"퀸틸리아누스" 검색결과 221-240 / 377건

• 

  학생체벌의 찬반론과 합리적 추진방안00

  체벌 반대론의 입장을 대표하는 로마의 교육 철학가 퀸틸리아누스는 이것을 '교육 효과의 체감성'이라는 용어로 설명한 바 있다.

  리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.20

  다운로드 장바구니
• 

  키케로의 교육적 관점

  키케로[Cicero, Marcus Tullius, BC 106~BC 43.12.7]1. 키케로의 생애키케로는 기원전 106년 아르피눔(Arpinum)의 지방기사(Eques) 가문에서 출생하였다. 그는 아들의 출세를 갈망하는 아버지의 적극적인 지원으로 일찍 로마로 유학하..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14

  다운로드 장바구니
• 

  동양과 서양의 교육관

  106~43)교육의 특성 : 정신교육을 중요시, 웅변술 교육의 중심- 세네카 (B.C. 54~A.D. 34)교육방법 : 비실용적인 지적교육을 배격, 생활교육사상과 개성교육을 강조- 퀸틸리아누스

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.12

  다운로드 장바구니
• 

  르네상스의 교육

  퀸틸리아누스는 인간의 우월성은 덕과 언어에 있으며 그에 따라 인간의 탁월성은 이성(ratio)에 못지않게 웅변(oratio)에도 있다고 본다.Augustinus(354-): “나는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02

  다운로드 장바구니
• 

  교육학 개론 100문제 만들기

  ( )학생 중심교육을 주장하였으며, 당시로는 파격적인주장을 하여 중세 에라스무스에게 큰 영향을을 주었다.① 아리스토텔레스 ② 키케로③ 플라톤 ④ 퀸틸리아누스13.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22

  다운로드 장바구니
• 

  [인문]키케로의 절충적 수사학

  고대 수사학의 완성자인 퀸틸리아누스가 내린 정의. 단순히 기술적인 면으로만 훌륭하다는 것이 아니고, 그 말 속에 담긴 내용이나 생각도 훌륭하다는 것이다. ... 이에 따르면 수사학의 대상은 훌륭한 말이 되고 그렇지 못한 말은 걸러지게 되므로 수사학에 대한 윤리성 공방도 사라지게 된다.즉, 퀸틸리아누스의 정의를 보아도, 수사학이 단순히 기술적인

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  서양교육사(윌리암보이드) 5,6장 요약

  그는 퀸틸리아누스의 웅변가의 교육의 해설서를 발간, 신사의 처신과 자유학과란 책을 썼다. ... 교육자들은 모두 퀸틸리아누스의 책을 공부하면서 정신을 배우고자 했고 뒤의 책은 인문주의 교육의 목적과 방법을

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

  다운로드 장바구니
• 

  [교육철학] 고대 교육 철학자

  소크라테스◇주요 사상소크라테스에 관한 기록은 거의 전해지고 있지 않다. 다만, 그의 제자들과 동시대의 사람들이 간접적으로 들은 것을 기록하였기 때문에 역사적 기록도 차이가 많이 난다.소크라테스는 logos를 근본 사상으로 인간이 만물의 척도가 되기 위해서는 인간 스스로..

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

  다운로드 장바구니
• 

  고대 체육사 아테네, 로마, 스파르타의 특징

  로마의 철학자 퀸틸리아누스는 “휴식은 모든 이에게 허용되어야한다. 끊임없이 노동을 견디어낼 수 있는 것은 아무것도 없다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12

  다운로드 장바구니
• 

  교육철학 PPT(로마교육,유태교교육)

  : 인간의 천부적인 소질의 완성을 위하여 선을 가질 수 있도록 하고 인문주의적 교양을 가진 웅변가를 양성하는데 있음.로마의 교육4.로마의 교육사상가 2) Quintilianus (퀸틸리아누스

  리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.17

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]체벌 교육수단으로 정당한가

  교사의 지도력이 충분하다면 체벌이 필요하지 않을 것이다...PAGE:3체벌에 대한 학자들의 견해2.퀸틸리아누스 : 어린이는 회초리의 고통이나 공포로부터 점차 열등감 ,정서적 불안에

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.14

  다운로드 장바구니
• 

  아동중심교육과정

  필요하다.② 아동중심교육은 아동의 인권을 보호한다.③ 아동중심교육을 받은 아동은 책임을 질줄 안다.④도덕적인 가정에서 아동중심교육은 정당화 될 수 있다.3.역사적 배경로마 시대의 퀸틸리아누스는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.12

  다운로드 장바구니
• 

  서양사의 교육사조

  퀸틸리아누스(Quintillianus, 35?~95?); 고대 로마 제정 초기의 웅변가이자 수사학자이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

  다운로드 장바구니
• 

  고대~국가주의 시대의 흐름과 유아교육학자와 그들의 사상에 대하여

  로마시대의 교육사상가로는 키케로와 퀸틸리아누스가 있는데 키케로는 그리스의 인성론적 철학과 조화를 추구하였고, 퀸틸리아누스는 어린이의 능력과 계발을 위한 웅변술을 교육하였다.이스라엘의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.24

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라의 교육, 서양의 교육 비교

  로마교육특징교육내용왕정시대힘강조, 문화적으로 야만인생활교육, 모방교육, 가정에서 주로교육공화정시대실용인, 실천인가정에서 교육(소극적교육), 12동판법제정시대실용인, 실천인 + 지식인웅변가 양성* 퀸틸리아누스

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14

  다운로드 장바구니
• 

  [교육사] 로마시대의 교육

  퀸틸리아누스(Marcus Fabius Quintilianus : AD 35-95)1) 생애퀸틸리아누스는 로마제정시대의 대표적인 인물로서 AD 35년 스페인의 칼라구리스에서 태어나 95년에 ... 퀸틸리아누스는 위와 같은 책의 저술로도 유명하지만 20년간 고등교육에서 지도적 역할을 담당하여 로마 제일의 수사학자라는 영광을 누렸다.2) 개요① 제정시대 로마의 대학자로 키케로가

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08

  다운로드 장바구니
• 

  르네상스 시대의 교육

  고대 로마의 리비우스, 타키투스, 퀸틸리아누스, 키케로 연구.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 역사

  대표적인 교육자는 수사학을 강조한 ‘키케로’, 교육을 받은 신사 양성을 강조한 ‘플루타르크’, 교수기법과 학습지도법을 기술한 ‘퀸틸리아누스’가 있다.2) 중세와 르네상스기의 교육과정

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11

  다운로드 장바구니
• 

  동서양 교육철학

  교육목적: 인문주의적 교양을 가진 웅변가 양성② 퀸틸리아누스(최초의 공교사)? 교육목적: 웅변가 양성?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.08

  다운로드 장바구니
• 

  로마 시대의 교육

  당대의 폐풍을 비난, 개선에 노력 * 아동교육론-아동은 엄숙 신중한 교육자로서 경연, 중용의 입장에서 가르쳐야 할 것 * 학과론-백과전서식으로 교과목을 나열제정 시대의 교육 사상가퀸틸리아누스

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.26

  다운로드 장바구니