"국어교수학습과정안" 검색결과 241-260 / 7,429건

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  참고-4학년국어읽기2단원1차시교수학습과정안

  학부모 수업공개(국 어)과 교수 ? 학습 과정안일 시2010. 3.11(목)대 상4학년 반 명(남 , 여 )수 업 자교 과국어(읽기)단 원(차시)2. ... 종류의 사전 자료, 수준별 학습활동 자료학습과정교수 ? ... 5′㉶ 교과서 확대도사전을 다 지도할 필요는 없고, 다양한 종류가 있다는 정도만 지도한다.학습과정교수 ?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.04

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  국어과 교수 학습과정안

  국어과 교수?학습 과정안결재지도교사연구부장교감교장일 시장 소교 생Ⅱ. 문학의 갈래4. 극 갈래의 이해Ⅰ. 대단원개관1. ... 희곡의 구성 요소를 알 수 있다.학습단계학습 요소학습내용교수?학습 상황시간자료 및 유의점교사학생도입문제설정?문제인식인사흥미 유발학습목표제시? ... 교사의 설명을 듣는다.판서PPT학습단계학습요소학습내용교수?학습 상황시간자료 및 유의점교사학생정리및평가정리 및차시예고평가하기차시 예고과제 제시?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24

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  특수학교 기본교육과정 국어(2단계-8단원) 교수,학습 지도안

  국어과 교수?학습 지도안○○초등학교 교사 ○ ○ ○Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명가. 대단원 : 8. 느낌을 나누어요나. 영 역 : 기본교육과정 국어 Ⅱ단계.다. ... 본시 교수ㆍ학습 지도안일 시0000년 0월 00일(월)2교시장 소○○○학교○○○반대 상4학년 : 4명남 : 2명, 여 : 2명단원(차시)8. ... 느낌을 나누어요. (2/3)교과서기본교육과정국어 2 , P 104~107수업자○○○제 재동시 읽기학습목표느낌을 살려 동시를 읽고, 흉내 내는 말을 찾아 쓸 수 있다.상느낌을 살려 동시를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04

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  초등국어-5-1(듣말쓰)4.주고받는마음 4차시 교수학습과정안(지도안)

  국어(말?듣?쓰)과 교수?학습 과정안5학년 7반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명4. ... -주어진 글의 제목이나 효과등을 추가하거나 수정하여 글이 더욱10´-교과서 74쪽학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(-) 및 유의점(*)교사학생요청했습니다. ... 전달하기지도 장소5학년 7반 교실지도 대상5 의 7 (남16,여14, 계30명)본시목표○온라인에서 누리사랑방을 통하여 효과적으로 내 생각을 전달할 수 있다.수업모형문제 해결 수업 모형학습단계학습과정교수

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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  <구운몽> 교수 학습 과정안(세안) - 고등 국어(상)

  본시 교수 ? 학습 지도안결 재지도 교사실습 부장교 감전 결일 시2008.5. 20.대상1학년 4반장 소교 실지도 교생강석주대단원5. ... 적절하게 읽고 쓰기 위해 고려해야 할 점이 무 엇인지에 대해 교수 · 학습하도록 한다.- 관련 교육 과정 내용[10-읽-(1)] 읽기가 의사 소통 행위임을 안다.[10-쓰-(1)] ... 대단원 교수 ? 학습 계획···········································································31. 교수 ?

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29

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  국어(쓰기)과 2학년 1학기 교수 학습 과정안 - 재미가 새록새록

  담임교사 : 장충숙 국어(읽기)과 교수?학습 과정안국어(쓰기)과 교수 ? 학습 과정안제 2학년 4반 지도교사 (인)지도교생 (인)단원8. 재미가 새록새록일시09. 07. 10. ... 금. 1교시차시2/2쪽수쓰기 92~94쪽학습주제재미있는 말이나 반복되는 말 만들어보기교수? ... 학습자 료학습지학습목표재미있는 말이나 반복되는 말을 만들 수 있다.수업전략학습모형창의성 계발 학습모형학습집단조직대집단?소집단 학습 및 개별학습지도교생학습 단계주요 활동교 수 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19

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  [지도안]2학년 국어과 교수학습과정안-둘째마당. 더나아가기

