"칭찬과 격려" 검색결과 221-240 / 21,151건

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  인간성장과발달, 에릭슨의 심리사회적 발달이론 보고서

  학업 외에도 아이가 잘하는 부분을 발견하여 칭찬과 격려를 해주는 것이 근면성 발달에 중요하다. ... 만약 양육자가 아이의 학업에 관심이 없거나 아이가 학교에서 상을 받아왔을 때 칭찬과 격려를 해주지 않는다면 아이는 학업에 흥미와 의욕을 잃고 관심을 저버릴 가능성이 있다. ... 학령기가 시작하는 이 시기에 아이의 근면성이 잘 발달하기 위해서는 양육자가 아이의 학교생활, 학업, 아이가 잘하는 분야에 깊은 관심을 가지고 칭찬과 격려를 해주는 것이 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.13

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  모범 학생 및 학교생활 부적응 학생에 관한 상담 계획서입니다.

  방침1) 학급 담임과 학년 부장이 대상 학생을 선정하고 해당 학생의 명단 및 학교생활의 문제점 또는 칭찬할 내용을 자세히 작성하여 학교장에게 제출함.2) 시기별로 해당 학생을 불러 ... 학교장이 직접 면담하고 격려다. ... 목적모범 학생과 학교생활 부적응 학생을 학교장이 직접 면담하고 격려함으로써 학업 성취동기와 학교생활에 대한 적응 능력을 강화토록 하기 위함.나.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27

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  카네기 인간관계론,인간관계의 3가지

  이 카네기 인간관계에서는 연봉을 받는 비결에서 내게는 사람들로 부터 열정을 불러일으키는 능력이 격려와 칭찬이라고 나와 있는데 이 방법으로 격려와 칭찬은 나 자신에게도 격려와 칭찬을 ... 할 수 있고 이것을 이용해서 격려와 칭찬으로 상담을 하면 더더욱 좋을 것이다.수고하셨습니다~{nameOfApplication=Show} ... 그리고 인간에게 칭찬을 하며 기분이 좋아지기 하지만 한편으로는 장난으로 칭찬을 말고 솔직하고 진지하게 상대방에게 칭찬을 해주어야 한다고 생각한다.

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11

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  내재적 동기부여와 외재적 동기부여를 통한 조직활성화 사례를 들어 동기부여의 중요성에 대해 기술하시오

  이를 위한 방법으로는 칭찬, 인정, 격려, 포상 등이 있다. ... 셋째, 칭찬과 격려를 통하여 긍정적인 피드백을 주어야 한다. 넷째, 직장 내에서의 의사소통 활성화를 위하여 다양한 채널을 구축·운영하여야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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  우리 가족의 의사소통 유형과 그 유형에 따른 대처방식이나 행동유형을 찾으시오,

  따라서 주변 사람들의 칭찬과 같은 격려로 응원해주어야 할 것이다.본인은 평소 정직하고 논리적인 편이다. ... 그리고 오히려 상대방을 격려하고 다닌다. 반면 아들은 순수한 성격에 매우 낙천적이다. 그러나 끈기와 계획이 부족하다는 단점이 있다. 때문에 산만형으로 보여진다. ... 자아존중의 3요소 중 타인과 상황의 두 요소는 존중하고 있지만 자기는 무시되고 있는 상태로 보아 이 유형에 필요한 대처 방식은 내가 가진 가치를 스스로 인정하고 나 자신을 끊임없이 칭찬하는

  리포트 | 1페이지 | 5,900원 (5%↓) 5605원 | 등록일 2023.02.04

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  질문기술에 대해 설명하시오.

  면담 전 변화가 있는 경우는 Client가 이미 가지고 있는 해결 능력을 인정하며 칭찬하고 강화 확대할 수 있도록 격려한다.Ⅱ.기적질문기적질문(miracle question)은 문제 ... 칭찬질문칭찬(praise)을 하는 것은 Client에게 있어서 여러 가지로 이점이 있다. ... 이러한 척도질문을 통해서 사회복지사는 Client의 변화 과정을 강화하고 격려해주는 과정에서 구체적인 정보를 얻을 수도 있다.첫 번째 면담에서는 면담 전 변화 상태나 동기에 대해 파악을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.28

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  [성적통지표] 성적통지표에 들어가는 가정통신문 문구입니다. 초중고 모두 참고할 수 있습니다. 유익하게 사용하시길 바랍니다.

