"시창작" 검색결과 221-240 / 34,192건

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  [수업 자료 PPT]서정 문학의 수용과 창작-시의 형식과 표현

  시의 형식과 표현 (4) 농무@ 학습목표시의 형식과 운율의 관계를 안다.시의 심상과 회화성을 안다.시어의 특성을 안다.시의 어조에 대해 안다.시를 효과적으로 수용하고 창작할 수 있다 ... 서정 문학의 수용과 창작 2. ... ☞ 피폐화된 농촌의 현실1970년대 산업화로 와해되어 가던 농촌 현실과 관련지어 생각해 보자.농촌의 현실 - 모둠활동☞ 파장(罷場)창작학습농무를 추어도 해결되지 않는 농촌의 현실 앞에서

  리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.12

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  [시 창작] 창작시 3편과 그 해설

  것은나의 애틋함이 만들어 낸 뜨거운 장막에서다그 눈물이뜨거운 내 볼에 닿자마자하얗게 피어오르는 이유 역시내 눈물과 섞인 채 우리의 가슴으로 스미어한 올, 결정이 되었기 때문이다[ 이 시는 ... 꽃잎은누구의 눈물이더냐연분홍 색상을 버리고청록으로 태어나기 위한숭고한 의식겸허의 마음으로시간을 맞이하는반백의 거목이여..때때로 인연은바람 속에 소용돌이쳐그렇게 흩어져 버린다[이 시는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.03

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  초등 체육 창작표현 1차시 세안

  본시 교수-학습 지도 계획일 시2004. 7. 1(목). 5교시장소체 육 관대상6학년 1반 34명지도교사(인)지도교생단원 및 차시 1. ... 따라서, 창작 표현 활동의 경우는 움직임 원리와 창작 표현 과정의 이해를 통해 무용 작품을 나름대로 구성할 수 있는 능력을 기르도록 하였다. 6학년에 필수로 제시한 내용을 통해서 창작 ... 창작 표현2. 단원의 개관어린이들은 본능적으로 움직이는 것을 좋아하고, 다양한 방법을 스스로 찾아 움직인다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06

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  [시 창작 방법론] 이윤학의 <진흙탕에 찍힌 바퀴 자국>의 창작 방법론

  일상의 대상을 담담한 눈으로 보기이윤학의 「진흙탕에 찍힌 바퀴 자국」창작 방법론이윤학 시인이 첫 시집을 발표한 후 약 10년이 넘는 시간이 흘렀다. ... 이 시의 창작의 바탕이 여기에 있다고 하겠다. 선명하게 남겨진 바퀴 자국의 모습은 시 전체에서 계속 반복되어진다. 객관적 대상인 은 굉장히 보편적인 체험에서 나온 것이다. ... 이제 그는 다섯 번째 시집을 출간했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.26

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  <문학>국어과 교수학습지도안- 11학년 문학 - 시의 수용과 창작 단원

  시의 수용과 창작4. ... 시의 심상과 표현(1)성호 부근(김광균)(2)향수(정지용)시 창작하기/ 단원의 마무리44. ... 시의 형식과 운율(1)별 헤는 밤(윤동주)(2)신부(서정주)시 창작하기/ 단원의 마무리43.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.03

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  [신춘문예] 시창작론- 좋아하는 시 소개와 감상 (윤을식-자전거에 대하여)

  시창작론? ... 당시 대학교 3학년인 작가는 지금의 나와 똑같은 위치일텐데…… 솔직한 심정으로는 그 자체만으로도 이 시가 놀랍고 위대해 보인다.이 시는 지극히 평범한 소재에서 찌뿌둥한 삶의 모습을 ... ‘자전거에 대하여’(윤을식)는 95년 세계일보 신춘문예 당선 시다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.09

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  서정시 발생론, 황조가의 작가 창작시기 주제, 구지가와 해가 및 관련 설화의 공통점과 차이점등등

  발라드 댄스에서 분화된 문학은 집단적 향유물의 형태를 지니다가 점점 분화 되어 개인적인 창작물 즉 서정시가 발생하게 되었다고 서정시의 발생을 설명하고 있다.이 가설은 분명하게 이를 ... 기록상 여러 노래들이 존재 했다고 짐작되지만 그 내용이 남아 있지 않아 가설을 뒷받침하는 근거를 찾기가 어렵다.이런 발생론의 전제 아래에선 먼저 ‘구지가’라는 집단서사시가 창작되어지고 ... 그 자료의 한계로 인해 창작 당시의 구체적 상황이나 창작 연대, 그리고 작자의 신분을 알아내는 일차적인 문제를 해결하는데 어려움이 있다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.22

