 못하고 과제나 업무를 수행하는 데에서 어려움을 겪으며 특히 지시 사항을 귀로는 듣고 있지만 꼭 기억해야 하는 부분은 놓쳐버림으로써 ... ADHD의 개념과 증상1) ADHD의 개념내가 관심을 가진 장애의 유형은 바로 ADHD이다. ... 지금도 많은 사람들이 자신이 ADHD가 아닌지, 자신의 자녀가 ADHD가 아닌지 의심하고 있는 경우가 많은데 이번 과제에서는 ADHD에 대한 나의 개인적인 관심을 바탕으로 ADHD와

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17

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  정신건강론 ) 아동청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제 중 하나를 골라서 개념(정의), 원인, 증상, 치료법을 서술하시오.

  따라서 부모나 교사, 그리고 전문가들은 이 초기 단계에서의 적절한 관찰과 평가의 중요성을 인식해야 한다.이처럼, ADHD의 증상은 단순한 행동적 특징을 넘어서, 그들의 심리와 사회적 ... 특히 ADHD(주의력결핍/과잉행동 장애)는 이 단계에서 발견될 수 있는 대표적인 정신건강 문제 중 하나로 주목받고 있다.세계 곳곳에서 수많은 아동 및 청소년들이 ADHD로 인해 다양한 ... ADHD를 깊게 이해하려면 여러 분야의 연구와 그에 따른 정의를 통해 복잡한 특성을 파악해야 한다.ADHD는 주로 세 가지 주요 증상, 즉 주의력 결핍, 과잉행동, 그리고 충동성으로

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.29

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  교육심리학은 여러 영역에 대한 문제들을 다루는데 이러한 교육심리학의 연구결과들이 학교현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데에 있어 어떤 도움을 주는지 생각해봅시다

  최근 우리나라 교육현장에서 ADHD장애, 틱장애, 품행장애를 가진 학생이 급증하고 있는데, 교사는 교육심리학을 바탕으로 학생의 정신장애 및 문제행동에 적극적으로 대처할 수 있어야 하겠다.둘 ... 최근 우리나라 학교현장에는 품행장애, 행동장애, ADHD장애를 가진 학생이 급증하고 있다.학교현장에서 학생들의 행동은 교육이 가능한지 여부를 판가름하는데 영향을 미치게 된다. ... 그러나 일부 학생들은 성격적으로 문제가 있기 때문에 교사와의 소통 자체를 거부하기도 하는데, 이때 교사는 교육심리학 이론을 토대로 학생이 왜 교사를 거부하는지를 알게 되고, 나아가

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.28

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  현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하시오.

  아동을 대상으로 인성교육을 시행해야 할 보육교사가 아이들에게 훌륭한 룰모델을 보여주지 못하는 마당에 어떻게 인성교육이 제대로 시행될 수 있겠는가? ... ADHD를 가진 아동은 사회성이 결여되어 있고 다른 사람과의 소통도 힘든 부분이 있기 때문에 인성적으로 문제가 있는 아동이 될 가능성이 농후하다. ... 또한 우리나라 정부에서는 표준보육과정에 근거한 인성교육을 강조하고 있지만 인성교육이 꾸준히 지속되기 힘든 측면이 있고 인성교육에 대한 보육교사의 열의도 부족하기 때문에 어린이집에서의

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.06.29

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  화용론적 능력의 부족이 가장 두드러지게 나타내는 장애는 무엇인지 추측해보고

  이러한 행동 특성은 이차적인 문제로 이어지는데 학업 부진, 또래관계 악화, 학교생활 적응 곤란, 교사 및 부모와의 관계악화 등과 같은 문제로 나타난다. ... ADHD1) ADHD 아동의 언어적 의사소통 특성2) ADHD 아동의 비언어적인 의사소통 특성4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... ADHD 아동의 특성ADHD 아동은 주로 부주의, 과잉행동, 충동성으로 나타난다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.22

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  주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술하시오.

