"칸트 도덕교육론" 검색결과 241-260 / 2,300건

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  생명윤리4가지원칙,의무론,공리주의

  공리주의의무론 (칸트)특징-다수의 행보을 위해서 소수가 희생되어도 좋다는 논리 “최대 다수의 최대 행복”-신축성 있는 도덕 규칙 적용-지켜야 할 절대 가치 전제-결과보다 취해진 행동의 ... [교육의 의무], [납세의 의무] 입니다.?그런데, [국방의 의무] = [병역의 의무] 가 맞을까요??많은 분들이?? ... 평가의 유일한 요인이 ‘결과’->일시적, 도덕적, 가치가 무시될 수 있음-도덕규칙 간의 상충이 있을 때 문제해결이 어려움생명 의료 윤리의 4 가지 원칙1.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.06

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  (A+, 서평) 마이클 샌델의 ‘정의란 무엇인가(JUSTICE)’를 읽고 난 소감문

  칸트가 강조한 인간의 존엄성은 현대의 보편적 인권 개념에 영향을 미쳤다. 더구나 자유에 대한 그의 설명은 수 실천 이성’을 훈련하여야 도덕의 최고 원칙에 도달할 수 있다고 했다. ... 하지만 국민 총생산에는 우리 아이들의 교육의 질, 건강, 놀이의 즐거움은 계산하지 않습니다. 지성, 시문학의 아름다움, 공무원의 청렴성은 계산하지 않습니다. ... 그는 도덕이란 행복 극대화나 그 밖의 어떤 목적과도 무관하며, 대신 도덕은 인간 그 자체를 목적으로 여기고 존중하는 것과 관련이 있다고 주장한 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.01.19

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  콜버그 도덕성 발달이론 연구

  (예수, 간디, 마틴 루터 킹, 공자, 소크라데스, 칸트, 본 회퍼, 테레사 등)콜버그의 도덕성 발달 단계는 각 발달단계가 순서대로 진행된다고 가정하며 일단 한 사람이 도덕적 발달의 ... 결론 및 나의의견- 콜버그 도덕성 발달이론이 우리 교육현실에 시사하는 점1. 도덕성 이란? ... 콜버그 도덕성 발달이론이론소개적용사례와 검증이론 비판재정립과 후속연구한국교육에의 시사점1. 도덕성 이란?2. 콜버그 도덕성발달이론 단계별 소개3.

  리포트 | 14페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2022.04.15

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  플라톤, 아리스토텔레스, 쉴러의 예술론과 오늘날의 예술

  한마디로 도덕적 인간이 되기 위해서는 자유롭게 도덕을 원해야 가능하고, 그것을 가능하게 해주는 것이 예술이며, 그래서 미적 교육이 필요하다고 말하는 것이다.플라톤과 아리스토텔레스, ... 「미적 교육에 관한 편지」에서 쉴러는 아름다움을 통해 인간이 진정한 자유에 도달할 수 있다고 주장한다. ... 그러나 칸트는 객관세계에서 본질을 알 수 없고, 그럼에도 불구하고 우리가 보편성을 추구할 수 있는 이유는 오히려 객관이 아닌 주관에 있다고 본다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.10

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  [철학의 이해 공통형] 2020년 2학기 중간과제물-아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.

  세 번째, 칸트는 인간은 자연과 도덕을 규율하고, 옳고 선한 것을 판단하여 행동으로 실천하는 이성을 가졌다고 생각하였다. ... 인간의 본성을 실현하는 능력인 덕은 적절한 교육을 통해 배워야하며, 정의와 공동선을 바탕으로 개인의 이익을 위해서는 공동체, 국가가 필요하다고 주장하였다. ... 칸트와는 정반대로, 이성만으로는 어떤 이익을 얻을 수 있는 행동을 할 수 없다는 것과 이성은 의지의 방향을 결정할 때 정념에 영향을 미치지 못한다고 하였다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.15

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  (철학의이해) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여

