"진티스" 검색결과 221-240 / 483건

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  교육사회학5장

  상응이론에 근거한 학교교육의 팽창에 관한 설명은 보울즈와 진티스가 미국교육을 상대로 하여 구체적으로 발전시켰다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.15

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  갈등주의 입장에서 바라본 국제중학교논란

  합법화함으로써 지배계급의 위치를 재생산하는 기능을 담당케 된다는 것이다.보울즈와 진티스(S. Bowles & H. ... *보울스와 진티스(Samuel Bowles and Herbert Gintis)- 학교교육은 자본주의 생산 양식에 적합한 태도와 가치관을 가르치고 기존의 불평등한 계층구조를 정당화 하고 ... 학교는 이들 이데올로기를 정당화하기 위해 자본가 계급이 선호하는 가치를 아동들에게 은밀히 내면화시킴으로써 현 사회의 불평등적 위계관계를 자연스럽게 받아들이게 한다는 것이다.보울즈와 진티스는

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.04

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  갈등론에 대한 견해

  그러나 이들의 주장이 틀렸다고는 할 수 없음을 기억해야 한다.보울즈와 진티스의 불완전한 이론을 윌리스는 좀더 발전시켰다. ... 그는 “교육을 물질 생산과 결합시켜야 한다“고 강조하였다.마르크스의 이론을 좀더 발전시킨 보울즈와 진티스는 다음과 같이 주장하였다.자본주의의 학교제도 자체가 자본주의와 함께, 그리고 ... 보울즈와 진티스는 이렇듯 뚜렷이 다른 종류의 교육에 접근할 수 있는 기회도 불공평하게 분배되기 때문에 학교는 결과적으로 계층평등을 존속시키는 기능을 수행하고 있다고 지적하였다.그리고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.13

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  교육사회학 교육불평등 보고서

  보울즈와 진티스(S. Bowles and H.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.21

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  교육사회학(기능주의, 갈증주의, 해석학적 관점 비교)

  경제적 재생산이론(보울스, 진티스)? 이데올로기 재생산이론(그람시, 알뛰세)? 문화적 재생산이론(부르디외, 번스타인)? 저항이론(애플, 지로, 카노이, 윌리스, 프레이리)?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.30

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  교육사회학 갈등주의 이론 레포트

  Coser), 보울스(Samuel Bowles), 진티스(Herbert Gintis), 애플(Michael Apple) 등을 대표적으로 들 수 있다.2) 사회관사회는 대립과 갈등을 ... 사회의 불평등 구조를 유지·심화시키는 데 기여할 뿐이다.4) 하위이론갈등주의 이론의 관점을 취하는 이론을 학교교육과 관련하여 보면 다음과 같다.① 경제적 재생산이론 : 보울스와 진티스가

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24

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  학력상승의 원인

  ●상응이론에 근거한 ‘보울즈와 진티스’-미국교육을 대상으로 함:? ... 기술 향상→자신의 일 성실히 수행 하는 자세필요- 인문계: 대학진학(중류층자녀)실업계: 직업훈련(하류층자녀)→차등적 사회화를 통해 자본주의 사회구조에 상응하는 교육을 실시⇒보울즈와 진티스의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18

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  기능론적 교육이론과 갈등론적 교육이론의 비교

  진티스, L. 알튀세, M. 애플, M. 카노이 등이 있다.가. ... 진티스S.보울스와 H.진티스는 〈자본주의 미국의 학교교육 Schooling in the Capitalist America〉(1976)에서 미국의 학교교육은 자본가 계층에게 이로운 태도와 ... 진티스, L. 알튀세에 이어 더욱 발전하였다.(2) S. 보울스와 H.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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  시민사회의 정의, 시민사회의 의의, 시민사회의 형성유형, 시민사회의 형성요인, 시민사회의 민주화,포스트마르크스주의(포스트맑스주의), 시민사회의 정의론(존롤즈),신계급 부상 분석

