"영속적이해" 검색결과 221-240 / 12,991건

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  피아제 인지발달이론의 주요 내용 설명과 형식적 조작기 사고의 특징 2가지 예를 들어 설명

  이때 대상영속성을 획득하게 되는데 대상영속성이란 눈에 보이지 않아도 대상이 존재하는 것을 아는 능력이다. ... 쉽게 말하자면 도식이 새로운 사물을 이해하기에 적합하지 않음으로 도식 자체를 바꿔 이해하고자 하는 것이다. ... 동화는 기존 개인이 가지고 있는 도식에 환경에서 주어지는 새로운 자극 또는 정보를 흡수하고 통합하여 이해하는 과정이다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.22

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  간호학과 아동 실습 케이스, urinary tract infection UTI 요로감염(급성신우신염) case study

  말할 수 있고 이해함Diet에 대해 교육함교육방법: 구두교육평가: 교육내용을 말할 수 있고 이해함자기약에 대해 교육함교육방법: 구두교육평가: 교육내용을 말할 수 있고 이해함치료식이에 ... .- 사물이 보이지 않더라도 계속 존재한다는 인식인 대상영속성의 발달을 통해 세계는 점점 확고해져 간다.- 이 시기의 중요한 지적발달은 상징을 사용하는 능력과 지적표현을 할 수 있는 ... : 대상이 보이지 않게 이동할 때는 이전 장소에서 찾으려고 함.6단계내적표상19~24개월- 전조작기로 이행하는 중요한 변화를 겪는 시기- 대상 영속성 : 눈앞에 없는 사 나트륨과다

  리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.22

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  아동복지론

  감각운동기에 획득하게 되는 중요한 능력 중 하나는 대상영속성의 개념이다. ... 대상영속성은 물체가 눈에 보이지 않거나 소리가 들리지 않더라도 그 물체가 계속 존재한다는 것을 아는 것이다. ... 대상영속성의 개념은 인지발달단계와 병행하여 발달하는데 이 개념을 획득하기 위해서는 자신이 주변 세계와 분리된 독립된 존재라는 사고를 할 수 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.03

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  피아제 인지발달이론 이론연구 및 기여한 부분과 한계점 분석

  대상 영속성이란 모든 사물은 자신과는 별개의 실체로써 직접 보거나 만질수 없는 경우에도 공간 내의 어딘가에 존재하고 있음을 아는 능력으로 7-8개월경에 비로소 형성되기 시작한다.(2 ... 피아제는 이러한 행동적 수준의 지능을 감각적 지능이라 부르며, 이것이 후에 발달하는 개념적 지능의 기초가 된다고 주장한다.감각 운동기 동안에 이루어지는 중요한 인지발달은 대상 영속성의 ... 연속되는 관계에 대한 이해는 아동으로 하여금 A

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.18

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  피아제의 인지발달과 콜버그의 도덕성발달의 이론을 설명하고 두 이론의 공통점과 차이점

  정보수집과 모방, 대상영속성 능력이 발달하는 단계다. 대상영속성은 눈 앞에 있는 물건이 사라져도 대상은 존재하고 있다는 것을 아는 것이다. ... 같은 양의 물이 다른 그릇에 담겼을 때 물 높이가 다르더라도 양이 같더는 걸 이해한다. 논리적으로 사고를 하기 시작하며, 인과관계를 이해하기 시작한다. ... 언어가 발달하기에, 감각운동적인 활동이 없더라도 대상을 이해하며 상징화 시킬 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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  유아발달_피아제의 인지발달이론을 서술하시오

  이해하기 시작한다. ... 대상영속성이 확립되기 때문에 상황이나 대상이 존재하지 않아도 언어를 이용하여 지속해서 사고할 수 있으며, 생명이 없는 대상이나 사물에 생명과 감정을 부여하는 물활론적 사고와 추론이 ... 단순하지만 특정한 목적을 달성하기 위해 몇 가지의 행동을 수행하는 목적지향적 행동을 한다. 2세가 되면 특정한 대상이 시야에서 사라지거나 소리가 들리지 않아도 계속 존재한다고 믿는 대상영속성을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.04

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  피아제의 인지발달 이론

  반면에 내재적 표상이 없는 것을 감각 운동적 도식이라 부른다.인지발달단계발달단계연령특징감각운동기0-2세대상에 대한 외현적 활동을 통해 세계를 이해함. ... 이 능력은 7-8세에 획득된다.본존개념어떤 대상의 외양이 바뀌어도 그 양의 속성이나 실제는 바뀌지 않는다는 사실을 이해하는 것으로 지각적 특성에 의존하기 때문에, 보존개념을 획득하지 ... 대상영속성 개념이 획득됨전조작기2-6세표상이 형성되며, 이를 통해 문제해결 가능, 내재적 사고가 가능하나 자기중심성, 가역성 등의 한계 지님구체적 조작기6-12세가역적 조작의 획득과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.14

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  자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오.

