"mager 교수목표진술" 검색결과 221-240 / 290건

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  ADDIE모형

  실시 및 교수자료의 수정교수자료를 제작하는 과정개 발성취행동목표, 교수전략 등을 포함한 설계명세서성취행동목표 진술. ... Mager)에 의한 교육목표와 형성평가에 의해 비롯. 1950년대에 스키너(B. F. Skinner)가 프로그램 수업(PI)을 고안함으로써 교수설계와 개발이 활발히 전개. ... 및 개발 형성평가 , 프로그램 수정개발(development)수행목표진술,평가도구설계설계(Design)요구사정,교수분석, 학습자 및 환경분석분석(Analysis)Dick Carey

  리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.26

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  교육과정과 수업개발

  운동기능적 영역으로 구분, 각 영역을 위계적으로 분류함.2) Mager타일러의 목표 진술 방식에 대한 논의는 그 진술이 학습자의 학습 경험 선정과 교사의 교수 방법 선택에 유용성을 ... 교육 목표의 진술타일러에 의해 교육 목표 진술에 새로운 장이 열림.→교육 목표는 내용과 행동의 이차원적으로 진술해야 함. ... 즉, 모든 교과가 메이거 식의 목표 진술을 필요치는 않음.3) Gagne, Briggs목표 진술 방식을 메이거보다 더 세분화, 구체화 함.목표 진술 요건으로 상황, 학습 능력, 행위

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14

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  청각장애아의 교수-학습 방법

  수업 목표는 분명하게 진술 될수록 알맞은 수업활동, 수업매체, 수업자료를 선택할 수 있고 평가 또한 그렇다.(2)기능 : ①수업목표는 교육과정에서 의도하고 있는 목표와 내용을 성취시킬 ... 교수-학습의 과정일반적으로 사용되는 Glaser의 교수-학습 절차는 수업목표, 출발점 행동진단, 수업의 실제, 학습결과 평가의 4단계로 이루어진다.1) 수업목표(1)정의 : 교수-학습 ... Bereiter와 Englmann(1966)그리고 Mager(1968) 등은 학습자가 정확한 반응을 보일때까지 기다리기보다는 바람직한 행동에 근접하는 행동이 나타나기 시작할 때 강화를

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30

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  수업과수업계획

  사용하여 성취행동을 명확하게 알 수 있도록 해야한다.MAGER의 수업목표 진술방법.성취행동명: 학습내용이 아니라 학습된 결과를 여러 가지 행동이 아닌 한 가지 대표적인 행동명으로 ... -학습목표는 한 시간 수업이 끝났을 때 학습자가 할 수 있게 되는 것으로 진술해야 함. ... 그이고 성취행동을 교사가 측정하여 파악이 가능한 행동명으로 진술한다.조건 및 상황: 수업목표의 진술에 있어서 조건 및 상황이란 의도된 수업목 표를 학습자가 시연할 때 제공되어야 하거나

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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  우리나라 영유아보육프로그램의 방향과 앞으로의 전망

  목표를 잘 수립해야한다.6) 일일교육프로그램목표 진술메이거(Mager,1962)는 행동적 목표를 다음과 같이 진술해야한다고 본다.☞ 행동적 목표 : 조건 + 준거 + 도달점 행동예) ... 본 론영유아 프로그램이란 유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 유아 교육기관이 유의미한 교육적 상황을 마련하고 모든 종류의 교수 학습 경험을 체계적으로 구성한 설계도이다.영유아 프로그램은 ... 숫자들을 1부터 9까지의 순서대로 배열 할 수 있다.조건 준거 도달점 행동☞ 이러한 진술 방식은 명시적이고 성취 여부를 직접적으로 측정할 수 있다는특징이 있다.6.

  리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.02

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  [교직, 교육학]우리나라 학교교육의 수업이론 및 수업목표의 기능

  (ⅱ) brain storming(머리짜내기 학습기법)① 자유분방 ② 대량생산 ③ 비판금지 ④ 결합과 개선◎ 수업목표 진술방법1) Mager의 수업목표 진술 - 학습자의 도착점 행동① ... 상황준거 제시)---행위동사(도착점 행동)2) Tyler의 수업목표 진술 - 학습자의 학습목표① 학습자 ② 내용 ③ 행동(ⅰ) 학생은 삼각형 내각의 합이 180°임을 증명할 수 있다 ... 학문의 개념이나 원리 등이 그 지적 성격을 동일하게 유지하면서, 학생들의 발달단계가 높아짐에 따라 점차 세련된 형태로 가르치도록 계획된 교육과정 (예 : 수준별 교육과정)4) 브루너 교수

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.03

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  교육과정 및 교육평가 핵심

  행동적 교육목표와 비행동적 교육목표의 특징과 문제점(각각 두 가지 이상)① 행동적 교육목표- 대표학자 Mager. ... 수업목표는 학생의 행동으로 진술되어야 한다.② 도착점 행동, 상황조건, 수락준거가 포함되어야 한다.③ 수업전개의 구체화, 위계적 구조파악 가능, 목표-내용-평가 등의 효율성 점검수행 ... 총합평가- 교수, 학습이 끝난 다음. 교육목표달성, 성취여부를 종합적으로 평가6. 능력참조평가- 학생이 지니고 있는 능력에 비추어7.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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  [교육학]7장. 교과교육의 평가

