"일어일본학과" 검색결과 241-260 / 7,886건

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  [일본학과] 2016년 1학기 고급일본어활용 중간시험 핵심체크

  그럼, 주거에 어려움이 없어서 정말 잘됐네요.이미애: 네, 선생님 덕분입니다.다나카선생: 뭔가 곤란한 일이 생기면, 사양말고 말해 줘요. 이미애: 네, 감사합니다.

  방송통신대 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.03.22

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  [일본학과] 2016년 1학기 일본어문장연습 중간시험 핵심체크

  . - 사전에 실린 형태를 말하기 때문에 ‘사전형’이라고도 한다. - 일본어 동사의 기본형은 서술 용법과 명사수식 용법을 가지고 있다.(1) 명사수식 -동사 기본형의 대표적인 용법은 ... 내년에 일본에 유학할 생각이다.- 중략 -

  방송통신대 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.22

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  [일본학과] 2016년 1학기 일본어기초1 중간시험 핵심체크

  第3課인사말의 형식은 장면에 따라, 또는상하(上下)관계나친소(親疎)관계및소속(所屬)에따라달라진다.1. 기본인사■ 처음만났을때A : はじめまして。OOOです。

  방송통신대 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.22

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  방송대 일본학과 2-2 일본어문법 과제

  결론에서는 우리말과 일본어의 차이를 살펴봄으로써 “수동과 사역”표현을 이해하여, 좀 더 일본어 표현에 익숙해지고 일본어다운 일본어를 활용하는데 도움이 되고자합니다.본론: 수동과 사역 ... 수동 형태로 바꿀 수 없는 말일본어에서는 무생물의 수동 형태는 타동사만 가능하다. ... 특히 “수동과 사역”은 항상 문제를 마주할 때마다 혼란스러운 부분이었습니다.본론에서는 일본어문법교재(시사일본어사의 『일본어문법책』, 사람인의 『일본어문법 백과사전』)를 참고하여 정리되지

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.29

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  [일본학과] 2016년 2학기 중급일본어활용2 출석대체시험 핵심체크

  예를 들어 일본에서는 회사 등에서 지각이나 결석 사실을 윗사람에게 연락할 때는 문자가 아니라 직접 전화를 해서 전달합니다. ... SNS의 매너 한국에서도 일본에서도 컴퓨터나 스마트폰을 사용하는 사람이 늘어 문자나 라인, 카카오톡, 페이스북 등의 SNS를 통해서 사람과 연락하는 기회가 늘었습니다.

  방송통신대 | 50페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.11.03

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  [일본학과] 2016년 하계계절시험 일본어기초2 시험범위 핵심체크

  일본의 자장면은 조금 맵지만 한국의 자장면은 조금 단 편이다. 그리고 한국에서는 자장면은 어린이부터 어른까지 즐겨 먹는 인기 있는 면요리이다. ... 그런데 다이어트 중인 사토 선생님은 면요리를 좋아해 그만 과식하고 말았다. 먹으면 먹을수록 살이 빠지는 음식이 있으면 좋을 텐데….- 중략 -

  방송통신대 | 47페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.06.17

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  [일본학과] 2016년 1학기 중급일본어활용1 기말시험 핵심체크

  ● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる（尊敬）　~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られる

  방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.05.24

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  [일본학과] 2016년 1학기 일본어활용1 출석대체시험 핵심체크

  第1課 お別れのあいさつ학습목표신세를 졌던 사람과 헤어질　때 하는 인사말을 익힌다.시간 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.주요문형形容詞の過去形～る前に～てみる● 문법노트◆ 형용사 과거형

  방송통신대 | 40페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.05.17

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  [일본학과] 2016년 1학기 일본어기초1 출석대체시험 핵심체크

  일본어의 문자현대 일본어의 문자는 히라가나(ひらがな)、가타카나(カタカナ),한자(漢字)를 병용해서 사용하는 것이 일반적이다.*きのうコンビニでパンを５個買いました。 ... 第１課日本語の文字と発音(일본어의 문자와 발음)1. ... 대했을 때 한자만을 좇아 읽으면 핵심 내용을 쉽게 파악 할 수 있고, 한자와 가나의 조합으로 문장 내 단락이 쉽게 구분되기 때문에 띄어쓰기를 할 필요도 없다 .1)한자(漢字) 일본어는

  방송통신대 | 34페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.05.17

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  [일본학과] 2017년 1학기 중급일본어활용1 교재전범위 핵심요약노트

  ● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる（尊敬）　~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られる

  방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17

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  [일본학과] 2017년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심요약노트

  第1課 さとり世代제１과　사토리 세대주요문법ㆍ문형~たびに~からには~だけでなく● 間違いやすい日本語表現（ 틀리기 쉬운 일본어 표현 )　- 맞으면 O, 틀리면 X １．（１）彼女は大阪に住んでいる

  방송통신대 | 110페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17

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  [일본학과] 2015년 2학기 일본어활용2 기말시험 핵심체크

  第8課 10月から11月にかけてがちょうど身ごろです학습 목표 - 도쇼구(東照宮)의 세 원숭이에 대해 알아본다.- 시간의 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.주요 문형- ~とする- ~から…にかけて- ~てから／~たあと- ~てもらえつか(~てもらえないか)● 文法ノート(..