  가정에서 많은 칭찬과 격려 부탁드립니다.독창적인 아이디어와 창의성이 풍부하여 기발한 생각을 잘하는 학생입니다. ... 가정에서 많은 칭찬과 격려를 해주시고 여름 방학 동안 폭넓은 독서를 통해 식견을 넓히는 기회가 되길 바랍니다.행동이 차분하여 맡은 일을 성실하게 이행해서 다른 사람에게 믿음이 깊어지게 ... 수학 교과에서 많은 성장이 있었는데 여름 방학에도 꾸준한 학습을 통해 실력을 다지길 바라며 가정에서 칭찬과 격려로서 ○○의 동기를 유발해 주시길 바랍니다.친구들과 어울리며 행복하게

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.14

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  사회복지현장실습 집단지도계획서 재가노인복지센터 2022 A+자료

  작품이 나올때는 아낌없는 칭찬과 격려를 해준다.3. 과정기록? 모임 전 단계 : 프로그램에 필요한 준비물을 미리 배치한다. ... 모임 단계 : 어르신들께서 실력을 맘껏 뽐내실 수 있도록 중간중간 칭찬과 격려를 통해 포기하지 않고 진행하실 수 있도록 선생님들은 보조해드린다.? ... 목표결과목표 1결과목표 2하위목표 1-1미적감각향상하위목표 2-1단풍나무 작품만들기하위목표 1-2팔의 소근육강화하위목표 2-2서로 칭찬해주기4.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.02

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  자신의 성격형성 과정과 성격의 장단점에 대해 기술하고, 자신의 성격적 특성이 인간관계에 미치는 영향에 대해 기술하시오.

  이러한 부모님의 격려로 나는 '자율성 대 수치심' 단계라는 과제를 무사히 완수하고 자율적인 개인으로 성장할 수 있었다고 생각한다.결론주위를 둘러보면 어린 시절 매우 강한 통제를 받았던 ... 칭찬했다. ... 부모님은 내가 자율적인 행동을 보일 때마다 항상 칭찬을 해주셨고, 그런 칭찬을 들으면 더 많은 칭찬을 받기 위해 더 자율적인 행동을 하곤 했다.예를 들어 내가 잘 못하는 숟가락을 쓰면서

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  [독후감] 카네기 인간관계론_이걸로 독후감 종결

  칭찬과 감사의 개념은 카네기의 이론에 필수적이다. 그는 지도자들이 직원들의 기여에 대해 진정한 감사를 표현해야 하며, 격려와 긍정적인 문화를 조성해야 한다고 주장했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.12

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  정신 병동 활동요법

  (사소한 점도 칭찬이 될 수 있음을 강조하여 대상자를 격려한다.)- 자신의 장점과 상대방의 장점에 대한 칭찬을 작성한다.(필요 시 배경음악을 틀어 분위기를 돋운다.) ... 칭찬을 통하여 대상자 간 긍정적인 사교관계를 맺고 친밀감을 형 성한다.4. ... 활동 요법활동요법 일시실 습 기 관이 름제 출 일[ 활동요법 계획서항 목내 용주제자신의 장점 2가지 말하기 & 상대방 장점 칭찬하기목적1. 활동요법을 통하여 성취감을 얻는다.2.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.21 | 수정일 2020.11.27

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  교수학습지도안_보건_마약

  제공]2- 모둠별 발표가 끝난 후 1조부터 앞에 나와서 각 조의 도화지에 스티커를 붙이도록 한다.- 모둠별 발표의 보완할 부분에 대해 처방적 피드백 및 칭찬과 격려를 제공한다.- ... .- 색연필과 도화지를 제공하여 제품 사용 설명서를 만들도록 격려한다.- 조별 활동에 필요한 내용이므로 집중해서 듣는다.ppt- 모둠 활동을 하는 순서를 구체적으로 알려준다.강의법[ ... 조별활동][순회지도]10- 모둠별로 순회하며 모둠원 모두가 참여할 수 있도록 격려하며, 궁금한 사항이 없는지 물어본다.- 궁금한 사항이 있을 때 질문을 통해 스스로 생각할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.10

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  만2세 7월 관찰일지 7명 일상/놀이

  라며 폴짝 뛰어 보이는 모습을 보인다.놀이수량을 인식하고 수를 세어 보이는 모습을 보이며 크기를 구분하는 모습을 보여 칭찬과 격려를 해주었다. ... 넷, 다섯, 여섯 까지도 능숙하게 세는 모습을 보여 칭찬을 해주었다. ... 유연한 모습에 칭찬을 해주며 개구리 놀이를 하는 친구들의 모습을 보고 ‘선생님 저 개구리 같죠?’

