"평생교육의 동기" 검색결과 241-260 / 15,343건

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  영어교육방법론 시험정리

  강한 학습자는 평생학습자이다평생학습자 : 교육학의 전통적 학습자 개념에서 벗어나 학술적으로 학습자의 속성에 대한 관점이 다양하게 변화되는 과정을 통해 평생교육학적으로 생성된 개념학습하는 ... 인간, 호모 에루디티오 homo eruditio를 지향하는 삶.평생학습에서 필수적인 과목은 영어. ... 결정하며, 끈기와 강도를 결정하는 힘욕구(need), 추동(drive), 동기유발(motivation) / 학습동기를 심어주는 하나의 방법= GROW최근에는 학습동기의 원인을 학생들의

  시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.11

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  자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을 밝히시오. 서론

  이러한 점을 고려할 때, 자기주도적 학습은 평생교육의 핵심 방법론으로서, 효과적인 학습 전략 개발과 평생학습 역량 강화에 있어 중요한 역할을 수행할 수 있을 것이다.참고자료김영배. ... 학습자는 자기주도적 학습을 통해 스스로 학습할 수 있는 능력을 개발하며, 이는 평생 교육 시대에서 중요한 역량이다. ... 평생교육방법론자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을 밝히시오.서론본 레포트는 자기주도적 학습에 대하여 깊이

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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  언택트 시대에 평생교육이 처한 위기와 해결방안을 논하시오.

  또한 학습자가 비대면 수업을 긍정적으로 바라보고 동기부여를 얻을 수 있도록 효과적인 홍보를 위해 투자도 할 수 있어야 한다.종합해보면 언택트 시대에 따른 평생교육이 처한 위기해결방안으로써 ... 면대면 강의로 진행하는 방식보다 비대면으로 강의를 진행할 경우 학습자의 동기부여 저하를 불러일으킬 수 있을 것이다.둘째는 교육자와 학습자 간의 소통 결여 문제이다. ... 과목명 : 평생교육론[과제주제]언택트 시대에 평생교육이 처한 위기와 해결방안을 논하시오.목차I. 서론II. 본론1. 언택트 시대에 따른 평생교육이 처한 위기2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.16

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  평생교육기관의 인적자원관리를 위한 원리와 기능에 관해 기술하고, 합리적인 인적자원관리 과정에 대해 논하시오.

  성과 중심의 평가와 보상 시스템을 통해 개인의 노력과 성과를 적절히 인정하고 보상함으로써 동기부여를 높일 수 있다. ... 또한, 보상 시스템을 설계하여 성과를 인정하고 동기부여를 높이는 계획도 수립한다. 마지막으로는 실행 및 평가 단계가 있다. ... 평생교육기관의 인적자원관리 원리평생교육기관의 인적자원관리는 조직의 성공과 발전을 위해 중요한 역할을 수행한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.26

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  성인학습자의 교육 참여 동기유형

  생활변혁 지향적 학습자* 참고문헌성인학습자의 교육 참여 동기유형평생교육의 시대에 성인학습의 중요성이 증가되고 있으나, 모든 사람들이 평생학습에 참여하고 있지는 않다. ... 성인학습자 유형다양성과 개별성을 특징으로 하는 평생교육에 있어서 성인학습자들의 학습활동에 대한 참여 동기와 목적, 그리고 그들의 참여과정에 영향을 미치는 여러 요인들을 파악하는 것이 ... 성인학습자의 교육 참여 동기유형목차성인학습자의 교육 참여 동기유형I. 성인학습자의 교육 참여 동기II. 성인학습자 유형1. 거부형 학습자2. 무목표 학습자3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.14

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  사회변화의 따른 교육형태 변화와 현대사회의 평생교육 필요성_매슬로우의 욕구위계이론(교육적 시사점)

  이때 동기라는 것은 인간의 내부에 존재하는 욕구나 욕망 등을 포함하고 있다고 본다. 동기는 인간이 지니고 있는 목표와 행동을 결정 짓는 즁요한 요소라고 볼 수 있다. ... 과제 1 : 사회변화의 따른 교육형태 변화와 현대사회의 평생교육 필요성Ⅰ. 서론1. 교육의 이해2. 교육형태의 변화Ⅱ. 본론1. 평생교육의 이해2. 평생교육의 필요성Ⅲ. ... 평생교육의 이해1) 평생교육의 개념평생교육이라는 단어는 프랑스어에서 시작되었으며, 본래에는 영구교육이라는 뜻을 가지고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.19

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  평생교육방법의 분류의 기준을 제시하고 구체적인 내용을 설명하시오

  평생교육방법의 분류(학습자 조직, 교육목적과 내용, 교수-학습 매체)의 기준1) 학습자 조직평생학습자들은 대부분 직업이나 가정을 가지고 있기 때문에 고도의 학습동기를 보유하고 있고, ... 이처럼 높은 학습동기와 시공간의 초월성은 성인대상의 교육에 있어서 특성요인으로 작용한다. ... 참여하고자 하는 동기를 형성하게 되는 주된 요인과 같다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.12

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  [A] 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.