  유아기에 해당- 신체, 인지, 언어 발달이 이루어지면서 엄마와 자신이 분리된 사람임을 이해- 외출했던 엄마가 다시 돌아온다는 것을 인지하고, 분리불안 급격히 감소- 양육자와 협력적인 ... 8~9개월에 확립됨- 대상 영속성 발달; 대상이 시야에서 사라져도 그 대상이 계속 존재함을 인지- 낯선 사람에게 불안을 보이고 주 양육자와 떨어지면 불안해하는 [분리불안]을 보임. ... - 분리불안은 영아기의 보편적 행동양상. 12개월 전후로 나타나 14/16개월에 급증.18개월 정도까지 지속되다가 점차 사라짐.- 분리불안은 영아가 대상영속성을 획득했음을 보여주는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.05

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  부모교육론 - 영아기 발달특징과 부모의 역할

  ◆정서 이해와 규제 능력 : 6개월부터 정서를 이해할 수 있다. 영아는 타인의 표정과 정서를 읽을 수 있으며 영향을 받기도 한다. ... ◆대상 영속성 : 대상 영속성은 4개월부터 12개월 사이에 차례대로 발달하게 되는데 대상이 시야에서 벗어나도 계속 존재하는 것을 인지하는 개념이다. ... 만족스러운 행동을 할 수 있음을 알고 반복 > ‘2차 순환 반응의 협응(8~12개월)’은 자신의 행동 목표를 이루기 위해서 2가지의 행동을 함께하는 것, 인과 개념을 가지며 대상 영속성

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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  피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명

  영아들은 반사운동, 순환 및 감각 운동 등을 통해 세계를 이해하고 또 환경에 적응해 가기 때문이다. 해당 단계에서는 감각 경험과 동작을 통하여 세계를 이해하는 것이다. ... 감각운동 단계의 후기에 영아는 대상 영속성이라는 개념을 획득하게 된다. ... 또 자기가 하는 말을 타인이 이해하는지를 고려하지 않으며, 자기의 생각만 일방적으로 전달하는 소통 방식을 취한다는 특징이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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  미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고, 이에 대한 개인의 입장을 서술해 보시오.

  이 연구는 게임을 한 유아들이 게임을 하지 않은 유아들보다 객체 영속성 과제에서 더 좋은 성과를 낸다는 것을 발견했다. ... 활용하는 의의와 함께, 이에 대한 나의 개인적인 입장을 서술할 것이다.본론미디어 매체를 활용한 아동교육 사례사례 1 : 유아를 위한 인터랙티브 교육 게임이 게임은 유아들에게 물체의 영속성과 ... 있는 가능성을 보여준다.사례 2 : 유아의 언어발달을 위한 이야기책취학 아동 그룹에게 언어 개발 프로그램의 일환으로 대화형 스토리북을 활용한 사례로, 야기책들은 어휘 개발, 언어 이해

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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  인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.

  감각운동기의 특징적인 것은 물체의 영속성 개념이 부족하다는 것이다. ... 과거와 현재 미래의 연결이 자연스러우며 회상이나 추측에 대한 개념을 이해할 수 있다(조복희 외, 2010).3. ... 이는 상위 유목과 하위 유목과의 관계를 이해하는 것으로 사물의 서열화가 가능하게 된다(조복희 외, 2010).4) 형식적 조작기12세 이후 청소년기에는 전조작기의 실제적이고 구체적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  A+ 아동의 발달 단계별 성장 과정 및 건강 유지,증진(아동간호학 개별과제)

  4~8개월 : 목적 있는 행동, 대상영속성 개념의 발달,대상영속성 이해할 수 있는 까꿍 놀이?8~12개월 : 간단한 문제 해결, 목표 지향적? ... 19~24개월 : 대상영속성, 가사모방, 지연모방2세~7세전조작기?전조작기는 전개념기 & 직관기 2단계로 구분? ... 죽음의 개념 이해?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.17

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  영아기 발달내용 정리

  영아기 발달의 이해( )과( )1. 신체운동기능의 발달(1) 신체적 성장영아기의 신체적 성장은 매우 빠른 속도로 진행된다. ... 대상의 영속성은 물체가 눈에 보이지 않거나 소리가 들리지 않더라도 그 물체가 계속 존재한다는 것을 아는 것이다. 신생아는 대상영속성 개념이 전혀 없다. ... 감각운동기에 획득하는 중요한 능력 중 하나는 바로 대상의 영속성 개념이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.25

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  영유아발달 ) 피아제의 인지발달이론의 주요 개념과 발달단계에 대해 조사한 후 서술하시고 전조작기에 해당하는 아이들의 특징인 자기중심적 사고의 사례와 물활론적 사고의 사례를 하나씩 기술하시오.