  어릴 때부터 이러한 규범을 지키지 않는 것은 도덕적이지 못한 것 이라는 교육을 받으면서 살아간 것이다. ... 아리스토텔레스는 모든 인간이 덕을 실현할 수 있다고 보았고, 이것이 이루어질 때 공동의 이익이 이루어질 가능성이 높다고 보았다.칸트는 조금 더 엄격하게 설명하였다. ... 사람에 따라 다르다고 볼 수 있을 것이다.그래서 많은 철학자들이 궁금해한 것이 바로 인간은 이성적인 존재인가 욕망하는 존재인가 이다.이에 대해서 플라톤과 아리스토텔레스, 그리고 칸트는

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  정의란 무엇인가를 읽고

  (칸트 : 순수이성비판 내지는 도덕 형이상학의 기초), 하지만 그 동기와 합격후의 결과물 내에는 공동의 선, 즉 부의 재분에 대한 관심에 다가서려는 노력이 분명 있다. ... 실재한다면 학력이 처지는 지역과 학교에 교사 증원과 교육시설에 대한 투자를더욱 늘려 차이를 줄이는 쪽으로 교육 정책의 초점을 맞춰야 한다고 주장하고 있다. ... 최근 보도기사를 인용하여,교육계 일부에서는 이를 바탕으로 대학입시에서 고교등급제가 불가피하다고 주장하고 있으나, 상당수 교육전문가들은 부모의 소득과 출생지에 의해 좌우되는 학력차가

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.28 | 수정일 2021.05.18

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  소수 엘리트가 우리 사회를 먹여 살리는 것일까

  소득 격차는 부의 세습에 의한 부분도 있지만 교육 수준의 차이, 기술 이다. ... 노동이 기술적 표준화, 자동화에 따라 점점 획일화되고 노동자들이 물질적 풍요를 누리는 데만 빠져 있으면서 공동체의 윤리나 도덕에 대한 관심으로부터 멀어져 가고 있다는 것을 강조하고 ... 칸트가 말하는 엘리트가 모든 부를 독점하는 소수를 가리킨 것은 아닐 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07 | 수정일 2022.11.02

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  인성과 예절

  교육학적으로는 도덕성을 자신 및 타인의 행위에 대하여 선/악/정/사를 구별하고, 선행과 정의를 실천하려는 심성이라고 정의합니다. ... 교육학적 측면에서는 도덕성을 지적측면과 정의적 측면으로 나눌 수 있으며, 지적 측면은 판단 능력을 뜻하고 정의적 측면은 옳고 그름을 감정하고 실천하는 의지라고 표현합니다. ... 책임감과 관련된 명언으로는 앤터니 로빈스의 무슨일이 일어나더라도 책임은 자신에게 있다는 사실을 명심해라와 러스킨의 살아서든 죽어서든 너의 책임을 완수해라, 칸트의 의무를 다하는 것과

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.19

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  (철학의이해, 공통) 아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다. (1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1

  여기서 자유는 도덕법칙의 존재근거이며, 도덕법칙은 그 자유의 존재근거이다. 칸트는 자유의 인간들은 서로 싸우게 된다. ... .3) 칸트칸트의 사상은 원인성 개념을 중심으로 전개하는 초월철학이며, 이성적 자율주의에로 귀결되었다. ... 그러나 어른이 되고 교육을 잘 받으면 상당한 정도까지 영혼의 질서를 회복할 수 있기는 하지만 육체를 가지는 한 교란으로부터 완전히 자유로울 수는 없고 이것이 인간의 한계라고 생각했다

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.14

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  생활과 윤리 기출 선지 문제 및 정답(인간과 자연의 관계-레건)

  (레건) 모든 동물은 인간의 가치 판단과 무관하게 내재적 가치를 지닌다.(×)㉢ (레건) 모든 생명체는 고유의 목적 지향적 활동을 한다는 면에서 존엄성을 지닌다.(×)㉣ (레건) 도덕 ... 그 자체인 개체의 권리를 존중해야 함을 간과한다.( )⑤ (칸트가 레 위한 자원으로 사용될 수 없다.( )ㄷ. ... 제기할 수 있는 비판) 어떤 존재를 목적 그 자체로 보는 근거가 이를 따를 수 있는 존재임을 무시한다.( )( )④ (레건이 칸트에게 제기할 수 있는 비판) 인간 외의 일부 유정물도

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.25

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  사이버심리학_사이버공간에서의 윤리에 관해 동기적인 관점에서 설명하고 자신의 관점에서 해석하시오.