  이러한 동기는 평생교육 방법론 3차시에 나왔던 학습동기 중 내재적 동기에 해당한다는 것을 알게 됐습니다. ... 나의 특성과 학습동기평생교육사를 공부하며 내가 그동안 얼마나 꾸준히 성인학습자로서 평생교육을 받아 왔는지 알게 됐습니다. 저희 집안은 특성상 뭔가를 배우는 것을 좋아합니다. ... 과목명 : 평생교육방법론이름 :제출일 :주제: 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.07

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  평생교육경영론 과제

  과목 : 평생교육경영론과제주제 : 평생교육경영에서 마케팅의 개념 및 필요성에 대하여 기술하고 평생교육기관에서의 마케팅의 성격과 전략에 대해 논하시오.1. ... 평생교육기관이 늘어가고 있으나 정부지원은 미흡한 상태로 미흡한 재정으로 경영하는 것을 탈피하여 적극적인 마케팅 전략으로평생교육기관 운영을 활성화해야 한다.(3) 시장논리에 의한 평생교육기관의 ... 이를 수용하기 위한 평생교육 마케팅이 필요하다.2.

  리포트 | 4페이지 | 7,800원 | 등록일 2022.10.08 | 수정일 2024.07.20

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  평생교육과 평생학습의 개념 및 의미 비교

  실제적 학습과 반성적 문제해결을 하도록 하려면 구성원들이 학습에 참여하도록 동기를 부여해야 할 것이다. ... 학습자를 위한 모든 욕구를 인식하는 총체적 학습자에게 가치부여하기 : 학습은 좁은 범위의 인지적 과정으로만 생각할 것이 아니라 기본적인 인지적 기술과 능력개발은 물론이고 자아존중, 동기 ... 물론 위리나라의 평생교육법 제2조(2007. 12. 14)에서는 "평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초?문자해득교육, 직업능력향상교육.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.29

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  토론4

  명칭으로 불리우게 되었다. 2000년에 개정 · 시행된 평생교육법에 의해 '사회교육 전문요원'의 명칭은 『평생교육사』로 바뀐 것이다. ... 평생교육 현장실습의 필요성에 대한 현장 중심 사례를 바탕으로 지도의 중요성과 평생교육사의 역할을 토론하세요. ... 그러나 점차 평생교육에 대한 관심이 높아지고 전문성에 대한 국가적인 인증이 필요해 짐에 따라 이러한 평생교육종 사자 중 일정한 자격을 부여 받은 사람들은 '사회 교육 전문요원'이라는

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14

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  평생교육원_평생교육방법론_성인학습자의 특성을 고려한 평생교육방법에는 어떠한 방법들이 있는지 구체적으로 조사하고 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오.

  본론(1) 성인학습자의 특성1) 자발적 학습의 원리① 늦은 학습의 시작으로 인해 평생교육의 특성으로 강제적 학습이 아니라 스 스로 학습을 한다.② 내재적 동기와 외재적 동기를 가지고 ... 평생교육방법론성인학습자의 특성을 고려한 평생교육방법에는 어떠한 방법들이 있는지 구체적으로 조사하고 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오.차 례1.서론2.본론(1) 성인학습자의 특성(2) ... 이처럼 교육의 최상위 개념으로 생각하는 인생의 전생에 걸쳐 이루어진다. 유아교육, 아동교육, 청소년교육, 성인교육, 노인교육의 모두 포함해 평생교육이라고 말할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  평생교육사_성인학습 및 상담 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성에 따른 사례 기술

  학습자가 주도성을 가지고 주도적으로 평생학습 프로그램을 수강하고 명확한 학습 목표와 학습동기를 가지는 특성을 확인할 수 있었으며학습자들은 취미여가 증진, 프로그램을 통한 자격증취득 ... 성인학습자의 특징< 자발적인 참여와 집단을 통한 학습>50.60대의 성인 학습자를 살펴본 결과 평생학습 프로그램은 학령기 이후 의무교육이 끝난 후 자발적인 학습 선택을 통해 이루어지기 ... 전담 학위과정 운영을 통한 대학의 성인 친화적 체질 개선을도모하는 대학 평생교육의 성공적 추진을 위해서는 무엇보다 실제 참여자인 성인학습자의 다양한 특성 및 현황에 대한 면밀한 분석이

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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  노인교육 프로그램 문제점

  증가지식기반사회의 도래로 사회변화가 가속화되면서 노인들은 사회에 적응하기 위한 평생교육의 필요성이 증가한다. ... 노인의 삶 내지 성공적인 노년기는 노인복지 서비스 차원에 있어서 노인사회교육의 필요성에 중대한 결정요인이 된다.한편, 노인교육의 시작은 사회교육, 평생교육의 일환으로 출발하였으나 현재 ... 하지만, 교육 회관에 와서 많은 친구들과의 교제도 역시 중요한 교육 참여 동기가 지속적으로 되어준다는 점도 간과할 수는 없는 부분인 듯하다.

