"부적강화실제사례" 검색결과 241-260 / 499건

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  임상심리전문가 기초과목 정리

  정적 강화, 부적 강화? 정적 처벌, 부적 처벌? 일차 강화물, 이차 강화물? 강화 계획? 연속적 강화, 간헐적 강화? 조성? 조건형성의 활용? 체계적 둔감화? 혐오조건형성? ... 단일사례 설계의 이해와 주의할 점? 사전 비교(plannes com ... 객관적인 관찰, 자료수집이 되었는가+ 체계성: 이론의 각 요소들이 논리적, 유기적으로 연결되는가+ 검증가능성: 이론의 옳고 그름을 검증할 수 있는가+ 응용가능성: 치료와 관련하여 실제적인

  시험자료 | 10페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.06.08 | 수정일 2019.12.27

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  행동주의상담ppt

  강화 ( 행동↑ ) 처벌 ( 행동↓ ) 정적 ( 자극제시 ) 정적강화 정적처벌 부적 ( 자극제거 ) 부적강화 부적처벌Ⅲ . ... 행동주의 상담 학번 이름 상담이론과 실제목차 행동주의 발달 과정 행동주의 역사의 네 가지 경향 주요 개념 상담 과정과 기법 상담 사례 공헌점과 비판점Ⅰ . ... 상담 사례 내담자 : 나는 남편의 사업상 교제로 식당에서 식사할 때 극도로 불안을 느낍니다 . 상담자 : 그런 증상이 언제 시작되었습니까 ?

  리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.25 | 수정일 2017.05.30

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  중등 임용고시 교육학 서브노트-김현 교육학

  [R->S]-반응은 방출됨(없던 행동 이끌어냄)-목적지향적, 의도적 행동이 학습됨강화: 어떤 특수한 반응이 일어날 확률을 증강시키는 모든 사상[정적강화,부적강화]벌: 반응의 빈도를 ... 사례들을 다른 학습자들과 협동학습 ? ... 용어로 정리)>행동의 기초선 측정>>>적응행동의 증강과 부적응 행동의 약화(기법활용)>행동수정 효과의 검증>행동의 일반화○ 결손행동증강을 위한 행동수정기법-부적강화: 상황이 감해졌을

  리포트 | 53페이지 | 6,800원 | 등록일 2017.12.14 | 수정일 2023.06.03

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  <인간행동의 심리학적 이해> 행동주의 이론과 적용 사례

  부적 강화가 있다.나) 벌 : 원하지 않는 행동을 감소시키고자 할 때 주어지는 것으로, 부정적인 자극을 제 공하는 벌과 긍정적인 자극을 박탈하는 주의의 사람과 사건들에 주의 집중함으로써 ... 행동주의 학습이론의 적용 사례------------103. ... 행동의 사실적 혹은 분석적 표상이 형성되어야 함(정보는 심상적 방법과 언문적 방법으로 상징 적인 기호의 형태로 저장)다) 재생 단계① 모방하려는 행동을 잘 파지하는 하고 그것을 실제

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.20

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  사회복지사 1급 4개년도 정리(1교시)

  철회해서 행동을 감소시킨다.° 강화 : 특정 행동을 증가시키는 것에 초점을 둔다.- 정적 강화 : 무언가를 제시해서 행동을 증가시킨다.- 부적 강화 : 무언가를 철회해서 행동을 증가시킨다 ... . ex) 발표자에 대한 보충수업 면제 통보하여 학생들의 발표 유도- 강화물은 ‘일차적 강화물’과 ‘이차적 강화물’로 구분일차적 강화물이란, 다른 강화물과 연합하지 않은 보상, 그 ... 더 이상 제시하지 않음으로써 행동빈도를 줄인다.° 처벌 : 특정 행동을 감소시키는 것에 초점을 둔다.- 정적 처벌 : 무언가를 제시해서 행동을 감소시킨다.- 부적 처벌 : 무언가를

  시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.02 | 수정일 2016.10.06

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  행동주의 이론이 사회복지실천에 미친 영향을 정리하여 제출하시오.

  즉 불안과 행동주의이론에 의한 치료 방법으로는 정적강화, 부적강화, 모델링, 자기주장훈련 등이 있다. ... 따라서 인간행동에 관한 사회복지 실천적인 측면에서 프로이드의 정신분석이론과 같은 심리적인 이론들보다 관심은 덜 받았지만 실제적인 측면에서는 훨씬 큰 주목을 받고 있다. ... 성적 충동과 같은 반응적 행동들을 사회복지사가 효과적으로 원조할 수 있게 되었다.넷째, 사회복지사들이 관찰, 측정, 사례조사연구 등의 사정 분야에 관심을 갖게 하였다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.12

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  A+ <교육 심리학 - 인지이론과 학습 ppt > 1.학습과정에 대한 기본 가정, 2정보처리 모형을 통해 본 학습의과정 3.개념학습 등

  정적 전이 VS 부적 전이 정적 전이 (positive transfer) 이전 상황의 학습이 다른 상황에서의 학습을 촉진시킬 때 일어나는 전이 부적 전이 (negative transfer ... 사례이론 ‘ 개념을 안다 ’ = 다양한 사례 , 본보기들에 기초 예 ) 검은 딸기가 과일인가 ? ... 형식도야설에 비해서 전이의 보다 실제적인 근거를 마련해준다 . 이해보다는 어떤 특수한 사실의 기억을 강조하게 할 우려가 있다 .넷 학습의 전이 3.

