"교육선발" 검색결과 241-260 / 39,616건

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  [교육사회]우리나라 대학선발 방식은 적절한가?

  선발방법이 바뀌지 않는 한 공교육이 정상화되거나 사교육비가 줄어들 것을 기대하기 힘든 셈이다.2. ... 변화하는 우리나라의 대학선발 유형4. 대학 선발의 개선 방안5. 결론: 기능론의 교육적 관점과 이에 대한 비판1. ... 한국의 대학 선발 방식은 바람직한가?학번: 200662244학과: 일반사회교육(분반02)성명: 이원범1. 우리나라의 대학선발제도의 현실2. 외국의 대학선발제도3.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

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  [교육사회학] 교육선발과 시험의 사회 문화적 성격

  교육선발■ 개 요(1) Tunner의 경쟁적 이동과 후원적 이동의 개념을 확장하여 학교교육의 선발과정의 구조를 분석1) 경쟁적 이동? ... 이 없는 교육이다.(2) 집중선발교육선발이 분산되어있지 않고 한 시점에 집중되어 있는 것이 한국의 특징이다. ... 엘리트 이데올로기에 근거해서 어린 나이에 엘리트를 선발하여 특별기관에서 교육시키는 체제?기능이나 학습능력은 유전적 요인에 의해 정해졌다고 가정② 교육기회균등에 역점(만기선발)?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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  교육선발과 입시제도

  교육선발과 입시제도목차I. 서론II. 본론1) 교육의 선발기능1 선발 및 분배기구의 기능과 종류2 호퍼(E. ... Hopper)의 선발제도 유형론3 교육의 선발기능에 대한 기능론적 견해4 교육의 선발기능에 대한 갈등론적 견해5 기능론과 갈등론의 선발관에 관한 주요 쟁점과 차이점6 엘리트주의와 평등주의 ... 이와 같이 호퍼는 교육선발의 구조가 사회이동의 관건임을 보여주고 있다.3 교육의 선발기능에 대한 기능론적 견해기능론자들은 학생선발이 다음과 같은 점에서 기능적 의미를 갖는다고 하였다.첫째

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.02

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  영재의 정의와 특성, 영재교육의 목표, 예술영재교육(예능영재교육)의 대상자 선발, 예술영재교육(예능영재교육)의 교육과정, 예술영재교육(예능영재교육) 현황과 문제점, 예술영재교육(예능영재교육) 정책과제

  향후 예술영재교육(예능영재교육)의 정책 과제1. 예술 영재의 선발 방안2. ... 영재의 정의와 특성, 영재교육의 목표, 예술영재교육(예능영재교육)의 대상자 선발, 예술영재교육(예능영재교육)의 교육과정, 예술영재교육(예능영재교육)의 현황과 문제점, 예술영재교육(예능영재교육 ... 예술영재교육(예능영재교육)의 대상자 선발1. 예능분야 영재아의 선정?관리 방향2. 예능분야 영재아 선정 기준3. 예능분야 영재아의 판별4. 예능분야 영재반의 관리Ⅵ.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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  교육사회학- 기능주의, 갈등주의, 해석학적 이론 나누어 사회관, 교육관, 연구내용, 선발기준 차이점 조사

  또한 선발은 공정한 지위 배분을 가능케 한다고 보았는데 이는 능력에 맞는 교육을 제공하고 학생의 성취수준에 맞는 사회적 지위를 배분해 주는 역할을 하기 때문에 교육선발은 공정한다고 ... 또한 교육의 기회를 확대하면 선발을 통한 계층상승이 가능하다고 보았다.2. 갈등주의 교육 이론1) 갈등주의 교육 이론이란? ... 교육사회학 이론을 기능주의, 갈등주의, 해석학적 이론으로 나누어 사회관, 교육관, 연구내용, 선발기준의 차이점을 조사하시오.1. 기능주의 교육 이론1) 기능주의 교육 이론이란?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.20

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  [교육]지역균형선발이 교육평등에 대하여 갖는 의미-갈등이론 입장