  교실 환경 개선ADHD 아동에게는 자유도가 높은 환경보다는 교사가 주도하는 구조화된 환경이 적합하다. ... 생물학적인 특성에 의해 보이는 기질적인 문제임을 알고, 학교생활에서의 부적응 행동을 줄여주고 장점을 개발할 수 있도록 돕기 위해서는 교사 스스로 ADHD에 대해 공부하고, 행동문제를 ... 또한 될 수 있으면 ADHD 아동의 자리는 교실 맨 뒤나 구석이 아니라 앞쪽에 배치함으로써 교사가 통제하기 쉽도록 하고, 모범이 될 만한 친구를 짝이나 같은 모둠에 포함시켜 모델링이

  리포트 | 5페이지 | 5,300원 | 등록일 2021.01.12

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  교육대학원 상담심리 입학 학업계획서, 면접조서

  학교 현장에서 선생님과 아이들을 직 · 간접적으로 지원하면서 ADHD, 우울증, 분노조절 등 다양한 심리, 정서적인 문제를 가진 학생의 수가 증가하는 것을 보았습니다. ... 좀 더 구체적으로는 학교에서 근무하면서 간접적으로 관찰만 할 수 있었던 가정환경변인에 따른 아동의 문제행동과의 관련성 및 한부모가정 ADHD 아동의 부모대상 자기수용 집단상담의 효과에 ... 이 계기로 전문상담교사의 역할의 중요성을 깨달았습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 16,000원 | 등록일 2020.04.19 | 수정일 2022.05.05

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  ADHD 정의와 특성 그리고 중재, 지도방법

  힘들다.실제로 ADHD아동은 특히 지시를 반복하지 않거나 교사가 그 장면을 벗어나 떠나버리면 교사의 지시나 규칙에 따른 지속적 반응에 문제를 나타낸다. ... 따라서 이러한 성향 때문에, ADHD 아동들은 교사나 부모에게서 부정적인 인식을 받기도 하며 또래와의 관계형성에서도 부정적인 영향을 주기도 한다.이러한 특성은 결국 반사회적인 행동의 ... 행동수정을 실시하여 그 효과를 비교하였는데, 두 집단 모두 교사와 부모의 행동 평가에서 두 집단 모두 전반적인 증상이 감소되었고 교사가 평가한 학습태도에서도 두 집단이 모두 호전되었다

  리포트 | 14페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.09.24

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  문제행동과 행동장애의 차이점을 서술하시오.

  과잉행동장애는 특히나 ADHD라고 불리는 주의력결핍과 행동장애와 연관성이 있었다. ... 문제행동에서 행동의 변화를 줄 수 있는 환경적조건으로는 교사의 개입, 가정연계 등이 있다.2. ... ADHD라는 질병은 유전의 원인이 있다고 하는데 이러한 점에서 볼 때 행동장애는 외부적인 조건의 영향력보다는 개인의 유전물질에 의해 비정상적인 행동을 일으킨다고 생각한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.29

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  뇌과학 교양 레포트

  및 청소년의 경우 가장 중요한 것은 교사의 역할이다. ... 대부분의 시간을 학교에서 보내는 만큼 그들을 지도함에 있어 교사의 유의가 중요한 것이다. ADHD에서 비일관성이 특징지어지는 만큼, 규칙의 준수에 있어 일관된 지도가 필요하다. ... IT기술 및 기기의 발달과 더불어, 부모와 교사의 지도에서 독립하는 성인의 경우, 다양한 중독 혹은 의존 문제에서 벗어나기 힘들다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.30

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  아동작업치료학_논문요약과제

  쓰기 능력의 저하로 인해 ADHD성향을 지닌 아동은 지속으로 교사, 또래로부터 부정적인 피드백을 받게 됨으로 학업성취도가 저하되는 문제뿐만 아니라 자아효능감 저하를 유발하게 된다. ... Jang, Kim, Jeong과 Baek(2017)의 연구에 따르면 ADHD성향을 지닌 대학생과 일반대학생의 감각처리능력과 학습태도 하위 변인들 간의 상관성을 비교한 결과 ADHD성향 ... 과제 중심 다감각운동 프로그램이 학습지연을 동반한 ADHD 성향 아동의 자아효능감과 쓰기능력에 미치는 변화.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.01

