"Gulick의 교육행정 과정이론" 검색결과 201-220 / 272건

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  [조직관리론]조직관리론 요점정리 서브노트

  폐쇄체제이론(고전적 조직이론)1Weber의 관료제이론2Gulick의 행정이론분업의 문제, 명령의 통일3Taylor의 과학적 관리법a노동자관리를 위한 참된 과학의 개발 b근로자의 과학적 ... 선발c과학적 교육과 계발 d노사간의 친밀하고 우호적인 협동4 비판a고전적 이론은 인간 본질에 대한 편협한 시각을 가지고 있다. ... 통일성을 기할 수 있다.2행정 기능의 중복과 혼란을 피할 수 있다.3행정의 전문화를 촉진할 수 있다.4최고 관리층의 행정 기술과 밀접한 관련을 맺을 수 있다.5업무를 신속히 처리할

  시험자료 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.09

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  [교육행정]교육행정의 개념과 주요이론

  사회과정론1) 정의 및 주요 이론① 기본정의 : 교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보는 입장② Getzels)의 정의- 행정은 하나의 사회과정이며 행정이 이루어지는 배경이 사회체제- ... 초점을 두며 의사결정 과정수 있도록 수립되어야 함.⑤ Gulick의 정의 : 최고 행정가가 해야 할 일이 무엇인가에 대한 질문의 대답으로 포스트코오브(POSDCoRB)라 는 합성어를 ... 행정기능초등교육 조직유아교육 기획중 시 시 학앙 ∧ ㆍ ㆍ 교교 교 도 군 교육 육 구 육행 부 행정 ∨ 정행정단위 제4절 교육행정의 원리1.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.17

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  [행정학] 행정학의 발전과정

  미국 행정학은 다원주의적 국가론에 입각한 행정이론 체계를 발전시켜 왔다고 할 수 있다.한 시대의 시대상을 가장 잘 반영하는 것은 교육이므로 행정학의 교과과정이 시대에 따라 어떻게 변화해 ... 한국 행정학의 전개 과정제2장 행정이론의 변천과정Ⅰ. 정부의 역할에 대한 관점Ⅱ. 정치와 행정의 관계Ⅲ. 행정학의 과학성과 기술성Ⅳ. ... 행정학 교과과정을 시대상황과 함께 연대별로 간략히 요약하여 알아보고, 현재 미국대학의 행정학 교육과정은 어떻게 구성되어 있는지 알아보지 위하여 미국 뉴욕대학 행정대학원의 교과목을 소린이

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29

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  [교육행정] 교육행정학 발달과정 요약

  교육행정학의 발전과정영어교육과 20022722 권 시 내-교육행정활동이 오랜 역사와 전통을 가진 반면에 교육행정학은 상대적으로 역사가 짧음.- Mort의 ≪학교 행정의 원리≫ 발간( ... -교육 행정학은 기존 학문의 발전된 이론들을 수용하여 교육 행정이론으로 정리한 1950 년까지의 타 학문 수용 단계(고전이론과 인간 관계론)와 그 이후의 독자적인 학문 체계 를 구축한 ... 이론화 운동(신운동)◎이론화 운동: 실제적 처방 중시의 교육 행정학을 다른 사회과학처럼 이론 중심의 학문으로 발전 시키기 위한 노력①교육행정을 연구하는데 이론의 역할이 중요함을 인정하고

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.05

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  [간호학]지역사회간호학에 적용할 수 있는 인접학문의 이론과 간호이론

  , 환경기획, 보건교육기획, 조사 및 연구기획 등3)보건기획 과정보건관리에서 가장 중요한 과정, 기획과정, 집행과정, 평가과정으로 접근.(1)기획과정-Gulick의 관리과정: Planning ... 지역사회간호학에 적용할 수 있는 인접학문의 이론과 간호이론1. ... Orem의 자가간호이론1914년 태어난 Dorothea Elizabeth Orem은 간호실무와 행정가, 교육자로 일을 하면서 간호의 고유한 영역의 질을 높이기 위한 노력으로 자신의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.14

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  [교육학]교육행정 및 교육경영

  평가에 이르는 행정의 전체경로.Fayol : 기획-조직-명령-조정-통제의 5개 과정을 제시(산업관리론)행정이란 조직 구성원 모두의 협력과 협조에 의해 이루어진다고 함.Gulick, ... 받아들여 학교체제내의 전환과정을 통해 산출물들을 환경으로 내보내는 과정이 순환적으로 이루어지는 개방체제.4) 교육행정에의 적용교육목적을 효율적으로 달성하기 위해서 교육행정에서의 체제이론 ... 행동적 과정을 확인함으로써 동기를 더 잘 이해함.Vroom의 기대이론(=VIE이론 또는 가치이론): 유인가-수단성-기대이론Porter와 Lawler의 기대이론: 수행-만족이론3.

