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"집단왕따" 검색결과 241-260 / 6,125건

  • 학교 내 왕따, 따돌림에 대한 문제제기 및 해결방안 제시
    학교 내 집단 따돌림과 왕따의 실태본론- 본론 1 (원인)→ 원인 제시 및 분석- 본론 2 (해결 방안)→ 예방적 · 근본적 방안→ 사후적 · 처방적 방안결론- 학교 내 왕따집단 ... 따돌림이 일어나지 않기 위해서 개인적 사회적 도움이 필요하다.문제점 제시 (이하 왕따집단 따돌림을 집단 따돌림이라 칭하겠음)내가 학교에 다니면서 느낀 것 중 하나는 학교에는 정말 ... REPORT학교 생활 중 직접 느낀 가장 큰 문제점-학교 내 왕따집단 따돌림-학과교육학과과목명교육사회학학번교수 명이름제출일목차 (처방적, 근본적)서론- 문제점 제시- 현재 우리나라
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.11
  • 왕따문제의 원인과 실태를 파악하고, 문제의 치료방법 및 사회복지적 접근 방법
    그런데 더 심각한 문제는 피해자, 가해자가 구별이 가지 않을 만큼 왕따 현상은 일상화 되고 있고, 그것도 집단적으로 이루어져 있다는 점에서 문제성을 각성해야 할 필요가 있다.이 글에서는 ... 해결점을 찾기 위해 그 원인을 분석하고 연구하는 일은 필수적인 과정이다.처어소년 상담의 사례 연구에 EK르자면, 왕따는 청소년기의 심리사회저거인 요인, 집단화 요인, 피해자의 개인 ... 청소년 집단에만 국한되어 있지 않고, 사회적으로도 빈번한 이리이라서 이목을 모으고 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20
  • 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.
    이렇게 분화수준이 낮은 상태에서 학교폭력이나 집단 왕따같이 역기능이 발생한다.2. ... 집단의 분화수준이 낮을수록 스트레스 상황에서 구성원들의 이기심과 공격성, 회피성이 매우 높아지며 사회적 스트레스에 따른 만성불안이 학교폭력이나 왕따, 자녀에 대한 비정상적 교육열, ... 집단의 분화수준이 낮을수록 스트레스 상황에서 구성원들의 이기심과 공격성, 회피성이 매우 높아지고 만성적 스트레스 상황에 처할수록 사회불안이 커지고 학교폭력이나 왕따, 자녀에 대한 비정상적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06
  • 우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서과정현상(집단따돌림 교육열,성차별)등을 보웬의 가족체계이론에 근거하여 그 현상에 대한 설명
    이렇게 분화수준이 낮은 상태에서 학교폭력이나 집단 왕따 같이 역기능이 발생한다.2. ... 특성에 개인을 맞추게되는 성향이 많기 때문에 집단의 색과 맞지 않는다면 따돌림과 왕따등의 병리현상이 일어나며 그렇기에 우사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서과정현상을 보웬의 가족체계이론에 ... 집단의 분화수준이 낮을수록 스트레스 상황에서 구성원들의 이기심과 공격성, 회피성이 매우 높아지고 만성적 스트레스 상황에 처할수록 사회불안이 커지고 학교폭력이나 왕따, 자녀에 대한 비정상적
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.11
  • 교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때
    학교폭력과 관련한 왕따는 폭력 학생이 집중적으로 괴롭히면서 따돌리는 학생을 의미하는데 왕따는 보통 한 학급에 2~3명인 것이 보통이다. ... 한 번 왕따가 되면 시간과 장소를 가리지 않고 상습적으로 폭행, 폭언을 당하기에 신경쇠약, 우울증 등을 경험하다가 결국 전학을 가기도 하고 자퇴를 하기도 한다.청소년의 폭력은 학교 ... 학교 안과 밖에서 모두 청소년의 폭력이 이루어지고 그중에서 한 유형으로 집단따돌림이 있다.집단따돌림은 두 명 이상의 집단을 이루어서 특정한 사람을 그가 속한 집단에서 소외해 구성원으로서의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
  • <아동복지론> 현대사회 변화와 아동의 환경변화가 아동에게 미치는 영향을 적고 아동복지의 필요성을 기술하시오.