  이 과정에서 대상영속성, 인과성, 의도성 등을 배우게 된다. 이때 대상영속성이란 물체가 자신의 시야에서 보이지 않더라도 계속 존재하고 있는 것을 아는 것을 의미한다. ... 대상영속성을 명확히 알지 못하는 경우 물건이 자신의 앞에 있다가도 자신의 눈에 보이지 않은 경우 사라졌다고 생각하게 된다. ... 특히 자아중심적사고가 줄어듦에 따라 다른 사람의 시야에서도 이해할 수 있게 되어 조망수용능력이 생겨 더 폭넓게 이해가 가능하게 된다는 장점을 지니고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.12

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  인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.

  감각운동기는 6단계로 세분화 되기도 하며 이 시기의 특징으로는 반사활동, 대상영속성, 자연모방 등이 있다. ... 특히, 대상영속성은 이 시기의 가장 중요한 특징으로 이는 대상이 보이지 않더라도 존재하고 있음을 알게되는 것이다. ... 초기의 아동은 대상이 자기의 눈 앞에서 사라지면 이 세상에도 사라지는 것으로 이해하지만 이 시기가 지나면 자신의 눈앞에서 사라져도 없어지는 것이 아니라는 것을 이해하게 되고, 또 타인을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.06

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  영아기 발달특성에 따른 교사의 역할을 논하시오.

  그렇기 때문에 각 영아의 특성에 대한 이해는 필수적이다. ... 인간개념과 대상영속성 개념 획득?대상영속성 개념의 획득으로 숨겨진 대상을 찾아냄-AB오류현상이 있슴5삼차순환반응기12-18?문제해결을 위한 시행착오적 탐색과 다양한 시도? ... 사물의 특성을 이해하면서 자신의 반응도 수정해 나가는데 엄마의 젖꼭지를 빨때와 장난감을 빨때의 입모양이 달라지는 것이 이에 해당한다.3. 2차순환반응(4-8개월) 영아가 앉고 손과

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.08

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  내가 경험한 통과의례: 카톨릭 영세와 탬플스테이를 통해서 성숙한 삶으로.

  이 슬픔의 깊은 곳에서 나는 종교적 신념에서 위안을 찾았고, 연민, 탄력성, 존재의 영속성에 대한 가르침에서 힘을 얻었다. ... 내 신념을 연구하고 반영하고 궁극적으로 확인하는 과정은 내 종교 공동체와 더 강한 관계를 형성하고 그 가르침에 대한 나의 이해를 깊게 했다. ... 순례는 내 영적 시야를 넓히고 심오한 경외심과 경외심을 키우는 변형적인 경험으로 작용했다.세상에 대한 나의 이해가 증가함에 따라, 나는 종교간 대화의 중요성을 점점 더 인식하게 되었다

  리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.30

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  Bowlby의 애착이론에 대한 설명과 영아발달과정에 주는 시사점에 대해 서술하시오 (영아발달)

  부모의 행동을 상상하고 예측함으로써 '객체 영속성'이라는 개념을 습득하게 된다. ... 목표 영속성을 얻지 못하면 분리불안이 계속 나타나지만, 획득할 경우 분리불안이 줄어들거나 보이지 않을 수 있다. ... 두려워하고 두려움을 느낀다는 것을 알 수 있다.④ 객관적 시정협력관계(참여행동) - 24개월 후유아의 정신적 표현과 언어 발달로 인해 부모가 없는 동안에도 부모의 계획을 어느 정도 이해하고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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  2주2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요내용

  대상영속성은 물건이 눈앞에 사라져도 물건이 존재하고 있다는 생각을 말한다. ... 이 시기에는 먹기, 빨기, 울기 등의 기본적인 반사와 눈과 손의 협응 등이 나타나고, 대상영속성을 획득하게 된다. ... 쉽게 이야기하면, 도식에 새로운 사물에 대한 정보들을 흡수하고 통합하여 이해하는 것이라고도 할 수 있다.(3) 조절조절은 개인의 도식을 변화시켜서 새로운 사물에 대하여 이해하는 것이라고도

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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