"Freire" 검색결과 201-220 / 311건

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  [교육학과] 2018년 1학기 교육고전의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.05.23

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  성인교육철학 급진주의

  성인교육철학 -급진주의Paulo Freire, Pedagogy of the Oppressed. 사회, 정치, 경제 변화를 위한 교육의 역할을강조함.1) 급진주의 성인교육의 역사적 근원대부분의 교육철학은 기존의 사회가치를 수용하지만 급진주의는 비판적 교육을 통한 급진적 ..

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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  [교육학과] 2018년 1학기 교육고전의이해 교재전범위 핵심요약노트

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.01.26

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  임용고시 교육학 정리자료 part1

  임용고시 교육학 정리자료 part11. 파이너의 재개념주의2. 냉각기능 및 사회적 배제 기능3. 과학적 관리론4. 맥그리거 XY인간관5. 블록타임제6. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론7. 아들러의 개인심리학8. 스킬백의 학교중심 교육과정9. 프레이리 은행저금식 교육..

  시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.26

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  은행저금식 교육의 문제점- 페다고지 독후감

  은행저금식 교육의 문제점(페다고지를 읽고)Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 파울루 프레이리의 교육철학Ⅲ. 페다고지 내용Ⅳ. 은행주입식교육의 문제점Ⅴ. 우리나라의 교육과 은행예금식 교육Ⅵ. 마치며Ⅰ. 들어가며페다고지는 처음 읽기에는 조금 부담스러운 책이었다. 여러 핑계를 대며 20살 넘..

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.24 | 수정일 2024.05.20

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  다문화교육의 교육사회학적 관점

  다문화라는 뜻은 ‘여러나라의 생활 양식’ 이라는 뜻이다. 다양한 문화, 민족, 성, 그리고 사회 계층과 학생들이 동등한 교육적 기회를 얻고, 긍정적인 문화교류 태도와 인식 그리고 행동을 발달시키도록 돕는 것을 목표로 가진 교육이다. 우리나라도 결혼, 이주, 외국인 근로..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.26

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  교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오.

  2015학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 지역사회복지론학 번 :성 명 :연 락 처 :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o ..

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.15

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  [교육학과] 2017년 1학기 교육고전의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.05.20

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  페다고지 독후감

  교육으로부터의 해방, 비판적 실천성을 위하여- 페다고지를 읽고사범대학 역사교육과2010190411 김상헌1. 일상(日常)우리사회에서 교육은 항상 뜨거운 감자였다. ‘소를 팔아 자식들 대학공부를 시켰다’라는 말이 심심찮게 회자되듯이, 교육은 지금까지도 신분 변동의 주요한..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

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  [교육학과] 2017년 1학기 교육고전의이해 교재전범위 핵심요약노트

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.01.17

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  [교육학과] 2017년 2학기 교육고전의이해 교재 전 범위 핵심요약노트

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.01.17

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  [교육학과] 2016년 2학기 교육고전의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.11.18

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  [교육학과] 2016년 1학기 교육고전의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.05.21

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  [페다고지]페다고지 교육감상문

  페다고지 A+ 교육감상문1. 파울로 프레이리의 생애와 사상브라질의 교육자이자 작가로, 문맹퇴치 교육을 통해 전 세계의 피억압 민중 스스로가 사회적·정치적 자각을 얻을 수 있도록 힘썼다. 독창적인 저서 〈페다고지: 피억압자들의 교육학〉에서 프레이리는 전통적 교육의 수동적..

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.09

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  [교육학과] 2016년 2학기 교육고전의이해 교재 전 범위 핵심요약노트

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.01.13

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  [교육학과] 2016년 1학기 교육고전의이해 교재전범위 핵심요약노트

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

  방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.01.13

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  제6장_생각해_볼_교육학적_대화

  제6장 생각해 볼 교육학적 과제Ⅰ.교육학의 주요 과제교육학은 언제나 인간 존재에 대한 이해 위에 기초하고 있다. 인간의 삶의 표현들은 역사와 더불어 변하기 때문에 그들 뒤에 숨어있는 인간상도 변화한다.인간은 이러한 일상적인 인간 이해를 통해서 그의 삶을 해석한다. 인간..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.20

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  [교육학과] 2015년 2학기 교육고전의이해 기말시험 핵심체크

  제1장 공자 『논어』1. 생애와 활동 - 춘추시대 말엽 B.C 551- B.C 478. 노나라 태생 - 이름 구(丘), 자 중니(仲尼) - 춘추시대 말엽의 혼란한 현실 변화를 위해 노, 제, 위, 진, 송, 초 등 여러 나라 유세 활동 - 정치에 실망하여 교육에 전념 ..

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  건축 생산의 역사 과제12-오스만의 파리 개조 계획

  오스만의 파리 개조 계획나폴레옹 3세라고 칭하는 보나파르트의 조카의 통치하의 프랑스는 본격적인 산업혁명이 도래하여 은행이 창설되고 공장과 철도가 건설되었으며 대규모의 공공사업이 시작되었다.파리의 새로운 대로들에는 가로에 면해서 상호 연결된 중산계층의 아파트 건물이 줄지..

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.21

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  교육사회패러다임과 현실

  Ⅰ. 서론초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년.많은 사람들이 총 16년의 교육을 받으며 살아간다. 학력이 점점 높아지고 있는 요즘 시대에, 대부분의 사람들이 고등학교까지는 졸업하기 때문에 적어도 12년의 교육을 받는다고 할 수 있다. 이는 결코 적..

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.29

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