  지역균형선발의 특징을 통해 이것이 교육평등에 가지는 장점2. 지역균형선발이 가지는 단점3. 지역균형선발을 통한 교육평등의 의미Ⅴ. ... 한국의 대학입시와 교육평등1. 한국의 대학입시의 문제점, 계급의 세속2. 서울대의 지역균형선발Ⅳ. 지역균형선발의 장단점 및 지역균형선발이 교육평등에 가지는 의미1. ... 질서를 정당화하는 것일 뿐이다.② 학교가 일류교, 이류교 또는 우열반 등과 같은 반 편성을 통해 계급적 선발과 분배과정 을 정당화시킨다고 파악하고 있다.③ 학교 교육이 선발과정과 선발기능을

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.12 | 수정일 2017.09.12

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  [교육사회학] 교육기회 배분방법: 교육선발과 선택

  다음에서는 이들 두 가지 방법을 중심으로 교육기회 배분의 문제를 살펴보기로 한다.1.교육선발(1) 교육선발의 유형사회의 성격과 교육의 목적에 따라 교육선발의 기준과 방법은 다양하다.1 ... 선발의 시기를 늦추는 경향을 보이고 있으며, 우리나라도 줄곧 최초 교육선발 시기를 늦춰 왔음을 알 수 있다.4) 교육선발의 사회적 기능교육선발은 크게 두 가지 의미를 내포하고 있다 ... 방법교육선발은 사회적 자원으로서의 교육기회를 획득하고 배분하는 것을 결정하는 과정이다.따라서 교육선발에서 중요한 것은 선발의 기준과 방법이라고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27

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  [교육사회학] 교육선발과 시험의 사회문화적 성격

  교육선발호퍼는 교육선발이 교육제도의 특징을 가장 잘 드러내므로 교육선발의 유형분석을 통하여 교육제도를 연구하는 것이 효과적이라고 주장하였다. ... 다른 나라의 교육선발제도와 비교하면서 한국교육선발제도의 특성을 살펴보겠다. ... 그는 교육선발을 네 개의 측면으로 분석하였다. 선발형식, 선발시기, 선발대상, 선발기준이 그것이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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  과학영재교육(과학기술영재교육)의 목표와 대상자선발, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 기본방향과 사례, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교사역할과 부모역할, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 시사점

  과학영재교육(과학기술영재교육)의 목표와 대상자선발, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 기본방향과 사례, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교사역할과 부모역할, 과학영재교육(과학기술영재교육 ... 과학영재교육(과학기술영재교육)의 목표Ⅴ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 대상자 선발1. 과학 영재 선별의 준거 요인1) 평균 이상의 능력2) 과제 집착력3) 창의성2. ... 과학영재교육(과학기술영재교육)의 대상자 선발1. 과학 영재 선별의 준거 요인1) 평균 이상의 능력일반 능력, 특수 능력?

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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  [교육사회학] 교육사회학 - 교육선발과이해

  포기4.교육선발제도와 교육평등의 과제(1)엘리트주의와 평등주의( 선발제도와 교육평등문제가 관련된 사회규범 )1)엘리트적 교육관에 근거한 선발관 및 선발시기에 관한 특징1각자가 받는 ... {구분엘리트주의 교육관평등주의 교육관선발기준의 강조성개인의 능력교육받을 권리직업적 분화와 관련된 교육적 선발. ... 따라서 교육선발은 가능한 빨리하면 할수록 좋다고 생각한다. ( 복선형 교육체제 )2)평등주의적 교육관에 근거한 선발관 및 선발시기에 관한 특징1가능한 범위 내에서 보다 오랫동안 교육을

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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  [영재][영재성][영재교육과정][영재교육과정 운영 사례]영재의 개념, 영재성의 판별 고찰, 영재교육과정의 대상자선발, 영재교육과정의 편성운영, 영재교육과정의 운영 사례, 향후 영재교육과정의 방향 심층 분석

