"학교로 간 사회복지사" 검색결과 221-240 / 55,247건

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  K[학교사회복지론] - 학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다

  특히나 학교사회복지사는 사회복지기관에서 근무하는 사회복지사와 달리 학교사회복지사는 학교라는 2차 현장에서 근무하기 때문에 일반적인 사회복지사와는 다르게 학교 안에서 유일한 사회복지사로 ... 그렇다면 전문상담가와의 차별점과 비교하며 알아보자.학교사회복지사와 전문상담가의 차별점은 가장 중요한 건 근무 장소와 전문 지식이라고 생각한다. ... 학교사회복지사는 학교사회복지의 목적 달성을 위해 학교라는 특수한 장소에서 일하는 사회복지사를 가리키는 말이다. 이는 곧 학교사회복지에 있어 핵심 축이 되는 사람일수도 있다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11

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  학교사회복지사의 역할과 역할의 특성을 정리하고, 학교사회복지사 역할 수행의 장애 요인이 무엇인지

  경우에는 사회복지사로써는 혼자지만 관련 행정가, 교사, 상담가, 지역 내 사회복지사, 다른 학교의 사회복지사 등 다양한 사람들과 협업하여 업무를 해결하게 된다. ... 그러므로 학생, 가족, 학교, 지역사회의 정보를 수집하고 그 사이에서 활동하는 임상전문가의 역할을 맡게 된다.(2) 매개자/연계자로 학교사회복지사학교사회복지사라고 하여 학교 안에서만 ... 학교사회복지사의 역할과 특성1) 역할(1) 임상전문가학교사회복지사는 학생들이 학교생활에서 겪는 다양한 문제에 개입하여 의사결정능력을 돕고 사회화가 잘 이루어질 수 있도록 돕는 역할을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  학교사회복지_학교사회복지사의 역할에 대해 논하시오.

  학교사회복지사의 문제점우리나라의 학교사회복지사의 경우 10년 남짓하여 명칭도 통일되지 않아 현장에서는 학교사회복지사, 사회복지사, 지역사회 교육전문가들을 혼용하여 사용하고 있다. ... 학교사회복지학교사회복지사의 역할에 대해 논하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 학교사회복지사의 역할2. 학교사회복지사의 문제점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. ... 하지만 주로 학교사회복지사가 학교 내에서 하는 역할로는 하나의 임상 전문가로서 교내 학생을 위하여 개인, 집단상담과 이에 대한 치료적 개입자의 역할이나 자문가 혹은 교육자로서 사회성기술과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음 이에 대한 본인의 견해를 적어주세요.

  학교사회복지사의 역할 및 한계0000.00.00과 목 :학교사회복지론담 당 교 수 :성 명 :학교사회복지론학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 ... 학교사회복지사의 역할2. 학교사회복지사의 역할 수행에서의 한계점3. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 학교사회복지사의 역할 수행에서의 한계점학교사회복지는 사회의 변화와 함께 다양한 학생들의 복지 문제를 신속히 해결하기 위해 시행되었지만, 아직까지 학교 사회복지사와 관련된 법적, 제도적인

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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  청소년상담심리전공 졸업 시험 족보 정리

  전공과목으로 이수한 사람이 응시할 수 있다.③ 청소년상담사 자격증을 취득한 사람은 청소년상담복지센터 뿐만 아니라 청소년쉼터, 학교청소년상담사 등으로 활동할 수 있다.④ 3급 청소년상담사는 ... ① 기관의 생산적 성과를 창출하는 전문가 ② 체계적으로 프로그램을 만드는 개발자③ 청소년의 성장을 지원하는 촉진자 ④ 지역사회의 변화를 선도하는 지도자Q. ... - 청소년상담복지센터/청소년 복지시설/청소년 지원시설/ 청소년단체/ 지방자치단체/ 시 도 교육청 및 교육지원청/ 학교/ 시 도 경찰청 및 경찰서/ 공공보건의료기과ㅤㅏㄴ/ 보건소/ 청소년비행예방센터