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  ADHD 유병률,과잉행동장애,ADHD 아동,ADHD 아동 행동관리

  대응 □ 교사의 자세 ADHD 에 대한 기본 인식 ADHD 아동을 치료하겠다는 생각을 버리자 . (ADHD 는 치료되는 증상이 아님 .) ... 대응 □ 교사의 자세 아동에 대한 태도 ADHD 아동을 존중하는 마음을 갖는다 . ( 보통 분위기 수업을 망치고 , 교사의 의도에 반하므로 통제하려고만 한다 . ... ADHD 아동에게 교사가 수행해야 할 역할은 ‘대처’와 ‘훈육’이다 . ( 효율적인 학급 관리 를 위하여 ADHD 아동의 행동을 적절히 통제하고 , 이에 합리적으로 대처하는 자세가

  리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.14

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  자녀 특성별 부모교육 프로그램 -ADHD 아동 부모교육 프로그램 -

  이로 인해 ADHD 아동은 학교에서 품행문제나 학습부진은 물론 또래나 교사와의 관계에서 많은 어려움을 겪으며 문제아나 반항아로 지목되어 배척되는 경우가 많다.ADHD 아동은 또래와의 ... 교사평정 ADHD와 학급에서의 관찰 행동을 통해 아프리카계 미국인 대 코카시안 아동들의 비율이 좀 더 높고, 히스패닉, 아시안, 인도, 태평양 섬의 아동들에게서 다소 낮은 비율로 나타나기는 ... 그러나 Ulmann(1985)은 교사평정에서 아프리카계-미국 아동들의 유병률이 24%였고 백인 미국 아동들의 유병률이 16%라고 보고 하였다.

  리포트 | 35페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2020.03.18

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  ADHD 행동 특성과 청소년기 ADHD의 특징을 설명하고 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하시오

  이로 인해 학업 성취도가 떨어지며, 교사나 부모로부터 부정적인 피드백을 받을 가능성이 높아진다. ... 청소년 ADHD 행동 특성2. 청소년기 ADHD 특징3. 청소년기 ADHD에 대한 청소년상담자의 올바른 대응Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 청소년기 ADHD 특징청소년기 ADHD는 어린 시절과는 다른 양상을 보인다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  ADHD아동의 가족과 아동의 상담전략을 제시하고 상담시 적용할 상담이론과 치료방법을 구체적으로 서술

  상담 활동이 체계적으로 이루어지기 위해 일반 교과 교사와 같이 전문적인 상담 훈련을 받은 상담교사가 학교의 정규 구성원으로 제도적으로 확보되어야 한다. ... 이들 아동들은 공부를 못한다는 이유로 자신에게 가장 소중한 존재인 부모에게서 점차 관심과 기대 밖의 대상이 되어가며, 학교에서도 교사의 관심과 기대는 자신과 무관하다는 것을 스스로 ... ADHD아동의 특징2. ADHD아동의 상담3. ADHD아동의 치료방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  [정신건강론] - 현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제

  이의 의의로는 교사들도 이미 ADHD를 인지한 채 수업에 임하기 때문에 보다 나은 교사와 학생 간의 관계가 생길 수 있다. ... 사실, 아이는 어린 시절 ADHD를 발견, 치료하지 못했기 때문에 그러한 행동을 취하는 것인데, 교사는 아이가 ADHD 증상을 보인다는 것을 아는 것은 쉽지 않기 때문에 규칙을 따르지 ... 때에 집중을 못하고 동문서답을 일삼는 다거나 일과를 심하게 미루는 경우가 많고, 심하게는 흡연이나 음주, 약물복용 등의 증상이 나타나기도 한다.게다가 이러한 행동을 하는 아이들은 교사와도

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.09

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