  Mager의 교육목표의 행동적 진술- 교육목표, 즉 수업목표는 행동적 용어를 사용하여 진술- 수업목표의 진술은 반드시 관찰가능하고 대안적인 해석이 불가능한 행동동사를 사용하여야 한다 ... 유무를 알아보아야 한다.- 교육목표는 행동과 내용을 모두 포함한 형태로 진술해야 하고, 이 행동목표의 양면적 진술은 평가를 위한 구체적인 자료로 쓰여야 한다. → 목표는 행동과 내용으로 ... 평가를 위한 수업목표 진술가. 관찰 가능한 행동에 대한 평가?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.07

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  [교육방법]교육목표 분류 및 수업목표 작성

  Mager(1) Mager식 수업목표의 진술? 수업목표는 방법이나 절차를 요약해서 기술한 것이 아닌 ‘의도된 결과’를 진술한 것이어야 한다. ... Tyler의 행동적 수업목표 진술의 특징① 수업목표의 진술은 학생의 행동으로 진술되어야 한다.② 학생의 행동만을 진술할 것이 아니라 행동이 나타내어지는 내용도 함께 진술해야 한다.③ ... 즉 어떤 현상이나 자극에 대해 긍정적인 반응을 보이는 가장 낮은 수준의 정의적 행동으로 교수의 견지에서는 학생의 주의를 적절한 방향으로 유도하는 단계이다.?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.23

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  [교육학]교과교재 연구 및 지도법-생산관리

  등의 명사형으로 표현⑴ 일반적 교수 목표 : PERT/CPM 기법으로 주공정 찾기.⑵ 명세적 교수 목표ⓛ 프로젝트의 선행관계 네트워크 그리기② 프로젝트가 가장 빨리 끝나는 시간 계산하기③ ... Mager의 진술방식 : ① 학습자의 행동으로 진술되어야하고② 도착점행동이 명시되어야 하며,③ 그 도착점행동이 일어나는 상황 및 조건이 밝혀져야 하고,④ 도착점행동이 어느 정도 숙련되어야 ... Gronlud의 진술방식 : ① 내용과 함께, ② 학습자를 주어로 하여,③ 교수-학습의결과로 변화되기를 기대하는 행동을 빠짐없이 진술그러나 주어를 생략할 수 있고, 행동을 ‘~하기’

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.01

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  [학습동기유발][교육적 활용][학습동기][학습동기이론]학습동기이론과 학습동기유발 방안 및 교육적 활용(학습동기 유발, 학습동기 이론과 분류, 학습동기이론, 교육에 있어 학습동기 유발, 수업목표 진술 방법)

  수업목표 진술 방법1. 타일러의 진술양식2. 메이거(Mager) 진술양식3. 가네(Gagne)의 진술양식4. 수업목표의 진술시 원칙Ⅵ. 결론Ⅰ. ... 하고 목적지향적이게 하며, 적극적으로 학습행동을 하도록 하는 일이다.브루너(Bruner.1963)는 학습의욕을 “여러 가지 가능성을 탐색하는 경향”으로 정의하고, 수업방략 혹은 교수활동은 ... 이론의 장점(1) 동기와 관련된 연구들을 종합하도록 도와주는 구체적 변인들을 제공(2) 기존 동기 연구들의 종합작업은 동기에 관한 응용연구들의 개발을 좀 더 용이하게 함.(3) 교수설계자들에적인

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2006.12.17

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  [교육과정 교육평가] 타일러 (교육과정 및 교육평가)

  그리고 학습의 결과로서 진술되는 Mager의 교육목표는 다음과 같은 세 가지 요소가 동시에 포함되어 진술되어야 한다. ... 하여 내용과 행동이라는 두 가지 요소의 제안을 멈추지 않고 훨씬 더 상세하고 행동적으로 기술된 교육목표 즉, 행동목표가 필요하다는 주장이 Mager에 의해 제안되었다. ... 일반적 목표가 확인된 후에 이들은 다시 철학과 학습심리학적 관점이다. 이런 과정을 거친 일반적 목표들은 교수목표로 다시 세분화 된다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.24

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  [교육과정] 교육과정 정리

  있다.1 2 3▶ Mager의 진술방식Mager식의 교수 목표 진술에는 1학습자의 2도달점행동과 3그 도달점 행동이 일어나는 상황 및 조건 그리고 4그 도달점 행동이 어느 정도로 달성되었는지를 ... 평가목표의 진술방법1) 목표진술의 방식▶ Tyler의 진술방식Tyler는 비교적 덜 상세화된 교수목표를 선호하기는 하지만, 교수목표가 실형가능성을 유지하기 위해서는 반드시 1학습내용 ... 달성 여부를 가능한 한 실제 상황에서 파악하 고자 하는 평가방식이다.4 수행평가는 교수-학습의 결과뿐만 아니라 교수-학습의 과정도 함께 중시하는 평가방식 이다.5 수행평가는 학생의