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.16

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  보건의료법규 국민건강증진법과 지역보건법

  보건교육사가. 자격증 교부권자: 보건복지부장관나. 등급: 1급 내지 3급다. 보건교육사 1급의 자격증을 교부받고자 하는 자: 국가시험에 합격하여야 함라. ... 지역사회의 보건문제에 관한 조사ㆍ연구7. ... 건강조사원 및 영양조사원건강조사원영양조사원- 의료인- 약사 또는 한약사- 의료기사- 대학교에서 보건의구청장은 지역주민의 건강증진을 위하여 보건소장으로 하여금 다음 각호의 사업을 하게

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.30

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  최근 3년 이내 학교 및 학생을 대상으로 발생한 신문기사의 사례를 찾고 그 사례에 대해 학교사회복지사의 주요역할 9가지 중 본인이 생각하는 중요한 역할 한 가지를 선택하여 사례에 적용하여 논하시오.

  내가 생각하는 학교사회복지사의 주요역할과 주요 특징학교사회복지사의 주요역할은 임상사업가, 학생·학교·가정·지역사회의 연계자, 교육적 상담 제공, 교사에 대한 직접 서비스 제공, 교사와의 ... 사례에 대한 실천기술 적용-내가 생각하는 학교사회복지사로서의 실천기술을 바탕으로이번 장에서는 내가 생각하는 가장 중요한 역할인 ‘임상사업가’로서의 학교사회복지사의 역할을 1번 항목에 ... 이중에서 내가 가장 중요하다고 생각하는 역할은 바로‘임상사업가’로서의 역할이다.임상사업가로서의 학교사회복지사의 역할은, 학교 내에서 학생의 심리, 정서와 문제행동에 대해서 미리 예방하고

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18

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  지역사회복지론 중간고사B유형 + 모의고사

  31 사회복지사는 1차적인 역할로 지역사회개발모델과 사회행동모델과 비교하여 계획가, 전문가가 특징 중요시 된다.2 계획가로서의 역할에서는 사회복지사는 자신의 영향력을 발휘할 수 있는 ... 41 사회행동 모델에서의 사회복지사는 1차적인 역할로서 조력가, 중개자, 옹호자, 행동가, 조직가가 중요시된다.2 지역사회복지실천에서는 실천가의 옹호자, 행동가, 조직가의 역할이 강조된다 ... 자원들 중에서 각각의 상황에서 가장 적절한 것을 선택하고 계획한다.3 전문가로서의 역할로는 사회복지사는 사회서비스를 개선하고 지역사회문제를 완화시키는 주요한 방법으로 공공기관의 정책을

  시험자료 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.20

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  학교사회복지사의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오

  필요한 교육 현장3) 타 전문가(학교사회복지사, 상담사) 등 참여를 인정하는 개방적인 학교조성이 요구되고있다.4) 학교 현장에서 복지적 기능과 복지제도 절실히 요구되는 상황이 확산된다 ... .- 학생복지서비스는 서비스 전문가인 학교사회복지사가 주요한 책임을 지되, 교사 비롯한 다양한 전문가 팀이 더불어서 역할을 분담해 나가는 방법이 효과적이라는 것을 지속적으로 입증해 ... 학교사회복지론주제: 학교사회복지사의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사의 필요성2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  학교사회복지 법률 정리 및 현행의 문제점과 개선방안

  일부개정)- 학교사회복지사업 지원계획 수립- 교육경비 보조- 용인시 교육경비보조금 심의위원회에서 학교사회복지사업 지원에 관한 위원회 업무를 대행함◎ 의정부시 학교사회복지사업 지원 조례 ... 학교사회복지 관련 법령◎ 남양주시 학교사회복지사업 지원 조례 (2020.12.31. 제정)- 교육경비 보조◎ 동두천시 학교사회복지사업 지원 조례 (2019.8.1. ... 일부개정)- 교육경비 보조- 학교청소년복지 상담사 선정 및 배치- 학교청소년복지를 위한 지원계획 수립- 성남시 학교청소년복지상담지원심의위원회 설치◎ 안양시 학교사회복지사업 지원 조례