  글쓰기 표현력 신장을 위한국어과 교수 ? 학습 과정안단 원둘째마당. 더 나아가기차시9/9대상2학년지도교사학습 주제? 책을 읽고 이어질 내용 상상하기관련도서한국전래동화학습 목표? ... 책의 뒷이야기를 대본으로 만들어 모둠별로 역할극 연습해오기단계학습 과정교수?학습 활동시량 및 평가자료(?) 및 유의점(□)도입동기유발공부할 문제 확인학습순서안 내◈동기유발? ... ◈ 학습 활동 안내하기5??동영상□아동 스스로 공부할 문제를 찾아 발표한다.? 학습순서 안내판전개활 동 1활 동 2활 동 3?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.04

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  [교생실습_연구수업용] 국어과 교수학습과정안(지도안)

  학습 모형 : 반응 중심 문학 교육3. 본시 교수 ? 학습 과정안4. 판서 계획Ⅴ. ... 학습자 실태조사 결과2. 학습자 실태 분석Ⅳ. 본시 교수 ? ... 대단원 학습목표3. 단원 설정의 이유4. 지도상의 유의점5. 대단원 교수 ? 학습 계획Ⅲ.

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.07

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  [국어교육] (중2) 5(1)사전을 찾아가며 읽는 즐거움 교수학습과정안

  학습 과정안41. 수업의 개요(2차시)92. 본시 교수?학습 과정안91. 수업의 개요(3차시)132. 본시 교수?학습 과정안13Ⅰ. 수업연구의 설계1. ... 본시 교수 ? 학습 과정안1. 수업의 개요교과명국어학년 및 학기2 - 1대상 학급대단원5. 글과 사전소단원(1) 사전을 찾아 가며 읽는 즐거움차시2/3학습목표1. ... 국어사전에서 찾을 내용과 전문사전에서 찾을 내용으로 나누어 보기? 국어사전과 전문사전의 설명이 어떤 도움을 주는지 생각해 보기【적용학습】?

  리포트 | 14페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.07.25

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  [국어]`어떤 마을` 교수-학습 과정안

  자신의 느낌을 심상이 잘 드러나도록 표현할 수 있다.학습자료교사학생수업모형교과서, 과정안,학습지, PPT, 도화지, 사인펜교과서, 필기도구,국어사전강의식, 모둠활동, ICT활용학습단계학습요소교수 ... 학습 과정안⊃일시2006.7.4.대상신화중학교 1학년 1반 32명장소1-1 교실지도교사대단원명4. 시의 세계차시4/61/1소단원명(3) 어떤 마을교과서pp.136～139.학습목표。 ... 본시에 학습한 내용을 다른 시에도 응용해 볼 수 있도록 하여 다양한 작품을 감상할 수 있는 능력을 길러준다.⊂‘어떤 마을’ 교수?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.18

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  고등국어(상) 창비출판 4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가 교수-학습 과정안

  2012학년도국어과 교수 ? 학습 과정안과 목 명고등학교 국어 (상)단 원 명4. ... 학습 과정안학습목표? 한국 문학의 개념과 전통을 알고 바람직한 태도를 가진다.? ... 소단원 교수 ? 학습 계획교수 ? 학습 설계안영역문학학년/학기1학년 1학기적용 모형직접 교수 모형대단원4. 한국 문학의 전통과 계승소단원[1] 제망매가차 시1/2학습 목표?

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.03 | 수정일 2016.02.13

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  3학년 2학기 3.함께 사는 세상 2차시/3차시 국어과 교수학습 과정안 (읽기)

  국어과 교수?학습 과정안이야기를 읽고 이야기의 내용 간추릴 수 있다.단 원3. ... 이야기를 간추리는 방법을 말해봅시다.◎ 학습 목표 제시하기?이번 시간에는 무엇을 공부할까요?◎ 공부할 문제 안내? ... ◎‘릴레이 간추리기’ 하기- ①과학 시간에 물 준 화분과 물 안 준 화분에 콩을 심어 관찰하는 실험을 하였습니다.- ②생명을 소중히 여기는 할머니의 말씀이 생각났습니다.- ③아무도

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25

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  초등 4학년2학기 교수학습 과정안 (지도안) 국어(읽기)-이럴때는 이렇게