  도덕 규칙이 갖추어야 할 일차원적인 조건을 보편성에 두고 있는 칸트의 정언명법 또한 바로 이런 시민도덕성을 기초를 마련하는 과정의 하나인 것이다.뿐만 아니라 대면적 관계를 중요시해온 ... 사람들은 사이버 공간에서 은행일을 보고, 쇼핑을 즐기고, 교육을 받고, 취미 생활을 즐기면서 쉼을 취하기도 한다.이러한 사이버 공간은 어떠한 특징을 가지고 있을 것이며 사이버 공간은 ... 우리의 오랜 전통이 공평성이라는 근대 시민 윤리적 도덕과 쉽게 화합하지 못하고 있는 것이 현재 오프라인의 상황이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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  동서양고전의이해

  순자의 사상은 '성악설(性惡說)'로 유명하며, 인간 본성은 악하다는 인식을 바탕으로 교육과 도덕을 통해 인간을 선으로 이끌 수 있다고 주장했다. ... 그의 성악설은 인간 본성에 대한 긍정적인 시각과 상충되는 측면이 있지만, 교육과 도덕을 통해 인간을 발전시킬 수 있다는 그의 주장은 여전히 타당성을 지니고 있다. ... 또한, 다른 사상들이 인간 본성의 일부 측면만을 강조하고 있다고 지적하며, 자신의 성악설이 인간 본성에 대한 보다 포괄적이고 객관적인 이해를 제시한다고 주장했다.5) 교육과 도덕의

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.09

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  공리의 추구인가 의무인가

  도덕 학습에 대한 또 하나의 전통은 합리주의 사상으로부터 유래하며 루소(J. J.Rousseau)와 칸트(I. Kant)를 거쳐 최근에는 피아제(J. ... 대해서 판단함이 필요하다고 생각된다.또한 도덕의 공리성과 의무준수성에 관해 깊이 있게 교육적 관점에서 고찰 해 보자면 도덕감이나 도덕적 능력이 어떻게 형성되는가에 대해서는 대체로 ... 하지만 개인에게 있어서 도덕성은 어떠한 가치를 지니는지에 따라서 상대적으로 그 가치의 정도가 다르게 작용할 수 있다.본인 스스로가 도덕에 관해서 절대적인 기준을 삼고, 도덕성에 대해서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.18

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  간호학개론 철학과 윤리 - 간호윤리, 생명윤리, 윤리적 사고, 간호사 윤리강령, 간호사와 대상자 간 윤리, 간호전문직의 특성, 전문직관 적립 요약

  윤리의 주요 개념1) 도덕, 도덕과 무관함- 인간으로서 마땅히 지켜야 하는 도리, 그에 준하는 행위.- immoral : 평가적 의미 ex.돈이 없는 환자 쫓아냄- nonmoral ... 로스- 결과주의를 부정하는 칸트에 동조 -> 칸트+공리주의- 조건부 의무 : 상황에서 행해야 할 의무- 조건부 의무 충돌 시 우선적 수행해야 할 의무○ 간호의 윤리적 원칙 (생명윤리의 ... 칸트- 좋은 의도에서 나온 행동도 거짓말하지 말라는 의무를 앞설 수 없다- 정언명법 : 조건에 좌우되지 않는 절대적이고 무조건적인 도덕적 명령ex.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.26

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  철학의이해 ) 여러 철학자들 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 유가 도가 가르침을 소개하고 있습니다.행복에 대한 성찰을 담고 있습니다. 이를 공부한 후 요약하여 서술합니다.!