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  [사회복지법제론] 긴급복지지원법 기출문제해설

  「사회복지사업법」에 따른 사회복지시설의 종사자4. 「국가공무원법」 및 「지방공무원법」에 따른 공무원5. ... 사회복지시설 이용 지원: 「사회복지사업법」에 따른 사회복지시설 입소(入所) 또는 이용 서비스 제공이나 이에 필요한 비용 지원마. ... 가정폭력을 당하여 가구구성원과 함께 원만한 가정생활을 하기 곤란하거나 가구구성원으로부터 성폭력을 당한 경우5.

  시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21 | 수정일 2024.05.27

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  청소년복지론 기말고사 족보

  학교폭력의 원인으로 학교의 환경에 의한 것이라고 할 수 없는 것은?입시위주의 교육학교에서 행해지는 교사의 폭행학교사회복지사의 부재개인적 열등의식3. ... 몇년 전부터 사회의 큰 이슈가 되고 있는 왕따 문제도 학교생활과 결부시켜 논의될 수 있다. ... 청소년 육성활동가, 나, 다, 라, 마가, 나, 다, 라가, 나, 다가, 나11.

  시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29

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  [a+취득자료] 학교사회복지 운영모형(실천유형)은 크게 학교중심(상주형)과 지역사회중심(비상주형) 모형으로 구분됩니다. 각 운영모형의 개요와 장/단점 및 실천방법에 대해 비교해 보고, 각 모형이 요구하는 학교 사회복지사의 역할은 어떤 것이 있는지 서술하시오.

  이 때, 학교사회복지사의 신분은 지역사회에서 학교에 파견된 전문가의 위치가 되며 대개 1개 학교에 1명의 사회복지사를 파견하는 것을 기본으로 하게 된다.2) 장점사회복지사의 고용 주체가 ... 따라서 우리 사회에서는 이러한 학생들을 가까운 거리에서 도울 수 있는 방법이 필요하며 이를 학교사회복지를 통해 지원한다. ... 학교사회복지사가 학교와 교육체계 내에서 채용되어 상주하는 형태이며, 대개 학교당 1명의 학교사회복지사가 배치된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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  학교사회복지론_우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오

  이를 위해서는 학교사회복지사에 대한 인식의 개선과 함께 전문가라는 수준에 맞는 대우와 직업 안전성을 제도적으로 보장해야 할 것이다. ... 이러한 환경과 자원의 제공은 학교사회복지사가 단독적으로 수행하기에는 한계가 있으므로 원활한 협력을 위한 제도적인 뒷받침이 필요하다고 할 수 있다.(3) 학교사회복지사의 권위 신장학교사회복지사가 ... 지방자치단체지원 학교사회복지사업 시행, 교육부의 교육복지 투자우선지역 지원 사업③ 2004년~2008년 : 교육부의 교육복지 증진 및 학교폭력 예방을 위한 사회복지사 활용, 연구학교

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09

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  우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.

  그리고 학교와의 원활한 소통을 이루며 정보를 주고받으며 업무를 원활히 진행해 가기도 쉽지 않는 현실에 직면한 것도 학교사회복지사의 고충이다. ... 부끄럽게 사회복지사 공부를 시작한 본인도 ‘학교사회복지론’ 을 접하기전까지는 ‘학교사회복지사’ 라는 직업이 있는것을 몰랐다. ... 이는 교육제도와 복지제도의 접목을 통한 보다 확장된 복지의 개념을 말한다.학교에서 근무하는 학교사회복지사는 사회복지 실천의 원리와 방법을 활용해 학교와 가정 및 지역사회의 자원체계를

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.09

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  학교 사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음 이에 대한 본인의 견해를 적어주세요