  영재의 개념, 영재성의 판별 고찰과 영재교육과정의 대상자선발 및 영재교육과정의 편성운영, 영재교육과정의 운영 사례 그리고 향후 영재교육과정의 방향 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 영재교육과정의 대상자선발Ⅴ. 영재교육과정의 편성운영1. 편성2. 운영3. 영재교육과정의 평가와 질 관리Ⅵ. 영재교육과정의 운영 사례1. 경기도 용인 보라초등학교의 재능반 운영2. ... 교육적인 측면에서의 영재 판별은 영재성을 갖고 있는 영재아들의 잠재적인 능력을 계발시켜 재능을 발휘할 수 있도록 하기 위한 수학 영재교육 프로그램에 참가하는 것이 유익한 학생을 선발하는

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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  영재의 의미 고찰과 영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 대상자선발 및 영재교육과정의 방법, 영재교육과정의 모형, 영재교육과정의 운영 그리고 향후 영재교육과정의 방향 분석(영재교육과정, 영재교육, 영재성)

  영재교육과정의 특징Ⅳ. 영재교육과정의 대상자선발1. 영재교육대상자의 선발은 잠재력이 뛰어난 모든 아이들을 발굴하는데 초점을 둔다2. ... 영재교육과정의 대상자선발1. ... 영재의 의미고찰과 영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 대상자선발 및 영재교육과정의 방법, 영재교육과정의 모형, 영재교육과정의 운영 그리고 향후 영재교육과정의 방향 분석Ⅰ.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10

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  기회균형선발제도 정책 분석 ( 교육정책 / 대학입시특별전형제도 )

  교육과학기술부교육인적자원부(부총리 겸 장관 김신일)는 2007.11.13(화) 저소득층의 고등교육기회 확대를 위한 ‘기회균형선발제’ 기본계획을 발표하였다.? ... 【정책분석】기회균형선발제도과 목 명정책 분석담당교수김정원 교수님학 교숙명여자대학교 교육대학원전 공일반사회교육학 번2학기 08*****이 름박 미 정제출일자2008. 12. 15.목 ... 기 회 균 형 선 발 제 도 의 개 관정원 외 특별전형 제도 재편을 통한【기회균형선발제】신설2007.11.13 교육인적자원부의 보도자료에 의하면, 고등교육법시행령 제29조 제2항을

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18 | 수정일 2016.04.22

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  글로벌기업 인적자원관리) 글로벌인력의 선발과 교육, 평가, 보상관리, 귀임관리 및 글로벌기업의 노사관리

  글로벌기업 인적자원관리) 글로벌인력의 선발과 교육, 평가, 보상관리, 귀임관리 및 글로벌기업의 노사관리목차* 글로벌기업의 인적자원관리Ⅰ. 글로벌인력의 선발과 교육1. ... 글로벌인력의 선발과정2. 글로벌인력의 교육1) 문화적응훈련2) 업무수행에 관한 교육3. 현지인력의 교육Ⅱ. 글로벌인력의 평가와 보상관리1. ... 이를 위해서는 글로벌경영에 부합되는 인력을 선발하고 교육할 필요가 있다.1. 글로벌인력의 선발과정글로벌인력을 선발함에 있어서는 수행하여야 할 직무와 그 직무를 둘러싼 문화적 ?

  리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.20

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  [교육사회] 서울대의 지역균형선발제도

  대한 입장이다.........지역균형선발전형에서는 현재 다소 불리한 교육여건 속에서도 고등학교 교육과정을 충실히 이수한 잠재력을 갖춘 우수한 인재들을 선발하고자 합니다.우리 대학 ... 이 말인즉 교육의 선발과정, 학교의 지역적 분포, 교육재정의 결여, 교육기회의 계층차 등을 강조한다는 것이다. ... 지역균형선발전형은 다양성과 창의력을 갖춘 교육의 장을 마련하고, 잠재력 있는 인재들에게 공정한 교육기회를 제공합니다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24

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  [교육학] 대학 학생 선발 자율화의 장점과 단점