    이러한 왕따 폭력은 학생들의 건전한 정신 성장을 저해할 수 있으며, 학생들이 집단 활동을 통해 이타성을 배우고 사회화 될 수 있는 요소를 방해할 수 있다. ... 이를 위해서는 제도적인 뒷받침 뿐만이 아니라 선생님, 학교 직원 개개인의 아동복지에 대한 의식이 필요할 것이다.최근에는 학교 내 폭력, 왕따의 문제가 크게 대두되고 있다. ... 가정은 부모- 사회 간의 상호관계를 맺는 최초의 집단으로서 하나의 유기체로서 외부 사회 환경과 호흡한다.아이들은 태어나면서 제일 먼저 가정을 접하기 때문에 인간의 발달이 이루어지는
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 사회복지실천론 면접과제
    그리고 초등학교 3학년 시절 집단 따돌림을 당하며 어린아이로서 외롭고 어려운 시기를 겪을 때 어머니에게 아버지의 외도 사실을 전해 듣게 되고 이는 자신이 겪는 왕따라는 어려움과 불안정한 ... 가장 기억에 남는 왕따는 초등학교 3학년 때 당했던 왕따였는데, 왕따를 시킨 주범인 친구인 A양은 아버지가 공장장으로, 매우 부잣집의 늦둥이 막내딸이어서 ‘내가 최고야’라는 생각을 ... 클라이언트는 초등학교 3학년 때부터 초등학교 6학년 때 까지 집단 따돌림을 당하였고 그것이 항상 트라우마로 작용했다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20
  • 영화 우리들, 인간관계 분석
    자신이 중심이 되는 집단에서 새로운 경쟁자 ‘지아’가 나타난 것을 보라는 시기하고, 용납하지 못한다. 그래서 선이가 말해준 지아의 비밀을 이용해 갈등을 유발한다. ... 그래서 지아가 자신에게 “니가 먼저 나한테 달라붙었잖아, 왕따 주제에”라고 말한 것처럼 “야 너도 왕따였다며, 자기가 왕따였으면서 누굴”이라고 직선적으로 똑같이 상처를 준다. ... 물론 왕따인 선이의 내면적인 삶에는 관심이 없다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
  • 사회복지개론 ) 집단 따돌림의 원인과 해결 방안에 대해 논의하시오
    삼성생명 정신건강연구센터에서 발표한 연구 조사 결과를 살펴보면 서울시내 중고생 2,565명을 대상으로 왕따에 대한 설문을 실시한 결과 무려 11%의 학생이 왕따, 즉 집단따돌림을 당하고 ... 서론집단따돌림, 다른 말로 왕따란 학교 내에서 다수의 학생들이 특정 학생을 일방적으로 장기간에 걸쳐 언어적 폭력, 금품갈취, 신체 폭력, 괴롭힘 등을 가하는 행위로 한국청소년개발원에서 ... 셋째, 왕따를 가하거나 왕따를 당하는 학생의 자라왔고 자라날 가정 환경적인 부분을 빼놓을 수 없다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.17
  • 학교사회복지사가 집중적으로 관심을 가지고 지원해야 할 취약계층 학생은 누구라고 생각하시나요. 어떤 특징을 가졌는지, 어떤 이유에서 집중지원이 필요한지 의견을 나눠봅시다
    어떤 이유에서 집단 따돌림 피해학생에 대한 집중지원이 필요한지 의견을 나누기-정서적인 문제점지속적인 왕따는 피해 청소년의 정신건강에 큰 문제점을 야기한다. ... 또한 왕따를 경험한 청소년은 외상 후 스트레스, 즉 트라우마와도 같은 증상을 가질 수도 있기 때문에 집단 따돌림 피해학생에 대한 집중지원이 당연히 필요한 것이다. ... 이는 극단적인 예시지만, 이렇듯 왕따를 경험한 청소년은 추후 성인이 되었을 때 사회부적응 및 대인관계 자체를 거부할 가능성도 있다.3. 해결방안가.