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  [국어국문과] 민주건설기(1945-1950)에 창작된 북한 시 전문

  이 당시에 발표된 주요한 시적 내용은 해방의 감격을 노래한 시, 토지개혁에 대한 찬탄의 시, 조선과 소련의 친선의 시, 김일성 우상화 시, 남조선 해방의 시 등으로 정리된다. ... 해방의 감격을 노래한 시로는 박팔양의 다음과 같은 시와 토지개혁에 대한 찬탄의 시로는 김우철의 시가 있다. ... 특히 이 시기의 정치적, 분단적 상황은 극심한 좌우대립의 양상을 띠었고, 시가 문학단체의 이론적인 노선과 그 맥을 같이 한다고 할 때, 해방기 시를 살펴봄에 좌우의 대립에 초점을 맞추는

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.26

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  독일 시인 릴케 내면세계,문학세계, 독일 시인 릴케 창작과정, 독일 시인 릴케 사물시, 독일 시인 릴케 신시집, 독일 시인 릴케 작품 가을날, 독일 시인 릴케의 작품 사랑의 노래

  독일 시인 릴케의 내면세계, 독일 시인 릴케의 문학세계, 독일 시인 릴케의 창작과정, 독일 시인 릴케의 사물시, 독일 시인 릴케의 신시집, 독일 시인 릴케의 작품 가을날, 독일 시인 ... 독일 시인 릴케의 창작과정Ⅴ. 독일 시인 릴케의 사물시Ⅵ. 독일 시인 릴케의 신시집Ⅶ. 독일 시인 릴케의 작품 가을날Ⅷ. 독일 시인 릴케의 작품 사랑의 노래참고문헌Ⅰ. ... 개요릴케에게서 “미래의 연인”상이 최초로 구상되는 것은 흔히 “말테 후유증(Nach-Malte-Krise)”이라고 일컬어지는 1912년-14년 사이의 그의 창작적 침체기라고 보는 것이

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22

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  [문예창작] 2002년 동아일보 신춘문예 당선시 평론

  그것이 바로 이 시가 시로써 더욱 빛나고 우리로 하여금 더욱 생각하게 만드는 매력을 가지게 된 것이다. ... 시 속에서 이 사건은 그야말로 반짝 하는 듯한 느낌을 주는 것이다. 이것이 또한 이 시가 가볍지 않은 그리고 뛰어난 작품으로서의 가치를 부여해 준다. ... 이런 적절한 절제와 일관된 흐름이 시의 향기를 더욱 진하게 해주는 것임을 는 여실히 보여주고 있다.시는 이제 뒤이어 새로운 인물들을 등장시키고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.01

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  초등 5학년 음악 12. 참새 1차시, 지도안 세안 (학습목표 : 4분의 2박자의 리듬 반주를 창작하여 노래를 부르며 연주할 수 있다.)

  참새일 시2008. 6. 27.(금) 3교시장 소5학년대 상36명(남: 18명, 여: 18명)지도교생1. 제재 : 12. 참새2. 제재의 개관가. ... 리듬꼴 창작하기?창작한 리듬꼴에 2음 가락 붙이기?노래에 맞추어 창작한 오스티나토 반주하기?가락에 어울리는 화음 반주하기?바장조의 Ⅰ, Ⅴ7화음 익히기? ... -두 모둠이 창작한 반주를 연주하면, 바로 이어서 다른 두 모둠이 창작한 반주를 연주합니다.?창작한 리듬 반주를 리듬반주 악보 제작판에 표현해 본다.?

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  국어과 시창작 지도자료(교육자료), 국어과 문학 지도자료(교육자료), 국어과 멀티미디어 지도자료(교육자료), 국어과 더나아가기와 말하기듣기 지도자료(교육자료), 국어과 ICT활용, 문자 지도자료(교육자료) 분석

  이 구성요소를 통해 시를 창작할 때 알아야 할 요소를 함께 터득하게 된다.셋째, 시의 여러 가지 창작 방법을 체계적으로 알게 되어 교과서에서 학습하는 것이 어느 단계, 어떤 방법인지를 ... 국어과 시창작 지도자료(교육자료)1. 필요성첫째, 시를 배우고 가르치는 즐거움의 부재와 시적 체험의 빈약함을 들 수 있다. ... 거부감이 많던 시 창작 학습을 자신들이 선택해 가면 즐겁게 공부할 수 있다.Ⅱ.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27