  국어과 교수-학습과정안수업자: 공유경 (인)단 원4.이럴 때는 이렇게지도일시2010.10.28 교시대 상4학년 7반본시주제글에 나타난 표현의 특징을 비교하며 글을 읽자.수업장소4학년 ... 7반 교실차시(교과서쪽)2-3/6 차시(68-73쪽)학습목표○ 글에 나타난 표현의 특징을 비교하며 글을 일을 수 있다.학습자료PPT단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 ... 유의점(◈)교사학생문제 확인하기문제해결하기일반화하기정리전시 학습 상기하기학습 문제확인하기글 읽기내용 파악하기학습 문제 해결하기원리의 적용◎ 전시 학습 상기하기T: 저번 시간에 우리가

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02

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  [교수학습과정안] 국어과 교수학습 지도안

  국어과 교수?학습안검열지도 교사김 대 혁 (인)1. 단 원 : 넷째마당: 마음을 주고 받아요 1. 마음을 담아서2. 지도의 실제가. 본시 교수? ... 지도과정알맞은 인사말 하기단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동도입동기유발공부할문제파악?‘뽀뽀뽀’ 노래를 학생들과 함께 부르게 한다.? ... 상황에 알맞은 인사말하기수 준 별학 습보 충 활 동 또는 (선택활동1)심 화 활 동 또는 (선택활동2)··교수?학습자 료일반자료교사상황 그림 카드학생멀티미디어자료PPT 자료나.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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  초등 4학년2학기 교수학습 과정안 (지도안) 국어(읽기)-이럴때는 이렇게

  국어과 교수-학습과정안수업자: 공유경 (인)단 원4. ... ○ 글에 나타난 표현이 적절한지 판단하는 방법을 알 수 있다.학습자료PPT, 학습지단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(◈)교사학생문제 인식하기목표 확인하기문제해결하기전시 ... 왜냐하면 독서 감상문이므로 말하듯이 표현하면 안됩니다.일반화하기원리의 적용 및 연습하기정리하기◎ 적절하지 않은 표현 바르게 고쳐쓰기 연습T: 이번 시간동안 적절하지 않은 표현을 찾아서

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02

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  초등국어과-5-1-4 (읽기)주고 받는 마음 4차시 교수학습 과정안(지도안)

  국어(읽기)과 교수?학습 과정안5학년 7반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명4. ... 모형학습단계학습과정교수 ? ... -사서 선생님입니다.10´-교과서 91쪽-역할 목걸이학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(-)및 유의점(*)교사학생이 관심을 많이 가질 것 같다고 말한 사람은 누구입니까??

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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  교수학습과정안 고등학교 1학년 국어(하) (2)인간윤동주 3차시 약안

  면담 자료가 갖는 기능을 두 가지 이상 말할 수 있다.대 상장 소학습형태개별학습, 발표학습, 문답식지도교사학습자료ppt, 학습자료, 활동자료단 계학습내용교수 ? ... ▶전기문 썼던 과정을 떠올리며 배운 내용을 정리한다. ... ▷글쓰기 과정에서 질문을 받는다.▶전기문 쓸 때 유의점을 고려하여 전기문을 쓴다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05

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  고등학교 1학년 국어(하) 창비 3-(2)시인 윤동주 교수학습과정안(약안) 및 학습자료

  전기문의 일반적 특성을 말할 수 있다.단 계(시간)학습내용교수 ? ... 학년 반수업 장소1학년 3반 교실차시1/4(5/10)수 업 자교수?학습모형? ICT 활용 수업? 문답식 수업대 단 원3. 말과 글로 만난 사람소 단 원(2) 인간 윤동주학습목표? ... 인물의 말이나 행동, 업적을 쌓아 가는 과정 등의 여러 가지 일.?인물, 배경, 사건 등에 대한 작가의 생각, 느낌, 평가 등.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05

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  국어 교수학습과정안- 경험한일 말하기

  교수?학습 과정안1. 단원 설정의 이유이 단원은 듣기 ? ... 단원 학습 내용과 활동 정리하기본시 지도안단원생활 국어1. ... , 수업안, ppt, 동영상 자료, 음성자료, 학습지단계수업요항시간(분)교수-학습 활동수업형태수업매체도입(5분)동기유발수업목표 확인1´1´2´1´?

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13

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  국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제

  국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습방안1. 소단원 말에 심화?보충 과정을 운영하는 안2. 대단원 말에 심화?보충 과정을 운영하는 안Ⅶ. ... 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어과 ... 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습방안1. 소단원 말에 심화?보충 과정을 운영하는 안소단원 기본 학습 후 심화?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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