"단계별 평생교육" 검색결과 221-240 / 20,845건

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  평생교육사 실습일지

  선정‘ 6단계 ’자원배분과 운영‘ 7단계 ’프로그램 홍보와 마케팅‘ 8단계 ’프로그램 평가와 보고서 작성‘의 단계로 이루어지며 평생교육 프로그램을 개발하려면 프로그램을 기획하며 프로그램개발의 ... 프로그램개발은 1단계 ‘프로그램개발의 필요성 검토와 추진 여부 결정’ 2단계 ’기관의 상황분석과 학습자 분석‘ 3단계 ’요구분석‘ 4단계 ’학습목표의 설정‘ 5단계 ’교육내용과 교육방법의 ... 프로그램개발에서는 기획 단계에서 평생교육기관의 조직상황과 환경 분석에 대한 부분을 다루어서 조금 헷갈리는 부분이 생기기도 하였다.

  리포트 | 50페이지 | 20,000원 (10%↓) 18000원 | 등록일 2024.01.18 | 수정일 2024.01.22

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  평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정 요소 하나를 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.

  이 단계에서는 앞선 계획 단계에서 미흡했던 부분들이 나타날 수도 있는데, 이를 적절히 수정하고 조직 구성 시 유연하게 대처하는 것도 필요하다고 본다.③ 지휘(指揮)평생교육기관의 목표를 ... 한편, 평생교육을 기획하고 계획하는 단계는 경제성, 민주성, 신축성, 안정성, 전문성, 계속성 및 과학성 등을 고려하고 준수하여 작성하여야 한다.기관 안팎의 많은 변인과 관련 현황을 ... 또한, ‘평생교육 경영 과정’이란 평생교육경영의 업무를 수행하기 위한 일련의 경영 작용이며 보다 효과적인 평생교육 경영업무의 성취를 위해서는 평생교육 경영 과정에 대한 이해와 적절한

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12

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  [ 성인 학습자에게 있어 습득이 이루어질 수 있을 수 있을까 ]

  이를 보장하기 위한 평생교육법도 제정되었는데, 제2조 1항에 따르면 '평생 교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육 ... 과거에는 학습이란 학교에서 이루어지는, 학생들이 하는 것으로 간주했지만 오늘날에는 교육이란 개인의 삶 전반에 걸쳐서 이루어질 수 있다는 개념으로 확대되어 평생 교육, 평생 학습이 등장하게 ... , 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육 활동'이라고 정의하고 있다.이러한 평생 학습의 개념은 고령화 사회에 접어든 우리나라에서 이미 낯선 개념이 아니며 사회 전반에서

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.05

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  평생교육기관의 인적자원관리를 위한 원리와 기능에 관해 기술하고, 합리적인 인적자원관리 과정에 대해 논하시오.

  다음으로는 계획 수립 단계가 있다. 이 단계에서는 목표를 달성하기 위한 구체적인 계획을 수립한다. ... 이러한 과정을 효율적으로 수행하기 위해서는 몇 가지 단계가 필요하다. 우선, 목표 설정 단계가 중요하다. ... 마지막으로는 실행 및 평가 단계가 있다. 이 단계에서는 수립한 계획을 실행하고, 성과를 정기적으로 평가하여 필요에 따라 조정한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.26

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  평생교육프로그램개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 개발 소개입니다

  평생교육 프로그램 개발 절차평생교육 프로그램을 개발하는 절차는 다양한 단계를 거쳐 이루어집니다. 먼저, 프로그램 수요 조사가 필요합니다. ... 따라서, 각 단계를 신중하게 계획하고 실행하여 효과적인 평생교육 프로그램을 구축하는 것이 중요합니다.3. ... 다음으로, 프로그램의 구현과 실행 단계가 있습니다. 이 단계에서는 프로그램을 실제로 실행하고, 참여자들이 학습을 진행할 수 있도록 지원합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29

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  개발형 평생교육 프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석을 하여 보시오.

  이런 평생교육 프로그램 개발은 기획, 설계, 실행 및 운영, 평가, 개정의 다섯 단계로 구성되며, 각 단계에서는 학습자의 요구와 목표를 반영하고, 적절한 교육전략과 자원을 활용하고, ... 개발형 평생교육 프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석1) 요구조사 및 요구분석의 주요 단계2) 요구분석 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 개발형 평생교육 프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석1) 요구조사 및 요구분석의 주요 단계(1) 상황분석프로그램 개발의 배경과 맥락을 파악하고, 프로그램의 목표와 범위를 설정한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.10

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  미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오.