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.26

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  [행정학발달] 행정학의 발달

  그 결과 미국 행정학은 다원주의적 국가론에 입각한 행정이론 체계를 발전시켜 왔다고 할 수 있다.*.미국행정학의 전개과정1. ... 따라서 영국의 경우 행정학의 범위에 공직 수행과 관련 있는 다양한 분야가 포함되어 있으며, 아직도 교양 위주 행정학 교육의 전통이 남아 있다.4. ... 이후 프랑스의 행정연구는 법학적 행정 연구가 주류를 이루는 가운데 페이욜로 대표되는 경영학적 행정연구, 크로지에로 대표되는 사회학적 행정연구가 등장하게 되었다.행정에 대한 교육훈련은

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.09

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  [교육행정] 1장교육행정의개념

  교육행정에 관한 제정의 (이론, 학자, 주장점, 특징, 장단점)1)교육행정영역 구분론* 공권적 해석 또는 공법학적 해석의 정의는 대부분 이 정의에 포함.* 행정은 입법ㆍ사법을 제외한 ... -학자: 일반행정과정주장=페이욜(H.Fayol), 귤릭(L.Gulick)...교육행정과정=시어스(J.B.Sears, 기획, 조직, 지시, 조정, 통제)미국교육행정가연합회(A.A.S.A ... (단점)3)행정과정론* 페이욜(H.Fayol), 귤릭(L.Gulick) , 어윅(L.Urwick), 뉴만(W.H.Newman) 일반행정 과정론 주장→교육행정 과정을 기획ㆍ조직ㆍ지시ㆍ조정ㆍ통제

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

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  [교육학]교육행정 이론의 발전

  변화는 대학원의 교육행정과정의 개발을 통해 더욱 확장되고 제도화 되었다고 한다.과정론은 Sears에 의해서 뒤늦게 교육계에 도입된다. ... ㉠교육행정을 연구하는데 이론의 역할이 중요함을 인정하고 이론에 근거한 가설연역적 연구 방법을 채택하여야 한다. ... 그는 Fayol이 최초로 제시한 행정의 과정을 교육에 그대로 적용할 수 있도록 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.14

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  [산업/조직심리학] 산업 및 조직심리학과 행정조직이론의 상호연관성에 대해

  조직이론의 발전 과정 (미국 행정학의 패러다임을 중심으로)1) 1900년에서 1920년대 말까지 - 정치·행정 이원론행정학의 독자적인 학문으로 독립되어 발전되던 시기이다. ... 조직이론의 발전 과정 (미국 행정학의 패러다임을 중심으로) ------ p71) 1900년에서 1920년대 말까지 - 정치·행정 이원론2) 1930년대부터 1950년대 중반까지 - ... 그리고 제2차세계대전의 전후처리를 하는 과정에서 새로운 조직이론의 필요성으로 인해 산업/조직심리학의 가능성이 확대되었다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.05

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  [교육행정]교육행정과 의사소통

  공통으로 의미 있는 정보를 전달하는 과정.* 전통적 조직이론에서 이런 의미의 의사소통은 거의 도외시;귤릭(Luther Gulick), 어윅(L. ... 제 5장 교육행정과 의사소통* 의사소통(communication)은 인간관계에서 필수적인 조건이다. ... 한다면 행정이란 의사소통 과정이라고 볼 수 있다는 삼단논법의 결론을 내고 있다.사이먼-의사소통이란 의사결정의 전제들이 조직의 한 성원으로부터 다른 성원에게로 전달되는 모든 과정이기

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.19

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  [행정학] 행정학의 발달과정

  Taylor)와 규릭(L.H Gulick)등에 의해 행정 고유영역의 활동을 규율하는 과학적 원리와 합리적인 관리기법의 탐구가 본격화되었다. ... Gremion에의 지방정치, 행정체 연구, D. Desjeux의 국가관여방법 등이 그러한 예에 속한다.행정에 대한 교육훈련은 19세기 나폴레옹 시대의 행정개혁에서부터 비롯되었다. ... 발달과정 ◈독일의 행정학은 크게 유럽의 16세기말∼18세기말까지의 관방학, 18세기 말부터 발전된 행정법학, 18세기 말부터 19세기 말에 존재했던 슈타인(L.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.03 | 수정일 2016.05.24

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  [방송대 교육행정]기획에 대한 찬성론과 반대론 설명 및 나의 입장과 근거제시( 교육기획의 측면)

  이론적 배경1. 기획의 개념2. 기획의 필요성3. 기획의 특징4. ... 기획의 과정, 집행, 그리고 결과를 통하여 나타나는 기획의 긍정적 역할과 기획의 효용성은 다음과 같다.첫째, 교육기획은 교육정책 수행과 교육행정의 안정화에 기여한다. ... 기회를 제공할 수 있도록 하기 위하여 일반 대중의 참여와 지지를 얻어 사회조사연구의 방법, 교육, 행정, 경제, 재정의 원리와 기술 등을 적용하고 조절하는 계속적이며 체계적인 과정이며