  이 중 우리는 스스로 규범을 만들며, 자신의 욕망이 사회적 규범을 넘어가지 않도록 교육하고 또 통제해온다. 그렇기에 철학에서는 종종 ‘욕구를 해지지 않는 도덕이란 무엇인가?’ ... 더 나아가 칸트의 경우 인간의 이성을 사용해 참됨을 시행할 수 있다고 말한다. ... 이성을 추구하는 존재인가.’에 대해 살펴볼 것이다.이성적 존재로서 인간을 판단한 철학자는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트로 나누어진다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.22 | 수정일 2024.08.19

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  [방송통신대학교 교육학과]교육의이해 과목요점정리

  실현② 교육을 통해서만이 인간으로서의 가능성을 실현③ 교육은 인간으로서의 삶을 실현시키기 위한 필수요소이자 조건※ 칸트 : 교육이 인간을 인간답게 만든다.3) 인간은 사회적 존재 : ... 실재의 본질 문제 탐구② 인식론 (지식론) : 진리와 지식의 기준과 조건 탐구③ 가치론 (윤리학) : 가치, 규범, 도덕의 본질과 기준 다룸④ 논리학 : 사고와 추론 규칙 연구2. ... 교육철학의 특징과 기능1) 교육철학의 특징① 교육관으로서의 교육 철학 (견해, 소신)예) 우리나라의 교육에는 교육철학이 결여되어 있다, 그 교사는 교육자로서 투철한 교육철학을 가지고

  방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13

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  도덕과교육 배려모형 지도안 대본

  배려 모형은 배려 윤리에 기초한 도덕과 수업 모형이며 ‘타인에 대한 사랑이나 배려, 도덕적 감수성, 관심이나 염려, 동정심 같은 도덕성’을 기를 수 있는 모형입니다.배려 윤리는 칸트에서 ... 배려 윤리는 길리건에 의해 제기된 이후 다양한 흐름으로 전개되고 있는데,특히 교육과 관련해서는 나딩스가 배려윤리의 필요성을 강조하고, 도덕 교육과 연계하여 도덕 교육에 대한 새로운 ... 도덕성에 관한 관점 자체이기 때문입니다.▶ ④나딩스는 개발되어야 할 윤리로서의 상호성, 도덕성의 원천으로서의 감정, 도덕 교육의 목표로서의 윤리적 자아와 윤리적 이상의 확대?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30

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  (방송통신대 인간과교육 중간과제물)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점

  물론 인간에 대한 존엄성이나 도덕법칙이 종종 우리에게 자연적 본성을 거스르라고 명령한다는 것도 사실이다. 칸트의 실천이성비판에 이런 대목이 나온다. ... 그것은 내 위의 별이 빛나는 하늘과 내 안의 도덕 법칙이다.”칸트의 이런 통찰력에도 불구하고 과학적 인간관은 인간을 이성적, 합리적이 아니라 물질적이고 주관적이며 충동적이며 이기적인 ... 너는 너 자신의 인격과 다른 모든 사람의 인격에 있어서 인간성을 언제나 동시에 목적으로 간주하여야 하며, 결코 단순한 수단으로 간주해서는 안 된다. ”칸트의 ‘윤리형이상학의 정초’에

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02 | 수정일 2023.11.27

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점7

  이에 칸트는 자유의 이념에는 필수적으로 자율의 의미가 포함돼 있는데 도덕성은 이러한 자율의 개념과 결합 된 것이라고 정의했다. 다음으로 롤즈의 논리를 살펴본다. ... 콜버그는 이처럼 도덕적 행위의 원리로서 정의를 이해한 칸트의 견해와 정의의 타당성에 인간의 이성적 추론 능력을 거론한 롤즈의 견해를 수용 및 계승하며 그의 도덕성 이론의 초석으로 삼은 ... 도덕성의 이해2. 콜버그의 도덕성 이론의 전제3. 콜버그의 도덕교육론 이해1) 콜버그 도덕교육론 개요2) 콜버그 도덕교육론 내용4.

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14

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