"SCAMPER기법" 검색결과 221-240 / 314건

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  창조적인재양성방안

  ’ 훈련과정 신설- 어려서부터 창의적 사고방식을 체화할 수 있도록 ‘창의적 사고기법’6) 훈련과정을 신설※ 대표적인 창의적 사고기법(예시): 브레인스토밍법, 유추법, SCAMPER법 ... 연간 100여 시간의 수업시수 중 ‘창의적 사고기법’을 가르치는 수업은 미흡하거나 전무한 실정교대와 사범대학에 ‘창의적 사고기법’ 과목 필수화 장려- 학생들이 창의적 사고기법을 자연스럽게 ... 위해서는 창의적 사고 이론과기법을 체계적으로 연구?

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.07

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  브레인스토밍(실무적합)

  안경은 케이스, 닦기 위한 천 구두는 구두주걱, 구두약 등오래 사용하면 아프다.Shop이 있다.평범하다.※ 스캠퍼(SCAMPER) 기법이란? ... 'SCAMPER'는 영어단어의 머리글자로 이루어진 두문자어로 다음과 같은 의미를 가집니다.항상 가지고 다니는 현대인의 필수품인 휴대폰을 예로 들어 생각해 보세요.S : 대치하기(Substitute ... Brainstorming)이란 어떤 주제나 문제에 대해 두뇌에서 폭풍이 몰아치듯이 생각나는 아이디어를 내는 토의 방법으로 집단 내에서 4개의 규칙에 따를 때 최선의 아이디어를 산출하는 기법이다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.13

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  디자인과 창조성 (창의적 사고와 디자이너의 자세)

  스캠퍼(Scamper)- 창의성을 기르는 방법 중의 하나로 사물을 대체하고(Substitute) 결합하고(Combine) 응용하고(Adapt) 변형하고(Modify) 다르게 활용하고 ... 개발한 기법으로, 문제가 되는 대상을 가능한 한 잘게 나누어서 새로운 아이디어를 얻기 용이하도록 해주는 아이디어창출 기법이다. ... 이 기법은 밥 에이벌(Bob Eberle)이 미국의 광고회사(BBDO) 사장인 오스본(Alex F.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.08

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  영재교육의 문제점 분석과 해결책

  이것은 곧 영 창의적 사고방식을 체화할 수 있도록 ‘창의적 사고기법’ 훈련과정을 신설함 ※ 대표적인 창의적 사고기법(예시): 브레인스토밍법, 유추법, SCAMPER법, TRIZ기법 ... 시간의 수업시수 중 ‘창의적 사고기법’을 가르치는 수업은 미흡하거나 전무한 실정임 ... 등이 있음(마이클 미칼코, 1991; 한국과학재단, 2008) - 기존 영재교육기관에도 ‘창의적 사고기법’ 훈련 프로그램 확대를 유도 ※ 전국 25개 과학영재교육원의 경우 연간 100여

  리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09

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  전래동화가 유아의 창의성에 미치는 영향

  스캠퍼(SCAMPER), 시네틱스(Synectics), 토론ㆍ토의의 훈련과 지도는 창의성 요소 중 '민감성, 유창성, 융통성, 독창성, 정교성'을 고루 신장시킬 수 있는 요소로 활용되도록 ... 유아들에게 제주 전래동화를 통한 통합적 활동이 창의성을 증진시키는데 영향을 미치는 것으로 밝히고 있다.위에서 살펴본 바와 같이 창의성을 기르기 위해서는 개발하고 훈련시킬 수 있는 기법과 ... 필요가 있다.정여옥(2009)전동석(2000)은 전래동화를 통하여 학생들에게 옛문화를 전승한다는 것과 이를 통하여 창의성을 신장시킨다는 것은 큰 의의가 있다고 보고 창의성 사고 개발 기법인

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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  교직발표1

  *창의성 향상을 위한 기법`Osborn의 브레인스토밍개인의 창의적인 아이디어 산출을 위해 자유로운 집단토의방법을 사용하는 것을 의미한다. ... `Eberle의 SCAMPER확산적 사고를 향상시키기 위해서 아이디어를 이끌러 내는 질문들을 사용 할 것을 권고 하였다.Substitute(대치하기)Combine(결합하기)Adapt

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18

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  지적 발달에 대한 전반적인 고찰

  감정적③ 검은색 : 비판적 ④ 노란색 : 긍정적⑤ 초록색 : 창조적 ⑥파란색 : 통제적, 종합적4) 브레인 라이팅 : 브레인스토밍과 비슷한 형태, 글로 적는것이 다른 점5) 스캠퍼(SCAMPER ... 창의성 개발을 위한 기법(1) 발산적 사고 기법1) 브레인 스토밍 : 자유개방, 비판금지, 많은 아이디어 산출, 결합과 개선의 원리2) 고든의 시네틱스(발견적 해결법) : 서로 관련이 ... 행동수정기법과 차이점(강화를 바탕으로) : 인지작용을 수정시켜 행동을변화시킨다.2.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25