  시험자료 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.20 | 수정일 2022.11.29

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  3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를

  평생교육방법론주제: 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 자신의 특성 및 학습 동기1) 나의 특성성인 학습자의 경우 자아실현의 목적을 통해서 평생학습을 한다고 되어 있었다. ... 자신의 특성 및 학습 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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  학습자 중심의 평생교육방법

  학습자 중심의 평생교육방법학습자 중심의 평생교육방법은 다음과 같이 정리된다.1/ 교수자에게 가장 중요한 것은 학습자에게 학습동기를 불어넣어 주는 일이다. ... 대한 경험적인 지식 : 교수자는 지식을 전달하는 교육방법과 학습, 사회화, 동기화에 대한 경험적 지식을 되도록 많이 갖고 있어야 한다. ... 이러한 의미에서 평생교육방법의 개념은 교육이란 개념을 벗어나서 독학이라는 개념과 더욱 유사하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  평생교육에서 원격교육의 중요성과 원격교육의 활성화 방안을 제시하시오.

  이렇게 하면 교실에서처럼 활발한 상호작용이 가능해진다.두 번째 한계점은 학습 동기의 저하이다. 원격교육에서는 학생들이 스스로 학습해야 하기 때문에 동기 부여가 어렵다. ... 교실에서는 친구들과 경쟁하거나 교사의 격려를 통해 동기 부여를 받을 수 있지만, 원격교육에서는 이러한 요소가 부족할 수 있다. ... 예를 들어, 모바일 기기에서도 쉽게 수업에 참여할 수 있도록 플랫폼을 최적화하는 것이다.평생교육에서 원격교육의 중요성평생교육에서 원격교육의 중요성을 이야기하기 위해 몇몇 가지 사례를

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.25

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  평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서

  요구분석은 교육에 대해 학습자들이 바라는 바를 진단하고 학습자들의 참여 동기부터 프로그램 전반에 가지고 있는 요구를 알아내는 활동을 의미한다. ... 하고 이는 궁극적으로 학습자 참여 동기와 교육활동의 적극성, 결과의 효과성까지 가져올 수 있기 때문에 최선의 방법이라고 할 수 있다.한편 요구분석을 통해 교육에 필요한 부분을 밝혀내 ... 서론평생교육은 평생학습의 이념을 실현하는 교육 패러다임으로 사회 구성원의 교육욕구를 충족시켜주는 역할을 한다고 할 수 있으며 평생교육 프로그램은 모든 이를 위해 평생교육을 실현하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고급진적변화의 대표적인학자에 대해 서술하시오.

  평생교육론 과제평생교육의 점진적변화와 급진적변화Ⅰ.서론사회는 산업구조의 변화, 기술의 발전, 인간의 평균수명 증가 등 다양한 원인에 의해 변화를 계속하게 된다. ... 통해 인간이 지속적으로 성장하고 자아의식을 개발해 나갈 수 있다는 자신감을 얻어서 잠재력을 발견하고 동기부여를 얻어서 직업기술계발, 문제해결능력을 향상시켜 자아실현을 하게 하여서 ... 점진적으로 사회적인 변화를 가져오고 발전에 기여할 수 있게 된다.지역주민이 지역사회에 적극적으로 참여하는 것과 같이 학습자들의 요구를 수렴하는 등 참여를 강조함으로써 학습에 대한 동기력을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.26

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  [평생교육론]과제- 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.

  이를 근거로 내가 평생교육에 참여하고 있는 이유를 정리해보면, 목표지향형 동기, 학습지향형 동기, 활동지향형 동기 순으로 기술할 수 있겠다.우리나라에는 여러 평생교육기관이 있는데, ... 평생교육 참여 성인학습자들의 교육 참여 동기를 체계적으로 규명하였던 Houle(1961)은 학습의 근거가 되는 교육 참여 동기가 각 개개인별로 차이가 있을 것이라는 전제 하에, 평생교육 ... 나 또한 현재 여러 방법으로 평생교육에 참여하고 있으며, 이와 관련하여 평생교육의 필요성과 내가 평생교육에 참여하게 된 동기 및 참여 형식을 기술하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.07

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