  부담하는 경영이라는 점이다.(2) 평생교육기관의 경영환경 분석평생교육기관 경영의 과정은 경영 계획의 단계와 의사 결정의 단계, 리더십의 단계, 관리 및 실행의 단계 및 평가 단계로 ... 서론평생교육(Life-long education)이란 인간의 전체 생애에 걸쳐 진행되는 교육으로서 평생교육기관은 이러한 평생교육을 제공하는 기관이다.평생교육기관은 국가 등 공적 주체에 ... 정의될 수 있다.구분평생교육 및 평생교육기관의 경영대상 기관영리중심의 민간평생교육기관과,지자체/시민단체/국가 등의 공공평생교육기관을모두 포함 가능추구 가치(1) [경영적 측면]평생교육기관의

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.11

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  평생교육에 있어 노인교육의 향후방향과 요구되는 교육내용에 대해 기술하시오

  두 번째는 학습자의 행복생애진로설계를 지원하는 단계이다. 세 번째 단계는 학습자의 평생학습 참여에 대한 학습경로 설계를 지원하는 것이다. ... 이러한 가칭 '제2의 인생 진로지원센터'에서 제공해야 하는 서비스의 내용은 크게 네 단계로 구분할 수 있다.첫째는 학습자의 경력과 이력의 분석단계이다. ... 평생교육에 있어 노인교육의 향후방향과 요구되는 교육내용에 대해 기술하시오목차평생교육에 있어 노인교육의 향후방향과 요구되는 교육내용에 대해 기술하시오1) 노인 맞춤형 교육 제공2) 노인

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.08

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  평생교육의 체제모형

  파킨의 평생교육조직 모형반면 최은수(2003)는 사회교육제도와 학교교육제도와의 긴밀한 연계관계를 강조하면서 이를 위해서 유년교육단계-국민기초교육단계-중등교육단계-계속교육단계로 구분하여 ... 전통적 학교와 평생교육의 교육체제모형 비교유네스코로부터 평생교육제도의 모형설계를 위촉받은 파킨(Parkyn, 1973)은 평생교육체제를 연령단계별로 학령전 교육과 학교교육, 학교 후 ... 기존의 학교 교육체제를 중심으로 평생교육체제를 제시한 그의 모형은 학교교육단계와 각 단계에 적합한 사회교육기관이나 지역사회의 문화시설 및 프로그램, 산업체교육 프로그램 등과 밀접하게

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.12

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  평생교육 프로그램 개발형 중 본인이 적용하고 싶은 모형을 제시하고, 그 이유를 서술하시오.

  평생교육현장에서 이러한 모형이 가장 많이 활용되는 이유는 단계마다의 과업이 명확하고 단순하여 안정감을 가지기 때문이다.선형적 모형은 선형적 모형이 각 단계에 하나의 절차만이 수행되는 ... 이처럼 일련의 순차적인 경로를 통하여 프로그램이 개발되기 때문에 한 단계가 마무리된 후에야 비로소 다음 단계에서 수행될 절차가 순서적으로 진행된다. ... 평생교육 프로그램 개발형 중 본인이 적용하고 싶은 모형을 제시하고, 그 이유를 서술하시오.1.서론 (본론에 들어가기 앞서 평생교육이란?)

  리포트 | 5페이지 | 7,500원 (5%↓) 7125원 | 등록일 2023.05.16

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  평생교육 프로그램 개발 과정을 제시하고 설명하세요

  평생교육 프로그램 개발 과정1) 1단계: 프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진여부 결정2) 2단계: 프로그램 상황분석 및 학습자 분석3) 3단계: 요구조사4) 4단계: 프로그램의 목표설정5 ... - R E P O R T평생교육 프로그램 개발 과정을 제시하고 설명하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 프로그램이란2. 평생교육 프로그램개발의 일반 원리3. ... 평생교육 프로그램 개발 과정1) 1단계: 프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진여부 결정프로그램 개발단계에서 가장 중요한 것은“왜 프로그램을 개발하는가.”하는 물음에 답하는 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08

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  안다라고지 기본원리 중 평생교육 프로그램 적용

  우리 주변의 평생교육기관에서 실제 운영하는 평생교육 프로그램(구체적으로 OO평생교육기관에서 실제 운영하고 있는 프로그램들)을 제시하고, 앞에서 설명한 안드라고지의 기본원리가 그 기관 ... 같은 연령이면 대부분의 경우 동일한 내용을 학습할 수 있고 같은 연령의 학습자들이 단계적으로 학습해 나갈 수 있도록 교육과정이 표준화되어야 한다.- 학습 성향 : 학습자가 교과내용을 ... 평생교육 프로그램의 어디에 어떻게 반영되었는지를 구체적으로 설명하시기 바랍니다.