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  교육과정의 편성 및 개발 -창의력 증진프로그램-

  ( 휴대폰까지 발달할 수 있게 된 변천사에 대해서 설명한다.학습자 참여유도/ 이해증진SCAMPER 기법을 소개하고 각각의 질문에 대한 해결책을 모색해 보면서 체크리스트를 어떻게 적용하는지 ... 피드백의 제공으로 이해를 증진시킨다.수행의 평가자신이 가장 불편했던 사물이나, 무엇을 더 첨가할 때 기능이 될 것 같은 사물을 선정하여 최근 가장 많이 사용되고 있는 체크리스트 법인 SCAMPER ... 기법에 대해 분류하고 설명할 수 있다.□ 3차시 : 확산기법● 학습목표- 창의력 증진기법 중 확산기법에 관련된 자료 36차시 : 가치의 지혜와 순서의 지혜를 창출하는 방법을 배워보자

  리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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  창의적 사고 기법 총정리

  SCAMPER는 아래의 설명된 아이디어를 내기 위한 일련의 사고 과정에 대한 약어로 첫 글자를 모아 놓은 것이다. ... SCAMPER의 내용- S(Substitute) : 대체하면?기존의 사물을 형태, 용도, 방법 등을 다른 것으로 대체하는 방안을 생각하는 방법이다. ... 이 기법은 신제품, 신기술의 개발이나 제품, 포장의 개량 등 사용범위가 대단히 넓다.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.14

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  창의적사고훈련 프로젝트 보고서

  해결 과정 정리- 기말 프로젝트 진행 과정 요약먼저 6색 모자 회의 기법을 사용하여 공모전을 선정하였다. ... ‘ 접근(4) 관광지를 찾아갈 때 교통정보가 부족하다.- ‘SCAMPER‘ 접근(5) 사람이 붐비는 관광지에서 아이를 잃어버릴 경우가 많다.- ‘수평적 사고’ 로 접근(6) 관광지 ... (2) 관광지 안내책자에 관광객이 원하는 정보가 충분치 않다.- ‘기술적 모순’ 접근(3) 놀이공원에서 놀이기구에 대한 정보가 부족하거나 대기시간이 길어 불편한 경우가 있다.- ‘SCAMPER

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.02

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  [과학교육]과학과학습(수업, 교육) 성격, 과학과학습(수업, 교육) 목표, 과학과학습(수업, 교육) 창의력교육,수업관찰, 과학과학습(수업, 교육) 과학행사, 과학과학습(수업, 교육) 평가, 과학과학습(수업,교육) 방법

  PMI기법 라. 도전적 진술법(provocative operation, po)마. 시네틱스법(synectics)바. SCAMPER법사. ... 학습 과정에서 다음과 같은 창의성 개발 기법을 활용하는 것이 바람직하다.가. 브레인스토밍(brainstorming)나. 속성열거법(attribute listing)다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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  국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 창의적 교육자료(교수자료)

  우리 생활의 일부라고 할 수 있다.어린이들은 같은 내용이라도 교과서로만 공부하는 것보다 알쏭달쏭한 수수께끼와 속담, 살아있는 자료인 신문, 기발하고 괴상하게 생각해 보는 스캠퍼(SCAMPER ... 내용1) 마인드 맵2) 브레인스토밍3) 스토리보드4) 연꽃기법3. 효과Ⅲ. 수학과 창의적 교육자료(교수자료)1. 필요성2. 목적3. ... 맵의 자유로움과 스토리보드의 구조가 결합된 기법으로 주제와 관련된 아이디어를 둘레의 빈칸에 적어, 얻어진 아이디어를 서로 토의하고 평가하도록 하였다.3.

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15

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  발명교육 학습지도안

  강제 결합법아이디어 발상기법 중 확산적 사고기법의 개념을 설명하고 그 종류를 열거한다.SCAMPER약자를 설명하고 우산을 예를 들어 적용해본다.브레인 스토밍을 설명하고 활동학습자료및 ... ALU기법ALU기법의 효과와 방법에 대해 설명한 후 201쪽 탐구활동을 학습한다.ALU기법을 이해하며 201쪽 탐구활동을 학습한다 ... 간략히 언급해주면서 수렴적 사고기법의 필요성과 중요성을 확인시킨다.ALU기법와 평가행렬법을 직접 적용해바야 하므로 시간배분이 중요한다.1.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.22

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  문제해결 및 창의성

  창의성 훈련- 마인드 맵 자신의 머리속에 있는 사고를 보다 체계적으로 정리하기 위란 기법으로 창안되었다.4. ... 창의성 훈련- SCAMPER 아이디어와 상상력을 동원하도록 도와주는 체크리스트이다.S 대체하기(Substitute) C 결합하기(combine) A 동화시키기(Adapt) M 수정하기

