"아동상담의 목표" 검색결과 221-240 / 28,785건

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  [a+취득자료] 상담자의 자질에 대해 논하세요.

  문제의 파악과 해결이라는 구체적인 목표를 갖고 있기 때문에, 상담 역시 이러한 맥락에 맞게 이루어지는 것이 중요하다. ... 따라서 아동 상담자는 아동의 이러한 특징을 모두 이해하고, 수용할 수 있도록 인내심을 갖추어야한다.3) 눈높이 맞춤아동 상담의 효과가 증대되기 위해서는 상담자가 아동의 수준을 파악하고 ... 상담자의 자질1. 인간적 자질1) 아동에 대한 애정아동 상담자의 가장 중요한 임무는 아동과의 상호작용을 통해 문제를 파악하고, 이에 대한 도움을 제공하는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17

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  상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기

  상담자는 인간에 대한 이해와 삶의 문제, 이를 바라보는 관점에 의하여 아동이 가지는 문제를 해결하기 위한 상담과정, 목표, 전략 등이 달라지게 된다. ... 참고문헌● 강민지(2012)『근거이론에 의한 아동상담자의 전문성 발달 연구』, 숙명여자대학교● 교재『아동상담론』 ... 교과목 명: 아동상담론주제: 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  [아동복지론] 사회복지사 레포트

  생활시설에는 아동양육시설, 일시보호시설, 아동단기보호시설, 공동생활가정, 자립지원시설 등이 있고 이용시설에는 아동상담소, 아동복지관, 지역아동센터 등. 2개이상 아동시설이 혼합하여 ... 아동의 나이를 정하고 있는 법령은 여러 개가 있지만, 대표적인 아동복지법에서는 18세 미만으로 규정하고 있기에, 해당연령의 수혜아동에게 복지실천을 목표로 한다. ... 돌봄의 공백을 국가에서 줄여주는 노력을 통해 아이의 안전과 가정의 안정을 목표로 한다.사실 ‘빈곤’의 개념은 절대적, 상대적, 주관적으로 해석되기에 어떤 아동에게 이러한 서비스를 제공해야하는지

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

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  아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고, 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오.

  상담자의 이론적 근거나 신념에 따라 상담의 내용과 기술은 다를 수 있지만 어떠한 방향으로 상담을 진행시키든지 가장 중요한 목표는 아동과 아동의 문제에 대한 깊은 탐색과 분석이다. ... 아동상담의 목표로는 아동 스스로 주위환경에 잘 대처해 나갈 수 있도록 능력을 길러 주며, 아동 스스로 주위환경을 통제할 수 없는 연령이기 때문에 아동의 행동변화를 끌어내고 주위환경을 ... 아동의 행동을 통해 목표를 이루는 단계가 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06

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  교육학개론 족보

  귀책발달적 교육관-현대적 교육관-교육은 아동의 성장, 발달에 이바지-개별수업 중시-타당도 중시-절대평가의 이론적 기반-누구나 학습 목표에 도달할 수 있음-부적 편포(비정상분포)-학교나 ... 성장을 가져오게 하는 상호작용의 학습과정이다.상담의 목표-행동변화의 조장-문제해결능력의 신장-인간관계의 개선-의사결정의 촉진-잠재능력의 신장-긍정적 자아개념의 형성-건전한 가치관 ... 자유연상을 촉진함④전이 : 내담자가 어렸을 때 중요한 타인들과의 관계에서 경험했던 억압된 감정을 정신분석학자에게 재현하는 심리적 현상->비판 : 부정적 인간관, 결정론적 관점, 초기 아동기

  시험자료 | 14페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.07

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  [A+ 받은 자료] 지역아동센터 평생교육실습일지 20일차 (160시간)

  아동센터는 초등학생 및 청소년들을 위한 교육(교과목, 음악, 미술 등), 문화체험, 지역연계, 상담(개인, 집단, 부모 등 상담) 등의 다양한 돌봄 및 교육 프로그램이 운영되고 있다 ... 마지막 질문에서는 자신의 20대 목표를획이 아닌, 센터 내 아동에게 실행할 프로그램 계획서이기에 평소와는 남다른 마음으로 참여 인원, 프로그램의 전반적인 개요, 프로그램 기대효과를 ... 및 청소년)들을 위한 교육, 체험 및 현장, 지역연계, 진로 및 직업, 다양한 상담 등의 프로그램을 운영하고 싶다.