  리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.07.24 | 수정일 2024.08.28

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  만2세 4월 관찰일지

  라고 다시 이야기 하였더니 먹어보았다.새로운 반찬을 먹지 않으려고 하여 교사가 먹어보도록 격려를 해주었더니 반찬을 먹어칭찬을 해 주었다. ... 정서4/14 놀이 후 정리 하는 친구를 칭찬 하여 주니친구를 보고 따라 정리 하며 “선생님 ㅇㅇ도 정리 했어요”이야기를 하였다.친구를 따라 행동을 하려고 하며교사에게 칭찬 받는 것을 ... 정서4/21 몰펀으로 블록쌓기를 하여 교사에게 가져와 “봐요”이야기를 하여 칭찬해주었더니 웃으며 좋아하였다.몰펀을 가지고 블록 쌓기하는 것에 관심을 가지며교사가 칭찬해 주니 좋아 하였다.총평가다양한

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.24

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  정신간호학실습 <망상적 사고와 관련된 사고과정장애>

  긍정적 강화(칭찬 및 보상)는 대상자에게 성취에 대한 자긍심을 갖게 하여 긍정적인 행동을 촉진한다.2. ... 대상자가 치료에 협조적이며 잘하고 있는 부분에 대하여 칭찬을 하여 긍정적 강화를 제공하였다.[ 교육계획 ]6. ... 대상자가 망상으로 인한 불안감을 표현할 수 있도록 격려하였으며 그 감정에 대하여 말을 할 때 경청 및 수용하였다.5.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.02 | 수정일 2024.08.12

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  (교양)자신의 절대적 가치

  이러한 마음 가짐을 가지고 일에 임한 결과 부모님은 이전의 저의 소심한 성격을 잘고쳤다고 칭찬해주셨으며, 이전의 군 입대전 아르바이트에서 이루었던 성과보다 더욱 높은 효율성을 이룰수 ... 라는 생각으로 아르바이트에 임했기 때문에 그 결과 자연스레 일의 효율은 올라가게 되었고 함께 일하는 사람들과의 관계도 좋아지게 되었으며 사장님 또한 열심히 하는 저의 모습에 많은 칭찬과 ... 격려를 해주시는 경험을 하게 되었습니다.근래 저의 일상에서는 이러한 절대적 가치를 우선 순위에 두고 봉사활동에 임하고 있습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.14

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  간호학과 정신간호학실습 A+ 조현병 CASESTUDY (간호진단 5개, 간호과정 2개)

  대상자가의 자기돌봄 활동 수행 후 보상한다.① 양치실 수행 후 칭찬했다.② 약속한 식사 시간에 식사하는 경우 칭찬과 함께 좋아하는 간식을 더 주었다.③ 샤워 후 칭찬 후 샤워의 장점에 ... 대상자의 자가 간호기술을 격려한다.① 식사 후 양치질 여부에 관해 확인하고 양치를 하도록 격려했다.② 일주일에 1회 이상 샤워할 수 있도록 격려했다.③ 좋아하는 음식을 파악하여 식사할 ... 대상자에게 의사결정 할 기회를 제공한다.① 좋아하는 음식을 포함한 식단을 대상자가 선택할 수 있도록 격려했다.② 대상자와 함께 선호하는 식사 시간을 결정할 수 있도록 격려했다.③ 대상자가

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.09 | 수정일 2024.05.13

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  만 2세 3월 관찰일지(국공립 어린이집, 평가인증A자료)

  교사가 하는 방법에 대해 차근차근 설명 해주고 해볼 수 있도록 유도하면 하는 시늉 만 하고 물어 교사는 ㅇㅇ이가 조금이라도 무엇을 했을 때 칭찬과 격려를 통해 자기가 했다는 성취감을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.02

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  부경대 심리학개론 현대인의 심리 기말고사 정리

  → 자기존중감에서 용기가 나옴- 격려하라 : 자녀가 긍정적인 행동을 하는 순간을 포착하여 칭찬하라- 기를 꺾는 것을 피하라- 장점을 구축해주기와 실수를 지적하기- 장점을 구축해 주기 ... 아주 작은 진전에도 칭찬을 아끼지 말라또한 진전이 있을 때마다 칭찬을 해주어라동의는 진심으로, 칭찬은 아낌없이 하라7. 상대방에게 훌륭한 명성을 갖도록 해주어라8. ... 격려용기실패낙심?긍정적인행동??부정적인행동?

  시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.21

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  행동수정의 기본 원리

  칭찬이나 포옹이 일반적으로 정적 강화인자이고 비난이나 욕설이 부적 강화인자가 되는 것은 일반적인 현상이나, 경우에 따라서 칭찬이나 격려가 오히려 특정한 행동을 감소시키거나 약화시키기도 ... 강화시킬 필요가 있을 때 효과 있는 강화물과 짝지어 제시하는 방식으로 활용한다.2/ 간헐적 강화원리 : 아동이 강화를 거의 받지 않고도 새롭게 형성된 행동을 자발적으로 계속하도록 격려하기 ... 이러한 자극들은 보상이라고 하며 유쾌한 것으로써 칭찬이나 관심 혹은 좋은 평점 등이 해당된다.2/ 부적 강화인자 : 정적 강화의 경우와 마찬가지로 어떤 행동을 새롭게 형성하거나 증가시키고자

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.21

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