  리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.30

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  창의력과 학교

  느낌, 유감과 직관부정적 판단 어떤 것이 실패할 이유낙관적,긍정적,건설적 기회창의적,측면적 사고 여러가지 해결방안요약,개관,결론,규율의 강조 사고에 대한 사고Bob Eblerle SCAMPER ... 창의력Ⅰ창의력과 학교Ⅱ지능과 창의성의 관계Ⅲ학교 교육에서의 창의성 계발1교사의 역할2교실조직과 창의력3창의적 교수기법1)교사의 역할Ⅰ창의력과 학교Torrance(1988)창의력은 교육은 ... 어떤 것이나 말하면서 비판하지 않는다Osborn(1963)브레인라이팅을 주장De Bono(1984)CoRT(Cognitive Reserch Trust)프로그렘 제안PMI기법긍정적인면

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.01

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  즉흥사고, 창의적 사고, 수평적 사고, 집단사고, 도덕적 사고, 혁신적 사고, 수학적 사고, 비판적 사고, 논리적 사고 분석(사고, 사고력, 즉흥, 창의적, 수평적, 집단, 도덕적, 혁신적, 수학적, 비판적, 논리적)

  그 중 즉흥사고는 Scamper와 더불어 가장 널리 쓰이는 창조적 사고력 신장을 위한 전략으로 소개된다.즉흥사고는 의식 속에 파묻혀 영원히 매장되기 쉬운 기발한 생각들, 독특한 해결 ... 세 번째 기법은 주어진 문제 상황을 더 다루기 쉬운 문제 상황으로 바꾸는 방법이 있다. ... 이를 위한 첫 번째 기법은 어떤 상황을 보는 관점의 수를 미리 결정해 두는 방법이 있다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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  교육학개론 기말고사 대비 6문제

  키워 보고자 하는 노력이다.3) 이를 위해서는 평가, 판단, 비판 등은 있을 수 있는 모든 제안이 다 이루어질 때까지 보류된다.(5) 체크리스트법(idea checklist)- SCAMPER법이라고 ... 나누어 조사한 후 다시 조합하면 단순 나열시 보다 더 많은 종류의 교통수단을 찾아낼 수 있다.(4) 브레인스토밍(brainstorming)1) 브레인 스토밍이란 오스본이 개발한 기법으로 ... 겨울상품 세일, 양면 잠바(6) PMI법(Plus MInus Interesting)① de Bono가 개발한 '인지사고 프로그램(CoRT Thinking Program)' 속의 사고기법이다

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26

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  창의성 교육을 위한 교사의 역할

  적용하는 것으로 PMI, SCAMPER, 결점제거법, 속성열거법과 같은 기법을 교과내용에 적용하는 방법이 있다. ... 학교교육에 패키지로 구성된 프로그램은 재량활동 시간이나 방과 후 시간 등 별도의 시간을 할애하여 적용할 수 있다.2) 교과와 관련된 창의성 교육방법창의성을 계발시키기 위한 수업기법을 ... 그리고 마지막으로 좋고 나쁜 것을 떠나서 그 의견의 재미있는 점을 찾아본다.SCAMPER는 Eberl이 제작한 Osborn의 질문 리스트를 재조직하여 만든 것으로 대치(Substitute

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.23

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  과학교육의 본질, 과학교육의 목적, 과학교육의 동향, 수능시험(수학능력시험) 과학탐구영역의 학습방법, 수능시험(수학능력시험) 과학탐구영역의 문제점, 수능시험(수학능력시험) 과학탐구영역의 개선 방안 분석

  PMI기법라. 도전적 진술법(provocative operation, po)마. 시네틱스법(synectics)바. SCAMPER법사. ... 학습 과정에서 다음과 같은 창의성 개발 기법을 활용하는 것이 바람직하다.가. 브레인스토밍(brainstorming)나. 속성열거법(attribute listing)다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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  교육심리 학습자의 개인차

  Eberle의 SCAMPER-Osborn의 브레인스토밍을 바탕? 시각화-눈에 보이지 않거나 존재하지 않는 어떤 것에 대한 심상을 교사의 유도에 의해 생성창의성 검사의 종류? ... Feldhusen의 창의력 사고 프로그램-오디오테이프를 이용하여 창의적 사고활동을 유도하며 학생들의 유창성, 융통성, 독창성, 정교성을 기르는데 목적창의력 향상을 위한 기법? ... Osborn의 브레인스토밍-머릿속에서 사고활동이 활발하게 이루어지도록 하여 개인의 창의적인 아이디어 산출을 유도하는 집단토의형식기법-평가금지, 다양한 아이디어 산출, 결합과 개선,

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.11

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