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.27

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  [교육행정] 교육행정의 이론적발전

  위해 융통성과 균형 감각이 필수적Henri Fayol의 행정과정의 요소① 계획하기 ② 조직하기 ③ 명령하기 ④ 조정하기 ⑤ 통제하기POSDCoRBLuther Gulick : POSDCoRB라는 ... 인간관계론과 교육행정 Dewey : 아동중심 교육론, 생활적응 - Griffths : 인간관계론으로 교육행정이론을 체계화하려는 시도3. ... 향상시켜 교사의 수를 최소화 ③ 낭비를 추방하는 것 ④ 각자의 능력에 적합한 개별 프로그램을 적용Sears에 의해 뒤늦게 행정과정론이 교육계에 도입→과정 ① 계획 ② 조직 ③ 지시

  리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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  [교육행정] Fayol의 행정 과정론

  【학교·학급경영】Fayol의 행정 과정론{과학적 관리론교육행정 고전이론행정 과정론관료제론1. ... 학교 교육과 실 무를 통하여 습득될 수 있고 또 습득되어야 한다- 조직을 관리하는 행정가들이 관리 원리를 습득할 수 있도록 행정가들에 대한 철저한 훈련과 준비를 강조한다2 행정 과정을 ... 그의 뒤를 이어 미국의 Gulick과 Urwick은 Fayol이 제시한 다섯가지 행정기능을 보다 구체화하여 행정기능은 POSDCoRB의 일곱 가지 절차를 걸친다고 발표하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.08

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  교육행정학의 발전

  교육행정학의 이론은 경영학 및 관리학의 학문적 발전과 함께 변천하여 왔다. 경영학 및 관리학은 고전적 관리론, 인간관계론, 행동과학론을 거쳐 변화 하였다. ... 행동과학론은 고전적 관리론과 인간관계론의 핵심적 요소인 가장 생산적인 방법과 최선의 방법을 탐색한다.교육행정이론은 크게 조직의 구조, 과업을 중시하는 고전적 이론(과학적 관리론, 행정관리론 ... 즉, 행정이 정치로부터 분리되어 행정의 독자성이 인정되면서 테일러의 과학적인 관리방법을 행정에 적용하여 행정의 과학화에 기여하려고 함.(1) 귤릭(L, Gulick)의 POSDCoRB①

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.26

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  [행정학] 과학적 관리법과 행정관리론의 발전상 차이점과 각각이 주장하고자 하는 핵심내용

  고전이론의 의의고전이론은 19C말 Max.Weber의 관료제론부터 시작하여 20C에 F.Taylor의 과학적 관리법, H.Fayol의 산업 및 일반이론, L.Gulick과 L.Urwick의 ... 고전이론 또는 전통이론으로서 과학적 관리법과 행정관리론의 발전상 차이점과 각각이 주장하고자 하는 핵심Ⅰ. ... 넷째, 근로자가 일을 선택하는 방법 대신 관리자가 필요한 일을 선택하고 거기에 맞는 사람을 선발하여 교육훈련을 할 것을 주장하였다.Ⅳ.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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  [행정학]2차대전 이후 행정학

  Simon은 Gulick의 POSDCORB를 재검토하고 구성요소간에 불일치, 상출, 부적절함을 지적하여 소위 행정학의 원칙들이 행정학의 속담이라고 규정하였다. ... 예산과정에서의 정치적 영향을 인지하면서 예산과정에서 이러한 비경제적, 비합리적 요인을 극복해야 함을 주장하였다.Seckler-Hudson은 전통적인 과학적 관리 이론 대신 행정관리과학을 ... 과학적 관리에 의한 행정의 원리는 현대 정부의 복잡성과 규모가 증가함에 따라 부적절하게 되었다. 2차대전이후의 행정학은 전통적인 이론에 대한 도전으로부터 시작되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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  [교육행정] 교육 행정 전체 정리

  사회과정이론 (체제이론 중 교육행정학 분야에서 가장 잘 알려진 이론)(1) Getzels과 Guba의 사회과정모형인간행동은 사회적 조건들과 대인의 심리적 특성간의 상호작용의 결과로 ... 부족.- 형식적 평가를 실시, 주변 문제에 매달림.- 교사들도 장학지도를 귀찮은 것, 교사를 평가하는 것으로 잘못 인식 교육행정학의 발달과정· 발전단계; 고전이론 -> 인간관계론 ... 인간관계론과 교육행정학· 1930년 대, 민주교육, 민주 교육행정, 민주 장학 등을 강조· 민주행정- 교육 행정가는 교직원의 사기와 인화를 촉진시켜주는 촉진자- 교육행정은 봉사활동

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.19

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  [행정] 행정학의 발달과정과 행정 이념간 상충관계의 극복 방향

  Gulick은 「행정과학논집」에 실은 자신의 논문인「조직이론에 관한 소고」와 「과학·가치 및 행정학」에서 능률을 최고의 지도 이념으로 하는 원리접근법을 시도하고 또한 행정학을 과학으로서 ... --- ◀ 글의 목차 ▶---행정학의 발달과정과 행정 이념간 상충관계의 극복 방향제 1절 서 설Ⅰ.행정학과 행정이론1.행정학의 의의2. ... 특히 Waldo는 행정학의 정체성 위기를 극복하기 위하여 인체를 연구대상으로 하면서 여러 관련학문의 지식을 기초로 연구·교육하는 의학에 행정학을 비유하면서 행정학의 전문직업적 성격을

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.08

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