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  자작시 -계단

  >>10번째 과제_시창작연습아버지계단은 말이 없다.살아가면서한 없이 무거운삶의 무게에짓눌리더라도계단은 받쳐준다.성공해서 오를때나실패해서 내려갈때나늘 안전하게 밑에서계단은 바라본다.자신을

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.02

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  창작시 - 어떤 오후

  창작 시 - 어떤 오후어떤 오후고즈넉한 카페에 앉아브라운 색 벽지를 마주하고뜨듯한 김이 오르는네모로 각이 진커피 잔 한 구석에하얗게 각이 져 있는각설탕의 조각난 귀퉁이를살살 긁어낸다.어떤

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.08

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  일본의시와노래 과제

  일본어로 ‘ほととぎすの句’ 1수 창작하기鳴くならば 赤く染ませて ほととぎす(なくならば あかくそませて ほととぎす)울려거든 붉게 물들여 다오 두견새야2-2. 1)의 창작의도를 300자-350자 ... 시 전문을 ひらがな로 옮겨 쓰고, 한국어로 번역하기(본인 번역)ゆめみたものは ひとつのこうふく (꿈을 꾼 것은 하나의 행복)ねがったものは ひとつのあい (원하는 것은 하나의 사랑)やまなみのあちらにも ... 코로나로 인해 잃어버린 평범한 일상과 그 시간들을 그리워하는 마음을 표현 한 시입니다.현재를 부정하고 싶은 마음을 “내가 살고 있는 현재가 꿈이길 바라고 내가 꾸고 있는 이 꿈은 악몽이니

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02

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  자작시-비빔밥

  >>7번째 과제_시창작연습비빔밥어떻게 이다지도 기분 좋게 먹을 수 있을까.정해진 레시피며특별한 방법도 필요 없는나의 방법나의 허락된 몽상 안에서여러 감정들을 한 곳에 모아 놓는다.냉장고에

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.02

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  현대시 감상문 (10편, 한 편 당 1페이지)

  시창작기초 중간고사 리포트열 권의 출전 속에서 분석하고자 하는 시를 찾는 것은 크게 어렵지 않았다. ... 시의 표면적인 부분만 살펴본다면 이 시는-니체의 말에 의하면-단순히 세상에 대한 감정적인 ‘징후’의 넋두리라는 정의가 성립할지도 모르겠다. ... 시에서 말하는 슬픔 역시 공감하기 어렵지 않으며 누군가를 그리워해본 독자라면 시에서 직접적으로 언급하는 감정 그 너머의 것을 느낄 수도 있었을 것이다.

  리포트 | 32페이지 | 2,200원 | 등록일 2022.01.23

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  영국의 시인이자 평론가인 골리지(Sarnuel Taylor Coleridge)는 상상력을 제1 상상력, 제2 상상력으로

  수업 시간에 배운 내용을 떠올리면서 한 편의 시를 완성해서 제출하면 됩니다.-목차-1. 제1상상력 및 제2 상상력과 시적 상상력의 특성2. 시의 창작1. ... 과목명: 시창작론주제:1.영국의 시인이자 평론가인 골리지(Sarnuel Taylor Coleridge)는 상상력을 제1 상상력, 제2 상상력으로 구분하고 시적 상상력은 제2 상상력에 ... 시의 창작새로운 봄머리 위 펼쳐진 앙상한 가로수들올려보자 움이 텄다아기의 엄지손가락만한 봉우리가 맺혔다조금만 더 따뜻해지기를 기다리면서추위가 길었다한참 기다려도 끝나지 않을 듯사람들은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  [A+ 과제 레포트 / 현대시명작읽기] 윤동주의 <쉽게 씌어진 시> 깊게 읽기, 패러디

  현재까지 창작일이 밝혀진 작품 중에서 최후의 것으로 알려진 이 작품은 그의 고향에 대한 그리움을 보여주는 동시에 일제강점기 말의 어려운 시대 속에서 시를 통해서만 자신을 나타낼 수밖에 ... 는 이 때의 작품이며, 자세히는 1942년 6월 3일에 일본 도쿄에서 창작되었다고 본다. ... 창작 배경1941년 12월 태평양전쟁 발발로 앞당겨진 학사일정에 따라 연희전문 문과를 졸업한 윤동주는 1942년 3월 일본으로 건너가 도쿄 릿쿄대학 문학부 영문과에 입학하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.25

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  창작시 - 삶의 끝에서

  얻은 무협 소설의 어느 주인공처럼매일의 걱정은 늘 내일을 향해 있었다.오늘의 하루의 마무리를 늘 내일을 걱정하며 이부자리를 정리하곤 하던 어느 시인은영원히 오늘을 갖지 못한 채 시

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.15 | 수정일 2021.12.07

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