  학교 사회복지사는 필요한 자원을 개발하고 동원하기 위해 학교내 뿐만 아니라 지역사회에서도 적극적인 활동을 유지한다.7) 공조자/협력자 : 교사를 비롯하여 다양한 전문가, 관련 기관과의 ... 학교 사회복지사는 학교 행정이나 교육정책에 영향을 줄 수 있는 타 분야의 전문가에게 적절한 조언을 함으로써, 그러한 행정 및 정책이 학생들의 권익을 보호하는 방향으로 제정되거나 진행될 ... 학교 사회복지사는 학생들의 심리적 문제나 가정폭력 등에 대해 상담하고 적절한 기관이나 전문가에게 연결해주거나, 학교 내외부에서 발생하는 갈등이나 분쟁을 조정하고 중재하는 역할을 수행한다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.02.21

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  학교사회복지 최종적인 책임자는 학교장이 아니라 학교사회복지사여야 한다는 것에 대한 찬성과 반대 의견을 제시하시오

  이에 대해 찬성하는 의견은, 학교사회복지사는 학생들의 복지와 안전을 책임지는 전문가로서, 학생들의 요구와 필요에 적극적으로 대응할 수 있기 때문이다. ... 최근에는 학교사회복지 최종 책임자가 학교장이 아니라 학교사회복지사여야 한다는 주장이 제기되고 있다. ... 학교사회복지 최종적인 책임자는 학교장이 아니라 학교사회복지사여야 한다는 것에 대한 찬성과 반대 의견을 제시하시오?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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  학교사회복지의 과제와 전망에 대해서 서술하시오

  학생들과의 만남을 통해 다양한 사회복지 프로그램을 운영하게 되었다.이처럼 사회복지 실천현장 중 학교라는 장소에서 사회복지사, 학교사회복지사, 복지상담사, 지역사회교육전문가(교육복지사 ... 목적달성에 필수적이라는 사회인식 확산, 학생복지서비스는 전문가인 학교사회복지사가 주된 책임을 지되, 교사를 비롯하여 다양한 전문가 팀이 함께 역할을 분담해 가는 방법이 효과적임을 ... 학교 내에서 근무하는 사회복지사는 학교 현장에 사회복지 전문가가 월요하다고 언급하지만 이를 위한 법적인 근거가 마련되지 않는다면 항상 계약기간의 전후로 고민을 하게 된다.이런 점에서

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.27

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  학교사회복지의 과제와 전망에 대해서 서술하시오

  실제로 미국의 경우, 학교사회복지사나 학교에서 서비스를 제공하는 사회복지사의 수가 최근 들어서 크게 증가하는 경향을 보이고 있다(Allen-Meares, 2011).한편, 학교사회복지사의 ... 사실, 미국 학교사회복지협회의 실천 모델에 따르면 학교사회복지사는 개입방법을 설계하고 실시하는 데 있어 현재의 가장 좋은 연구 결과를 활용하도록 되어 있다.그리고 학교사회복지사가 서비스를 ... 따라서 학교사회복지와 관련된 실천가들과 학자들의 경우, 교육 영역에서의 사회문제를 해결하려고 개입하는 데 꾸준히 관여하게 될 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.07.03

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  학교사회복지사의 역할과 직무

  겪기도 하였다고 밝히고 있다.이들은 지역사회교육전문가와 학교사회복지사가 어떻게 다르며 어떠한 직무나 과업이 요구되는가를 조사를 통해 알아보았는데 분석결과 학교사회복지사와 지역사회교육전문가의 ... 진혜경과 안정선(2008)은 지역사회교육전문가의 상당수는 사회복지사이며 이들 중 학교사회복지사로 출발하여 지역사회교육전문가로 근무하는 상당수의 사람들은 스스로의 역할과 직무에 혼란을 ... 별도로 기술하고 있다.학교사회복지사와 지역사회교육전문가간의 직무의 유사성과 차이점은 무엇일까?

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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