  방송통신대 | 58페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.11.23

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  [일본학과] 2015년 2학기 일본어기초2 기말시험 핵심체크

  일본의 자장면은 조금 맵지만 한국의 자장면은 조금 단 편이다. 그리고 한국에서는 자장면은 어린이부터 어른까지 즐겨 먹는 인기 있는 면요리이다. ... 그런데 다이어트 중인 사토 선생님은 면요리를 좋아해 그만 과식하고 말았다. 먹으면 먹을수록 살이 빠지는 음식이 있으면 좋을 텐데….- 중략 -

  방송통신대 | 22페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.11.23

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  [일본학과] 2013년 2학기 일본어문법 중간시험과제물 공통(틀리기 쉬운 일본어)

  단어만 나열한다든지 어순이 맞지 않는 한국말을 하는 외국인과 대화한 경험이 있는 사람들은 모두 느끼듯이 그 외국인의 말은 신경을 써서- 중략 - Ⅱ.

  방송통신대 | 6페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.10.03

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  [방송대 일본학과] 2018년 2학기 일본어문법 과제물_られる예문 100개_가타카나 예문 100개 (방통대)

  일본학과 2018년 2학년 2학기- 목차 –Ⅰ.（ら）れる예문・해석 100문장Ⅱ. 가타카나 예문・해석 100문장1) 한국어와 일본어로 자기소개를 작성한다.(미수록. ... 그리고 드라마를 몇 번이나 보며 같이 말할 수 있게 될 때까지 연습합니다.( 일본어문법,9/ ... 별도로 작성하여 업로드 하였사오니 판매자의 다른 자료를 검색해 주세요.)2) 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.3) 일본어 교과서에

  방송통신대 | 22페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.10.07

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  [관광학과] 2019년 1학기 여행일본어 중간시험과제물 공통(주부지방 대상관광지의 특징과 역사)

  이 지역에는 일본의 상징인 후지산이 있다. 이 지역은 산악 지방을 차지하고 있고, 3000미터 고도의 산들이 즐비하여 “일본의 알프스”라고 불리기도 한다. ... 이시가와 현에는 “작은 교토”라고 불리는 옛 거리가 남아있는 가나자와 지역 뿐 아니라, 일본 유수의 온천 중 하나인 가나 온천 지역이 있다. ... 시즈오카 지역에는 후지산을 신앙의 대상으로 하는 후지산 혼구 센겐-타이샤 신사와, 다양한 동물을 가까이서 볼 수 있는 후지 사파리 공원, 일본에서 최대 규모의 아울렛인 “고템바 프리미엄

  방송통신대 | 7페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.03.20

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  [일본학과] 2016년 2학기 일본어문법 교재전범위 핵심요약노트

  때에 따라서는 자신의 회상을 말하는 경우도 있다.例）強（つよ）がる　센 체하다, 文学青年（ぶんがくせいねん）がる　문학 청년 티를 내다.3. ... (~하게)여기다, (~하고)싶어하다例）寒（さむ）がる　추위를 타다, 不思議（ふしぎ）がる　이상하게 여기다, 面白がる　재미있어하다… 2) ~인 체하다, ~티를 내다 남의 동작, 상태를 말할

  방송통신대 | 105페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13

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  [일본학과] 2016년 1학기 중급일본어활용1 출석대체시험 핵심체크

  ● 일본어 표현 깊이 알기◆ ∼れるㆍられる（尊敬）　~하시다 존경을 나타내는 보조동사 활용형태는 동사 그룹별로 다음과 같음ㆍ1그룹 동사 : ない형+れるㆍ2그룹 동사 : る 제외하고+られる

  방송통신대 | 30페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.05.17

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  [일본학과] 2017년 2학기 일본어문법 중간시험과제물 공통(책의 내용에 대한 평가, 문제점 서술)

  일본어를 잘 배우기 위해서, 그리고 일본이란 나라를 잘 이해를 하기 위해선 당연히 일본의 문화를 제대로 이해하는 것이 선행이 되어야 한다고 생각한다. ... 그리고 이런 사고방식이 곧 일본인들이 말하는 배려라는 것이다. - 중략 - ... 서 론일본은 우리나라에게 있어서 가깝고도 먼 나라이다. 분명 지리학적으로는 이웃나라에 있지만 역사적으로 뿌리 깊은 앙금으로 인해 멀게만 느껴지는 나라다.

  방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.08.31

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  [일본학과] 2015년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크

  (그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해서 일본인은 불친절하구나 하고 생각했어요.)どうして는 왜, 어째서(의문)/ 어떤 방법으로(방법)라는 의미로 사용하는 표현.※ ... (그럼 그 때는 제 자신을 「오레」라고 말하는 것이 실례였군요. 분명히.)앞에서 제시된 구체적인 물건 등을 가리키는 것으로 ~것, 일 등으로 해석됨- 중략 - ... (그 말은 상대에게 실례라고 생각해요.)두 가지 의미 – 대하다/ (~과 비교해서) 대조가 되다, ~에 비해예) 私の質問に対して何も答えてくれなかった。

  방송통신대 | 38페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.11.23

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