  리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.01

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  (상담심리학2-2)정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교설명한 후, 핵심적 내용

  정적강화는 행동의 빈도를 증가시키며, 부적강화는 싫어하는 것을 제거하도록 구체적 강화물을 제시해준다.수정과정에 있어서 행동의 개인차를 인정하고, 그 개인차에 적합한 수정방법을 모색한다 ... 행동수정의 절차①행동의 구체화와 세분화②기초선의 결정③행동학습을 돕는 상황의 조절④동기의 유발⑤행동수정의 실제일부러 증상을 반복하기, 이완훈련, 인식훈련, 자기관찰, 유관강화를 한다.이론평가아동의 ... 동생과 갈등이 있는 경우에도 모친은 일방적으로 사례 아동만을 질책하는 경우가 많기 때문에 아동은 지속적인 질책으로 자존감도 많이 낮아진 것으로 판단된다.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06

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  [2018 인간행동과사회환경][출처표기] 행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일삼는 사람이 되었는지 각각의 이론에 근거하여 설명하고

  정적 강화물은 반응 후 제시했을 때 반응확률을 증가시키는 자극을, 부적강화물은 반응 후 제거하였을 때 반응확률을 증가시키는 자극을 뜻한다. ... 정적강화는 반응확률을 증가시키기 위해 반응 후 좋아하는 자극을 제시하는 절차를, 부적강화는 반응확률을 높이기 위해 반응 후 싫어하는 것을 제거해 주는 절차를 뜻한다.강화물은 반응확률을 ... 과제물인간행동과사회환경 3학년 공통과제행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일삼는 사람이 되었는지 각각의 이론에 근거하여 설명하고 치료 혹은 해결방안을 사례를

  방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.21

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  인간행동과사회환경 ) 행동주의이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일으키는 사람이 되었는지 각각의 이론에 근거하여 설명하고 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오.

  이때 정적 강화는 즐겁고 좋은 결과를 가져오고 부적 강화는 혐오적 결과를 가져온다. ... 사회학습이론은 인지기능을 통해 대리학습이 가능하고 실제 행동을 하기 전에 행동학습의 교정이 가능하며 내적표준에 의해 행동을 조절할 수 있고 결과를 예상할 수 있다고 설명한다.2) 강화와 ... 인간행동과사회환경행동주의이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일으키는 사람이 되었는지 각각의 이론에 근거하여 설명하고 치료 혹은 해결방안을 사례를

  방송통신대 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.17

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  조작적 조건형성(조작적 조건화)의 응용 - 행동변화 프로그램의 계획

  이 프로그램을 실행하는 실제 환경에 달려 있다. ... 기존의 행동을 강화하기 위해서는 정적 및 부적 강화와 Premack의 원리를 활용할 수 있다. 새로운 행동을 가르치기 위해서는 행동조성, 연쇄나 변별약화에서 선택할 수 있다. ... 격리의 실행과 관련한 돌출 행동의 출현 : 가상적 사례조작적 조건화는 행동을 실험적으로 분석하고, 행동은 기능적으로 환경적 사태와 관련되는 것으로 가정하기 때문에, 행동주의자는 어떤

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.16

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  콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그에 따른 시사점 분석

  부적 강화물2.2. 강화계획의 개념 및 유용성 사례2.2.1. 계속적 강화2.2.2. 간헐적 강화- 고정비율계획- 고정간격계획- 변동비율계획- 변동간격계획3. 결론4. ... 부적 강화물부적 강화물은 원하지 않는 . ... 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 및 실생활 적용 사례 분석1. 서론1.1. 작동조건형성이론의 배경2. 본론2.1. 강화의 정의2.1.1. 정적 강화물2.1.2.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.18

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  우생학의 불편한 진실

  이로 사람들은 물질의 번영과 진보를 약속했던 19세기 중반의 자유주의에 회의를 느끼며 자유주의의 낙관론적 전망과 실제 현실은 많은 차이가 있음을 인식하게 되었다. ... 우생학이 영국에 끼친 부정적인 측면을 보자면, 이들은 과학의 이름으로 적자와 부적자라는 새로운 사회적 범주를 만들어냈고, 이에 기초하여 다양한 세력들이 인간 종 사이에는 생물학적인 ... 그러므로 이들은 많은 수의 강한 자손들을 남기게 될 것이며 따라서 생존과 번식의 기능을 강화하는 특성들은 해당 집단에 후손들에게 편중적으로 나쟁을 반 우생학적 요인으로 여김으로써 다른