  시험자료 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02

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  교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계에 대해 설명

  때문에 특별한 교육적 요구에 따라 특별한 교육적 서비스를 필요로 하는 아동이다.특수아 상담의 목표는 일반 내담자와 같은 목표와 원리를 이용하되 방법과 도구의 차이로 접근하여야 한다. ... 상담자 또한 이를 바탕으로 발달상태에 대한 계획과 목표를 정확하게 세움으로 체계적인 상담구조화를 가능하게 한다. ... 또한 상담 전 아동의 수행수준을 파악하여 상담을 통한 성취 여부에 대해 결정해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.07

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  아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 유아에 대한 지도 방안을 기술하시오. 서론

  아동의 심리상담은 면담으로 아동 문제를 파악해 상담 목표를 정하고, 계획한다. 상담 과정에서 아동이 참여하여 자신의 문제에 대해 직면하고 해결한다. ... 한다.본론아동 상담의 과정 및 유형아동상담 유형은 내담자와 어떤 방식으로 만나느냐, 또 기간에 따라 단기와 장기 상담으로 구분될 수 있다. ... 이후 지역사회 내 가족상담 및 부모상담을 전문으로 수행하는 기관과 연계하여 상담을 받아볼 수 있도록 지원하는 것이 바람직하다고 생각한다.결론위의 아동상담 유형들을 내가 모두 마스터할

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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  청소년을 대하는 전문직 가운데 사회복지사가 갖는 장점에 대해서 서술하시오

  상담은 일상생활에서 직면하는 문제를 해결하는 데 초점을 맞추고 있다.청소년담당관 및 전문사회복지담당관은 어린이재단, 사회복지관, 어린이집, 아동복지시설 등 아동복지시설을 담당하는 ... 자아개념 형성, 건전한 가치관 확립의 5가지를 추가하여 8가지 복지와 상담목표를 한정하였다.또한 심리치료는 비정상적인 심리와 정신병리 치료, 성격 변화를 목표로 하는 반면 일반복지와 ... 청소년복지와 상담의 초점은 성인복지와 상담과는 다른 접근을 시도하고 있으며 복지와 상담목표에는 약간의 차이가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.13

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  접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지실천과정을 구체적 사례에 적용시켜

  이후 경찰은 부모와 격리 및 보호가 필요하다고 여겨 아동보호 상담소로 방문하였다. ... 클라이언트가 아동보호시설에 온 뒤 집을 그리워하는 모습을 보았고, 부모와 자녀 관계가 회복될 수 있도록 상담을 진행하기로 하였다.4. ... 평가 및 종결 과정1) 개념평가 및 종결 과정에서는 상담의 마지막 단계이다. 초반에 계획된 목표와 변화가 만족할 만한 수준으로 달성되었으면 개입을 종결한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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  사회복지 실습일지 (4)

  오늘의 목표 : 그룹홈 환경미화 및 정리 정돈, 그룹홈 집단상담, 일지작성4. ... 이 상담을 통해 그룹홈 아동청소년들이 사회생활에서 쉽사리 경험하지 못하는 무조건적인 수용과 격려, 지지를 경험하게 되고, 자신과 타인을 인정하는 연습도 하게 된다. 000집 아동청소년들에게 ... 주요업무로는 아동 상담, 양육에 필요한 행정 등이 있고 일반가정처럼 세탁, 조리 및 교육, 자기개발 등 한 아동이 성장과정에 필요한 전반적인 요소들을 담당하며 애정을 담아 관심과 사람으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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  특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 구체적으로 설명하세요.

  초기단계에서 내담자를 이해하고 상담목표를 설정하며 상담 양식 및 과정을 구체화하고 구조화하고 그에 대한 모든 합의가 이루어진다. ... 중기단계에서는 구체적인 방법과 도구로 상담을 진행하고 종결단계에서 상담목표의 달성 여부를 결정한 후 평가한다. 넷째로, 상담 초기에 심리검사를 통한 평가로 시작한다.2. ... 첫째, 지적장애아동의 경우 언어적 접근과 비언어적 접근에서 일반상담과 차이를 두고 강조되어야 하는 부분들이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.16

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  접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지실천과정을 구체적 사례에 적용

  경찰은 아동이 부모와 격리 및 보호가 필요하다고 판단을 내렸고 아동을 아동보호 상담소로 데리고 가게 되었다. 7세 여아로 등, 팔, 허벅지 등에서 학대 흔적을 찾아볼 수 있었고 위축되고 ... 약 30분 정도의 시간을 통해 총 3차례 상담을 내렸다. 1차 상담에는 아동이 사회복지사에게 친근감을 느낄 수 있도록 재미있는 분위기를 조성해 주는 것이 좋다. ... 처음에는 시설에서 상담을 진행하고, 나머지는 집으로 찾아가 방문상담을 실시하였다. 아동학대를 하게 된 이유와 원인에 대해 파악하고 그 부분을 개선하기 위해 노력을 할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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  아들러 개인심리학 주요개념, 현대적 시사점