  시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03

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  평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발과정 및 학습자 관점을 설명

  평생교육 기관에서 실시를 하는 것이다.제 8단계: 지금까지 진행되었던 프로그램에 대한 평가가 이루어지는 것이다.1) 평생교육 필요성 및 추진 여부 결정이 사업을 추진하기 위해서는 추진체제가 ... 프로그램 개발과정 접목먼저, 평생교육 프로그램 개봘과정은 아래와 같이 이야기 할 수 있겠다.제 1단계: 프로그램 개발의 필요성을 검토하고 추진의 여부를 결정하게 되는 것이다.제 2단계 ... 되는 것이다.제 5단계: 교육내용과 교수방법을 선정하게 되는 것이다.제 6단계: 예산을 편성하며 프로그램에 대한 홍보를 하는 것이다.제 7단계: 프로그램안을 작성해 이것을 실제로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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  평생교육정책 환경과 정책 사례

  평생교육정책의 변천과정에서 제1단계를 1945년부터 1950년대까지인 성인 기초교육의 형성기, 제2단계를 1960년대부터 1970년대까지인 정부 주도의 평생교육 형성기 , 제3단계를 ... 1980년대부터 1990년대까지의 평생교육체제의 확립조성기, 제4단계를 2000년 이후부터 현재까지로 평생교육체제 확립기로 구분할 수 있다(교육인적자원부, 한국교육개발원,2007; ... 우리나라의 평생교육 발달사를 중심으로 평생교육정책에 영향을 미치는 정치 , 경제, 사회 환경의 상호 역동적인 작용을 살펴보면 다음과 같다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.10

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  A+평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고, 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오

  평생교육이란 개인생활의 특정 단계나 시기에 국한되지 않고 평생학습과 성장을 추구하는 개념입니다. 학교 교육이란 주로 젊었을 때 이루어지는 정규 교육을 말합니다. ... 평생교육을 통해 개인이 자율학습과 발전을 통해 산업혁신과 미래직업의 변화에 대응할 수 있습니다. 4차 산업혁명 시대에는 지식과 기술의 변화가 빨랐고 평생교육은 특정 단계나 교육 기간에 ... 그런 점에서 평생교육은 개인의 무한한 가능성을 최대한 끌어내는 도구입니다. 인생의 모든 단계에서 지속적인 학습과 개발을 추구하고 자신의 잠재력을 발굴하여 개발할 수 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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  평생교육론_평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오.

  즉, 한 단계의 학습은 다음 단계로 이어지면서 학교교육은 어린이 중심으로 미래지향적이며 미래에 있어 사회와 경제생활에 대한 기초를 제공한다. ... 따라서, 현재도 필자는 자기개발적 차원에서 평생교육을 이행하고 있지만, 향후에도 지속적인 평생학습을 통해 현재보다 발전적 단계로 발돋움하기 위해서 노력하려고 한다. ... 평생교육론평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하시오.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  평생교육의 등장배경

  society), 그리고 민주사회(democratic society)라는 세 단계로 압축해 본다면, 이 가운데 평생교육은 민주사회라는 마지막 단계의 사회구성과 깊은 관련을 가지는 ... 평생교육의 등장배경평생교육은 학교중심, 아동 ? ... 선발은 근대 시민계급으로 편입되어 들어가는 거의 유일한 진입로였던 셈이다.평생교육은 세 번째 단계의 사회적 가치, 즉 민주사회라고 하는 것을 바탕으로 탄생한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08

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  평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명

  평생교육 프로그램 개발과정평생교육 프로그램 개발 과정의 1단계는 기획 단계로서 프로그램 개발의 필요성을 검토하고 추진 여부를 결정하는 단계라고 할 수 있다. ... 평생교육 프로그램 개발과정2. ... 평생교육프로그램개발론주제: 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  평생교육 프로그램 개발 과정에서 요구조사 분석의 중요성에 대하여 설명하시오

  의미한다.평생교육 프로그램 개발은 통합적 절차를 통해 기획 및 분석 단계부터 평가 단계까지 상호 일관성을 유지하며 ADDIE모형에 따라 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 단계로 이루어진다 ... 설계 단계에서는 교육목표 설정 및 진술과 프로그램 내용 및 교육방법, 매체를 선정하게 되고 개발 단계에서는 학습자용 교재와 교수자용 매뉴얼, 학습 자료를 개발한다. ... 개인의 성장은 경험을 통해서 일생을 통해 지속되며 재구조화되는 과정으로 평생교육의 범위는 평생교육 프로그램의 개발과도 밀접한 관련이 있다.평생교육 프로그램은 평생교육기관에서 제공되는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  국가에서는 소외계층의 평생교육 참여 확대를 위하여 평생학습 바우처 제도를 추진하고 있습니다

  욕구가 강하게 나타나고 있음을 알 수 있다.평생교육바우처 지원금은 1년 수강료를 기준으로 35만원이 지급되며 바우처 지급 인원은 예산 신청단계 계획인원보다 큰 규모이다. ... 될 때 사업에 소요되는 금액을 단기간에 확보하는 것이 어렵기 때문에 대상자 증가와 함께 재정 확보 문제가 발생할 수 있다는 것을 고려하여 생애주기 단계 또는 우선적으로 평생교육이 ... 필요한 단계별로 점진적으로 확대하는 방안을 마련해야 할 것이다.두 번째로 빠르게 변화하고 있는 사회에 대응하고 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 평생학습 프로그램 확대와 함께 언제 어디서든

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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