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.26

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  교육방법 및 교육공학 요점정리

  : 특권을 부여하는 행위- 부적강화 : 불쾌한/불필요한 자극 제거- 1종 벌 : 불쾌한 자극 부여- 2종 벌 : 특권을 빼앗는 행위연속강화 : 강화의 성립과 소거가 빨리 된다.간헐강화 ... AECT가 1994년에 내린 정의에 따라 교육공학을 정의하고 그 의미를 부연 설명하라.교육공학이란 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다.실제적인 ... 있는 내용을 새로운 학습내용과 관련 짓는 방법으로서 기존 학습자의 인지구조는 유의미한 새로운 내용의 학습과 파지에 영향을 주는 가장 주요한 요인념이나 명제에 대한 새로운 보기나 사례를

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.09

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  미신행동을 조작적 조건형성원리로 설명하고 본인이 갖는 징크스의 예를 조작적조건형성의 원리에 따라 상세하게 설명하시오

  나의 경우는 행동에 뒤따르는 혐오자극을 제거함으로써 반응의 빈도가 증가하는 것이므로 부적 강화에 해당할 것이다. ... 즉, 이성적으로는 미신적 요소로 징크스를 판단하여 믿지 않으려고 하지만 실제 행동에 있어서는 징크스에 지배된다는 것이다.징크스는 강화와 학습과는 조금 다른 차원에서 일어나는 것이며 ... 실험에서와 같이 어떤 자극에 의해 직접적으로 유발된 행동이라고 한다면 조작행동은 어떤 자극이 있었는지 알 수 없었으나 스스로 일어나는 행동을 의미하는 것으로 정의하였는데 대표적인 사례가

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.05

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  교육학개론 총정리

  칭찬스티커부적 강화 : 싫어하는 것을 줄여주는 것. ... 스키너박스-쥐가 지렛대 누르면 먹이 나오는 실험강화 : 행동빈도를 증가시키는 것.강화물을 통해 행동변화를 이끌어낼 수 있음ex) (긍)정적 강화 : 좋아하는 것을 주는 것. ... 실재론 : 현실주의(1) 교육관 : 세계는 관념에 의해서가 아니라 객관적 사물 그 자체로 존재하는 것.실제 세계의 법칙을 연구해 불변의 진리를 깨달을 수 있다.본성, 습관, 이성을

  시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.15

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  방통대 생활과학과 인간행동과 사회 환경 E형 조작적 조건화 이론의 주요 개념

  실제상황에서는 모 든 반응이 강화되는 경우는 많지 않다. ... 예를 들어, 음식물은 정적 강화물이고 전기 충격을 중지시키 는 것은 부적 강화물이다. ... 생활 속의 조작적 조건화 (사례)결론: 조작적 조건화 이론의 시사점참고문헌서론: 조작적 조건화 이론의 개요고전적으로 조건화되는 반응은 불수의적인 것이다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2020.03.25

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  인지행동치료 레포트

  : 어떤 능독적 행동의 결과로서 자극이 제시되어 능동행동의 빈도가 증대하는 경우- 부적강화: 어떤 능동적 행동의 결과로서 자극이 철거되어 그에 따라 행동의 빈도가증대하는 경우ㆍ 행동을 ... 인지치료 상담 사례1.내담자정보상근예비역인 A이병은 전문대학교 1학년 재학 중에 입대한 병사로서 2개월 째 복무 중이다. ... 목표로 함ㆍ “멈춰”등의 명령이나 대상자가 마음속으로 외치기.ㆍ 치료자는 대상자의 피드백을 확인하고 절차를 조정할 수 있으며 지속적으로 훈련하도록 과제수행을 격려(4) 심상 만들기ㆍ 실제

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.25

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  정신분석 상담-행동주의 상담-게슈탈트 상담에 대한 분석

  흔히 사용되는 정적강화로는 음식, 돈, 승진, 인정, 주목, 칭찬, 자유 시간, 사탕, 어떠한 특혜 등이 있다.(6) 부적강화: 어떤 바람직한 행동을 할 때 내담자가 싫어하는 대상물을 ... 정신분석 상담, 행동주의 상담, 게슈탈트 상담에 대한 비교분석과 목 명 : 상담이론과 실제담당교수 :아 이 디 :성 명 :목차1. 서론2. ... 서론정신분석 상담, 행동주의 상담, 게슈탈트 상담에 대한 개념과 상담기법을 이해하고 사례에 맞춘 기법 사용을 통해 상담의 이점과 한계에 대해 알아보고자 하는 바이다.2-1.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.26

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  교육심리 핵심 주요어 정리

  강화: 혐오스런 자극을 제거함으로써 강하게된 행동부적 상관관계: 한 변수의 높은 값이 다른 변수의 낮은 값과 관련되어 있는 두 변수들간의 관계사례연구: 한 개인이나 하나의 상황에 ... 사이에 시간의 길이간헐강화계획: 모든 반응이 아닌 어떤 반응 후에 강화인자를 제시감각운동기: 감각과 운동 활동을 포함강화인자: 한 행동을 뒤따르는 사건인데, 그 행동이 다시 발생하게 ... 문제를 학생들에게 제시하는 방법문화에 공평한: 문화적으로 편파되지 않은 검사문화적 도구들: 사람들이 서로 상호작용하고, 생각하고, 문제를 해결하고, 지식을 창출하게 해 주는 실제도구

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.09

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