  상담사는 내담자의 생활양식을 분석하고, 그들이 건강한 방식으로 우월성을 추구하도록 도울 수 있다.(1) 개인심리학의 상담 기법아들러의 이론에 기반한 상담 기법은 주로 내담자의 생활양식과 ... 이러한 목표는 개인의 심리적 건강뿐만 아니라 사회 전체의 조화와 발전에도 기여할 수 있다.2. ... 아들러 개인심리학의 현대적 시사점1) 심리치료와 상담에서의 적용아들러의 개인심리학은 현대 심리치료와 상담에 많은 영향을 미치고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09

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  자폐성장애아동의 특성(사회적 특성, 의사소통 특성, 행동적 특성, 인지적 특성, 감각적 특성)에 따른 자폐성장애아동에 적합한 교육 및 상담방법(행동치료, 인지행동치료, 부모교육 및 훈련, 사회성 프로그램, 기타 프로그램 ) 중에서 상담방법 2개를 선택해서 구체적인 사례와 함께 상담과정에 대해서 설명하세요.

  상담은 아동 개개인의 필요에 맞는 맞춤형 전략 개발과 적용을 목표로 하며, 해당 과정에서 사회성 프로그램과 부모교육 및 훈련이 중요한 역할을 합니다. ... 부모의 참여와 지원은 아동 성장과 발달에 결정적입니다.3. 효과적인 상담 과정 구현자폐성장애아동을 위한 상담 효과는 상담자의 전문성과 접근법에 크게 좌우됩니다. ... 상담 과정의 도전과제자폐성장애아동 상담 과정에선 아동의 개별 특성, 가족 상황, 사회적 환경 변화 등으로 인한 다양한 도전에 직면할 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.22

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  3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에

  아동상담소는 정서적으로 안정을 되찾고 약물에 대한 자제 능력을 향상하여 자기 존중감을 회복시켜 주는 것을 목표로 놀이 상담과 모래 놀이 상담, 시청각교육, 가족 상담, 또래 집단상황의 ... ) 사례서울특별시에 있는 시립동부아동상담소는 약물남용 청소년 중 입소 아동을 중심으로 집단상담을 진행하였다. ... 상담기법을 활용하였다.아동상담소는 상담뿐만 아니라 생활교육이나 학습 등 교육적인 접근도 함께 진행하였으며, 상담을 통해 약물 청소년들의 약물 남용행위와 관련된 자아 기능의 손상을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  아동상담과청소년상담의공통점과차이점

  이 단계의 주요 목표는 심오한 탐색과 분석, 아동의 세계와 생활양식의 이해, 상담목표의 달성 원조 등 본격적 문제해결을 위한 구체적이고 실질적인 것들이다. ... 치료적 환경 마련하기, 치료적 관계 형성하기, 상담목표 합의하기 등을 목표로 한다. ... 중기단계에서는 제안, 정보, 해석, 미완성된 생각, 질문, 임시 분석과 임시 가설, 자기노출 등이 상담기술로 사용된다.상담의 마지막 단계인 말기로 넘어가면, 아동의 행동을 통하여 목표를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.18

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  아동상담 윤리 및 이론과 기법

  것이 필요하다.또 이 시기의 상담자들은 아동이 상담목표에 도달할 수 있도록 도움을 주어야 한다.아동이 자신의 목표에 도달하기 위해 무엇을 해야 할 것인지에 대해 의사결정을 하도록 돕는 ... 크고 어려운 주제보다는 작은 주제로 목표를 잡으며 목표달성에 어려움으로 좌절하지 않도록 해야 한다.2) 중기 단계중기단계는 초기단계가 끝나는 시기부터 시작하여 상담목표가 어느 정도 ... 목표설정에서는 내담자와의 협의를 통해 시급한 문제, 아동이 인식하고 요구하는 어려움부터 진행한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.31

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  특수아상담- 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

  발달 상담의 경우 특수아의 교육, 학습 환경을 설정하는 것을 주요 목표로 하고 있으며 특수아의 인지적, 정서적인 욕구를 이해하는 것에서 시작되는데 부모의 참여가 요구된다. ... 특수아상담주제 : 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오Ⅰ. ... 서론현재 특수아 상담은 목적에 따라서 상담유형이 달라진다. 예를 들면 발달 상담, 치료 상담, 예방 상담으로 구분되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04

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  아동상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고 교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대해 지도방안에 대해 기술

  목표를 둔 아동상담 서비스에 대한 욕구를 꾸준히 증가시켜오고 있다. ... 마친 후 보호자와 상담을 가진다는 측면은 아동상담구조화의 가장 큰 특징이라 하겠다.2) 아동상담의 유형(1) 심리상담상담의 궁극적인 목표가 ‘내담자의 바람직한 변화’를 이루어 내는 ... 것 이라면, 상담연구의 목표는 상담이 내담자의 바람직한 변화를 이루어 내는데 도움이 되었는지, 그리고 모든 상담이나 심리치료에 공통적으로 나타나는 요인은 무엇인지를 밝혀내는데 있으며

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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