  시민적인 인권 투쟁은 역사적 소명을 마치고 이제는 자기소외와 계급적 존재로부터의 해방을 지향하는 계급투쟁에 흡수되어야 한다.하지만 이러한 전통적인 이해와 달리 보울스(S.Bowls)와 진티스

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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  제6장 교육과 사회 평등

  .- 보울즈, 진티스 : 미국의 교육역사는 사회평등화의 역사가 아니었음. 교육은 훈련받은 기술인력을 자본가에게 공급, 기존 계급 구조를 다음 세대로 그대로 재생함.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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  교육과정의 사회적 성격과 이론

  지배문화학교교육과정은 비실제적, 추상적, 현학적인 성격 - ‘유한문화(有閑文化)’의 성격보울즈와 진티스, 애니언 - 교과내용은 특정 사회집단의이익에 봉사하는 이데올로기를반영한다고 지적우리나라

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17

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  탈학교 논쟁 - 이반 일리치

  예컨대 진티스는 일리치가 위기 요인으로 지적하고 있는 소외된 소비유형은 경제체제의 심층적인 작용이 표현된 것이므로, 학교교육의 형식과 기능 또한 생산관계의 요구에 의해서 형성된 것이므로

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.24

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  교육사회학 - 중간고사

  학교학급에서의 교사·학생관계는 일종의 제도화된 지배·복종의 관계로서 교사는 평가·명령·시험·차별·질책 등의 강압적 기제를 통하여 학생을 억압한다는 것이다.그리고 보울즈와 진티스는 ‘

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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  기능론과 갈등론

  보울스와 진티스는 이 주장을 뒷받침하는 『상응이론』을 제시하였다. ... 그 이유는 자본주의 사회의 교육은 자본주의적 이데올로기를 주입하는 수단이기 때문이다.』한편 교육의 경제구조 생산론자, 보울즈와 진티스는 미국의 학교 교육에 대하여 연구, 비판하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.10

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  교육에 대한 기능주의적 관점, 갈등론적 관점,해석적 접근에 대한 비교및 설명

  이에 더불어 마르크스의 교육론을 더욱 발전시킨 보울즈(Samuel Bowles)와 진티스(Herbert Gintis)는 학교교육은 자본주의 생산양식에 적합한 태도와 가치관을 가르치고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.07

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  교육현상을 설명하는 기능이론, 갈등이론, 해석적 이론에 대해서 논하시오.

  보울즈와 진티스- 기업가의 이윤을 토대로 자본가 계급의 함유 역할하는 교육이다- 자본주의 생산양식에 적합한 태도와 가치관을 가르치고 기존의 불평등한 계층구조를 정당화하고지속시킨다.-

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29

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  갈등이론ppt

  ▷마르크스의 교육론은 보울즈와 진티스, 알뛰세, 윌리스, 애플, 카노이 등이 더욱 발전자본주의 미국의 학교교육(Schooling in Capitalist America, 1976)미국의

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30

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  교육사회 재생산이론 경제적 재생산론 문화 종속

  대표자: 보울스와 진티스(Bowles & Gintis).2. 이들이 쓴 책: 자본주의 미국의 학교교육(Schooling in Capitalist America)3.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.19

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  교육과정의사회적성격과이론

  보울즈와 진티스, 애니언 - 교과내용은 특정 사회집단의 이익에 봉사하는 이데올로기를 반영한다고 지적.?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17

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  기능론적 교육이론과 갈등론적 교육이론 비교

  다시 말해 학교교육과 미래 더 훌륭한 학교교육이 아니라 탈학교사회의 연구에 시사점을 준 학자는 윌러, 보울즈, 진티스등이 있다.윌러는 학교를 하나의 사회제도로 보고 그 속에서 학생과 ... 학교, 학급에서의 교사, 학생 관계는 일종의 제도화된 지배, 복종의 관계로서 교사는 평가, 명령, 시험, 질책 등의 강압적 메커니즘을 통하여 학생을 억압한다는 것이다.보울즈와 진티스는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04

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