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23

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  [교육학]교육평가

  둠.절대기준은 개개인에게 성취시키려고 하는 목표 수준의 형태로 설정,진술 되어야 한다.* Mager의 교육목표 진술방식일곱 개의 1차방정식 문제를 주었을 때 학생은 30분 동안에( ... 학습활동이 전개되기 이전에 그 학생이 일정한 학습을 받아들이기 위해 어느 정도의 준비성이 이루어져 있는가를 진단해 보는 평가.목적-신체적, 정서적, 문화적, 환경적 결함 등의 소위 교수와 ... 교육평가의 절차(1)교육목표의 이원적 설정내용목표: 국어,산수,사회활동처럼 교과활동별로 분류행동목표: *Bloom : 교육목표의 행동면을 분류①인지적 영역 ①지식②정의적 영역 ②이해력③운동기능적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21

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  [교육과정] 교육목표의 행동적 표현

  행동목표 진술의 조건학습의 결과로서 진술되는 Mager식의 교육목표는 다음의 세 가지 요소가 동시에 포함되어 진술되어야 한다. ... Mager에 의하면 ‘의미있게 진술된 교육 또는 수업목표는 곧 그 목표를 진술하는 사람의 의도를 잘 전달하는 목표이며 따라서 가장 잘 진술된 목표는 그 목표의 대안적인 해석들을 최대한으로 ... 배제하도록 진술된 목표이다.’Mager가 열거한 바에 의하면, ‘안다, 이해한다, 참으로 이해한다, 감상한다, 충분히 감상한다, 의미를 파악한다’등은 ‘의미적재(意味積載)된’용어이며

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07

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  [교육과정]교육과정에 대한 이론적 고찰

  (Taba의 모형: 교육목적 및 목표--교육내용 및 학습 경험의 조직--학습과 교수의 형태--평가)또한 그녀의 교육과정은 보통의 목적 및 목표의 진술을 포함하는데, 특히 그녀는 목적과 ... 수업을 지도하는 데에 유용한 것이 되려면 교육목표는 어떤 방식으로 진술되어야 하는가? ... Taba는 교육과정구성의 이론과 실제에 중점을 두고 있는데, 그녀는 ‘무엇을 가르쳐야 하는가’를 제시하는 대신에 그것을 결정하고 운영하는 절차에 관한 언급으로 일관하고 있다.Mager는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.06

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  [교육]교육과정 레포트

  Mager의 수업목표 진술 기준을 제시하면서 간단히 설명하시오.첫째, 수업목표는 수업의 절념과 원리, 또는 핵심적 idea를 가르치는 것이다. ... 그 이유를 밝히시오.교육목표를 설정 진술한다 하더라도 그것이 학습경험의 선정과 조직 및 지도에 구체적인 시사를 줄 수 있는 것이 되기 위해서는 어느 정도의 세분화가 필요하다.교육목표를 ... {교과형 교육과정학문형 교육과정연대1920년1960년정의교수요목(course of study)구조화되고 의도화된 학습결과실체문서(교과서)문서개념폭대단히 좁다.넓다강조점전통문화의 전수

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28

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  [교육공학] 교육공학 시험문제및 요점정리

  Mager)의 진술과 비교할 수 있다. 가네(R. M. ... 이둘의 진술에 공통적으로 등장하는 것은 행동동사이다. 그래서 이들의 방식으로 진술된 수업 목표를 행동 목표로 부르기도 한다. ... 편리하다.이런 수업 목표에 비추어 보았을 때, 가네의 수업 목표 진술 방법이 가지는 장점은 ②의 세분화가 좀 더 잘 되었다는 것이다.다.

  리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2005.01.11

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  [교육학] 교육과정과 교육평가

  Mager의 수업목표 진술기준을 제시하면서 간단히 설명하시오.첫째, 수업목표는 수업의 절차나 방법의 요약을 진술하는 것이 아니라 ‘의도한 결과’를 진술해야 한다. ... 그 이유를 설명하시오.교육목표가 먼저 마련되어야만 그것을 기초로 해서 교육내용을 결정하고, 방법을 선택하고, 교수자료를 준비하고, 교육 성과의 평가가 가능해 지기 때문이다. ... 만약 수업목표 진술에 있어서 ‘안다, 이해한다’ 라는 용어를 쓰면 사람에 따라서 다르게 해석되므로 ‘쓴다, 선택한다’ 등의 용어로 진술되어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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  [교육학]교과교재 연구 및 지도법 시험정리본

  (한 차시의 학습목표는 보통 2~3개 정도 진술한다.)2) 수업목표의 진술방법 (메이거(Mager)에 의한 진술은 3가지 기준을 가지고 있다.)메이거는 수업목표를 수업과정에서 의도하고 ... 교과교재 연구 및 지도법 시험 정리본* 수업목표의 진술방법과 유의점 등에 대해 논하라. ... 이는 특히 통합교과 적인 주제 단원을 다룰 때 유용하다.여덟째, 준비된 학습지도안은 관심 있는 학생, 동료교사, 교장, 대학의 지도교수에게 고도의 전문성을 발휘하고 있다는 사실을 알려준다

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21

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