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.06
  • 나의 교사론
    바로 집단따돌림, 왕따 문제이다. 실제로 아이들은 뚜렷한 이유 없이도 돌아가며 왕따를 시키는 경우도 허다하다. 이는 초등학생 시절 내 경험담이기도 하다. ... 내가 교사로서 그런 아이들을 존중해주어도 또래 집단에서도 그 아이가 존중받을 수 있으리란 보장은 없다. 이는 굉장히 민감한 문제이다. ... 그냥 자신들의 만족감을 이해 돌아가며 왕따를 시키고 왕따를 시킨 자신조차도 한 번씩은 왕따가 된다. 그렇다면 개성이 뚜렷한 아이의 경우는 어떨까?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.19
  • 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.
    집단의 분화수준이 낮을수록 스트레스 상황에서 구성원들의 이기심과 공격성, 회피성이 매우 높아지며 사회적 스트레스에 따른 만성불안이 학교폭력이나 왕따, 자녀에 대한 비정상적 교육열, ... 이렇게 분화수준이 낮은 상태에서 학교폭력이나 집단 왕따같이 역기능이 발생한다.2) 과도한 교육열우리 사회는 취업난, 학벌주의, 이에 따른 대학입시경쟁 등의 사회문제로 사회적 불안이 ... 집단의 분화수준이 낮을수록 스트레스 상황에서 구성원들의 이기심과 공격성, 회피성이 매우 높아지고 만성적 스트레스 상황에 처할수록 사회불안이 커지고 학교폭력이나 왕따, 자녀에 대한 비정상적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
  • 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단따돌림, 과도한 교육열, 성차별등) 에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.
    따돌림 및 학교 폭력이 있다.최근 드라마나 영화에 각종 학교폭력, 집단따돌림, 왕따 등등 많은 학생들 더 나아가 성인이 되어서 직장에서까지도 이러한 문제가 제기되는 부분이 늘어나고 ... 분화수준이 낮을수록 스트레스 상황에서 구성원들의 이기심과 공격석, 회피성이 매우 높아지고 만성적 스트레스 상황에 처할수록 사회불안이 커지고 학교폭력, 왕따, 자녀에 대한 비정상적 ... [가족상담 및 가족치료]주제: 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단따돌림, 과도한 교육열, 성차별등) 에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29
  • 문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.
    이런 가정배경에서 자란 정은정(가명, 13세)은 잘난 체하다가 학교에서 또래들에게 집단 왕따를 당하고 있다. ... 즉, 이 경우에 주 문제는 공주병과 영어를 잘한다고 잘난 척하여 왕따를 당함이다.2) 설정한 문제 상황 아동의 문제행동 요인(왕따를 당한 요인)①정은정(가명, 13세)은 영어를 잘한다고 ... (가명, 13세)이가 왜 집단 따돌림을 당하게 되었는지에 대해 본인에게서 그 원인을 찾아본다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.28
  • 청소년의 문제 중에서 학습자가 생각하는 심각한 문제 유형을 한 개 결정하여 그 문제를 해결하기 위한 방안이나 생각을 논하시오
    왕따왕따를 당한 아동은 대인관계에 있어 신뢰감을 상실하고, 적절한 치료가 없는 한 지속적으로 대인관계 형성에 어려움을 겪게 될 가능성이 높아진다. ... 학교폭력학교폭력은 피해 아동뿐만 아니라 집단 내부에도 부정적 영향을 미친다. ... 그리고 피해자가 속한 집단은 도덕성의 상실 및 인간가치관에 대한 변화를 경험하게 되어 학교 부적응 내지 학교 중도 포기 현상이 발생할 수 있는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.01.05
  • 영화 우아한 거짓말로 보는 한국사회