  학생 선발 자율화의 단점(1)공교육의 입시 학원화 가능성학교의 자율적 학생 선발은 현실적으로 다양하고 잠재력 있는 인재의 선발이 아닌 학교 교과 성적이 우수한 학생만을 점수대로 선발하는 ... 인재를 뽑기 위하여 경쟁하기 때문에 대학교들에서 제시하는 학생 선발 방법은 교육부에서 정한 틀의 선발 방법보다 각 개인의 실력을 더 정확히 반영할 수 있다. ... 이런 상황에서 대학의 완전한 학생 선발 자율화를 보장하는 것은 사교육을 증가시키고 이로인한 비용으로 가계에 부담을 주는 문제를 야기할 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05

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  교육선발과 시험의 사회문화적 성격

  ⊙교육선발호퍼의 교육선발호퍼(Earl Hopper)-교육선발이 교육제도의 특징을 가장 잘 들어내므로 교육선발의 유형분석을 통하여 교육제도를 연구하는 것이 효과적이라고 주장선발형식, ... 이러한 학교의 교육선발은 그 제도와 방법이 사회마다 일정하지 않다. 그리고 교육선발의 실제 과정에서는 시험 또는 평가가 핵심을 차지한다. ... 한국이 이에 전형적인 사례이다.우리 조는 이 장에서 우리의 교육선발의 의미와 한국의 교육선발, 이어 시험의 교육적 기능과 사회적 기능을 논의하고, 그에 따른 문제점과 해결 방안까지

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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  [논문]선발과 경쟁을 더욱 강조하는 새 정부 교육 정책이 다문화가정의 자녀교육문제에 주는 시사점

  선발과 경쟁을 더욱 강조하는 새 정부 교육 정책이 다문화가정의 자녀교육문제에 주는 시사점Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 문제Ⅱ. ... 둘째, 다문화 가정의 자녀 교육 문제는 무엇인가?셋째, 선발과 경쟁을 더욱 강조하는 새 정부의 교육정책은 다문화 가정의 자녀교육 문제에 어떤 영향을 줄 것으로 예상되는가?Ⅱ. ... 이에 따라 대학의 학생 선발, 학사 운영 관련 기능 등 교육부가 그간 진행해 온 대입업무는 사실상 폐지될 것으로 전망되었다.3) 초ㆍ중ㆍ고등교육 관련국가 차원의 교육과정 수준은 유지하되

  리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.10.28

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  [교육사회학] 교육선발과 시험의 사회문화적 성격

  몽고메리는 자격부여, 경쟁촉진, 선발, 목표와 유인, 교육과정결정, 학습성취의 확인과 미래학습의 예언 등의 6가지로 분류하고 있다.시험은 교육적 기능뿐만 아니라 사회적 선발기능, ... 교육선발과 시험의 사회문화적 성격현재 우리나라 학생들은 진급시에 진급에 대한 자격심사를 받지 않고 있다. 또한 졸업시에도 졸업을 위한 자격심사를 하지 않는다. ... 대학의 지배를 받지 않고 정상적인 교육과정을 운영할 수 있게될 것이다.시험 즉 평가는 교육목표-교육내용-교수활동-평가로 이어지는 일련의 과정 가운데 한 단계로서, 교육의 결과를 측정

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09

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  [교육학]서울대 지역균형선발제의 허와 실

  이와 함께 서울대 측에서 발표한 ‘지역 균형 선발제’를 계기로 교육계에서 또한 서울과 지방간의 교육격차를 해소하기 위해 지역 할당제를 도입해야 한다는 목소리가 커지고 있다. ... 지역균형선발제의 의미-서울대 측 발표내용▣ 교과성적 우수자를 대상으로 모집 정원의 20% 내외(예체능 계는 예외 적용)를 선발하는 지역균형선발 전형은 지역적, 사회, 경제적 교육환경의 ... 또한 필요한 경우 이 전형을 통해 선발된 학생에 대한 입학 전 준비 교육을 비롯한 체계적인 학습지도방안을 마련하겠다.3.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27

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