    왕따를 다루는 다른 드라마나 웹툰을 볼 때 피해자가 왕따를 당하게 되는 이유 중 하나가 원래 왕따를 당하던 아이를 홀로 감싸면서 가해자 집단에게 타깃이 되어 왕따를 당하게 된다. ... 그러나 그 속엔 현대사회에 들어서며 크고 묵직하게 문제 되는 ‘왕따’를 다루고 있다. 영화 이 다루는 폭력은 뉴스에서 흔히 나타나는 집단폭행과는 결이 다르다. ... ‘집단적 괴롭힘에 대한 가족의 무관심과 친구들의 방관’, 영화에서 아이가 사망한 이유는 딱 이 정도로 그려진다.사건의 사전적 정의는 ‘사회적으로 문제를 일으키거나 주목받을 만한 뜻밖의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.23
  • 디자인씽킹 3가지 사례
    메커니즘에 대한 수십 년간의 연구를 바탕으로 집단 따돌림이 나 괴롭힘은 방관자의 역할이 매우 중요하기 때문에 모든 학생을 대상으로 역할극을 하며 피해자와 방관자가 되어보면서 왕따를 ... 따돌림에 대한 단편영화 감상, 따돌림 상황에 대처하는 방법을 담은 컴퓨터 게임)③ 휴먼웨어- 역할극학생들이 돌아가며 왕따 역할극을 하며 모두 왕따의 고통을 이해한다. ... 하지만 공공연하게 뉴스에서 접하는 집단 따돌림으로 인한 청소년들의 피해는 학교에서도 쉽게 해결책을 내놓지 못하고 있는 상황이다.
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2024.04.11
  • 청소년기 가족관계, 친구관계, 학교환경이 청소년에게 미치는 영향에 대해 자신의 실제 사례를 들어 서술하시오
    하지만 최근에는 왕따 같은 따돌림 현상이 증가하면서 이러한 또래집단의 부정적이고 파괴적인 면에도 관심이 모아지고 있다. ... 하지만 최근 학교폭력 사태 및 왕따 사건들을 보면 그들 간의 갈등이 폭력적인 방법으로 표출되고 있는 실정이다. 이러한 문제점들은 개인뿐만 아니라 가정에도 악영향을 미친다. ... 이처럼 친구란 서로 다른 환경에서 자라온 사람들이 만나 우정을 쌓으며 사회화 과정을 함께 경험하고 공유하는 집단이다. 따라서 청소년기에는 또래집단과의 관계 형성이 중요하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • A+) 범죄 예방 프로그램 사례 (해외) - 2개
    학생들은 프로그램의 모든 측면에 참여하지만, 집단 괴롭힘의 피해자나 가해자인 아이들을 위해 특별한 개입이 존재BPP는 노르웨이에서 설계되고 구현되었지만 미국, 영국, 독일 등 다른 ... 올웨우스 왕따 예방 프로그램 (BPP), Olweus Bullying Prevention Program1) BPP 의의올웨우스 왕따 예방 프로그램은 초등학교, 중학교, 고등학교 학생들을 ... 대상으로 왕따를 줄이고 예방하는 것을 목표로 하는 다부적, 보편적 학교 기반 프로그램왕따에 대해 존재하는 기회와 보상을 없애기 위해 학교 환경을 재구성하기 위한 것학교 내의 모든
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.06
  • 본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하시오. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고, 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하세요. 본 과제는 본인의 의견을 중심으로 작성하면서, 자신의 생각에 대한 학술적, 논리적 근거도
    내가 생각하는 한국의 심각한 학교문제1) 학교 내 집단 따돌림우리나라의 학교 집단따돌림은 왕따로 시작되었으며 왕따는 표적이된 대상자에 대한 위협, 협박, 괴롭힘을 주는 행위를 말한다.괴롭힘은 ... 심각한 무력감, 대인관계에 대한 두려움 및 학교부적응이나 자살과 같은 문제를 야기하게 된다.학교의 집단따돌림은 과거 일본의 이지메가 이슈화 되면서 우리나라의 왕따, 집단 괴롭힘이 드러나게 ... 피해학생 모두 성인이 되면서 문제가 발생할 수 있다는 점이다.피해학생의 경우 지속적인 왕따로 인해 신체적, 정신적 피해를 고스란히 겪으며 정신불안, 우울증, 자살충동을 받게 되며
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.05
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 19일 목요일
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4:42 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대