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"한국어교재론분석" 검색결과 241-260 / 1,994건

  • [외국어로서의 한국어교재론] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.1. ... 외국어로서의 한국어교재론주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. ... 본론1) 일반 목적 한국어 교재『유학생을 위한 교양 한국어 말하기 1』 / 김주희, 고경민 지음 / ㈜박이정, 2019이 교재는 유학생 대상 교양 한국어 수업에서 사용할 수 있도록
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.16
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술
    한국어 교재 분석1) 국립국어원 결혼이민자와 함께하는 한국어 1국립국어원이 편찬한 결혼이민자와 함께하는 한국어 교재는 결혼이민자들이 한국에서 생활하기 위하여 필요한 한국어 교육을 체계적으로 ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 ... 서론본론에서는 국립국어원 결혼이민자와 함께하는 한국어 1 와 세종한국어1 두 권의 교재의 내용을 서로 비교분석하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.1. ... 주된 교재 이외에도 여러 가지의 부교재가 존재하는데 ‘세종한국어 회화’는 1권에서 4권까지 출판되어져 있으며 회화는 이론뿐만 아니라 실제 상황에서 실용적으로 의사소통을 할 수 있도록 ... 세종 한국어는 시디롬을 포함한 교재로 상호작용을 하여 학습하거나 개별적으로 학습이 용이한 교재이며 인터넷 환경이 구축되지 않은 나라, 장소에서도 효과적으로 학습할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22
  • 외국어로서의한국어문화교육론-한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    조사하여 제출하시오.교재 선택과 기본 구성 분석교재 안의 제시된 문화 항목문화 항목 제시 방법결론참고문헌교재 선정과 기본 구성 분석이 과제에서는 연세대학교 한국어학당의 교재인 『연세한국어3 ... (2014), 여성결혼이민자 대상 한국어 교재의 한국문화 내용 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문이윤지(2016), 한국 문화 교재의 문화 교육 요소 분석: 과정 중심 접근으로 ... 과목명: 외국어로서의 한국어문화교육론과제명: 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12
  • 교재 선정해 보기
    장단점에 대한 분석교재1) 이준기와 함께하는 안녕하세요 한국어1지은이 박지영, 유소영/특별참여 이준기장점단점1. ... 한국어교재연구 및 지도법 교재 선정해 보기1) 내가 가르치고자 하는 교육의 상황(학습자, 교실 여건, 교사의 역량 등)에 대한 설명,가)학습 목적 :일상생활에 필요한 한국어를 이해하고 ... 빽빽하다교재3) 열려라 한국어순천향대학교 한국어교육원지음장점단점1. 내용과 관련 있는 시각적 자료를 제시함으로써 내용의 이해를 도왔다.2.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.03
  • 한국어 초급 교재의 문법 항목 비교 연구 - 조사를 중심으로 -
    한국어 교재 분석1. ... 한국어 초급 교재의 문법 항목 비교 연구- 조사를 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론1. 연구 목적2. 선행 연구Ⅱ. 한국어 교재 분석1. ... 조사에 관한 분석2 초급 한국어 교재 분석1) 조사 ‘-은/는’2) 조사 ‘-을/를’3) 조사 ‘-이/가’4) 조사 ‘-하고’5) 조사 ‘-에(시간)’6) 조사 ‘-에서~까지’Ⅲ.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2020.06.19
  • [외국어로서의 한국어교재론]-토론(1)
    한국어 듣기 교재 분석과 구성 방안1) 기술 분리형 한국어 듣기 교재의 필요성에 대해 말해 보세요. ... 한국어 교재 분석과 평가1) 교재분석과 평가의 필요성을 교육적 측면과 개발적 측면에서 설명해 보세요.(1) 교육적 측면: 현재 교수 학습상황에 가장 적합한 교재를 선정, 연구하고 ... (교수-학습 상황 분석/교재의 외적인 구성 분석/교재의 내적인 구성 분석)(4) 분석 세부 항목 및 기준 설정(5) 교재 분석 및 평가 수행(6) 분석 및 평가 내용 반영 및 적용6
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • <결혼이민자와 함께하는 한국어1>의 구성과 특징에 대해 기술하고, 장점과 단점에 대해 논하십시오. 이를 바탕으로 자신이 생각하는 보완점을 제시하십시오.
    그리고 교재에 대한 개발자 정보가 나와 있어 교재를 선택할 때 참고할 수 있고 동시에 교재에 대한 신뢰성을 준다.내적구성은 ‘교재 구성 목표’와 ‘학습 내용 분석’을 기준으로 살펴보겠다 ... 여섯째, 7과 75p에서 발음연습을 할 때 CD에서는 ‘먹지만>한국어>같이’ 순으로 발음되어 들리고, 실제 교재에서는 ‘한국어>먹지만>같이’ 순서로 작성되어 있다. ... 그 해결 방안으로 그들을 위한 교재의 개발이 절실히 필요하다. 다음은 교재 평가 항목을 적용하여 “결혼이민자와 함께하는 한국어1”의 구성과 특징을 파악해보았다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 외국어로서의 한국어 발음교육론
    한국어 교재 분석 - 서울대 한국어 14. 한국어 교재 분석 - 이화여대 "이화 한국어 1"Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 한국어 교재 분석 - 서울대 한국어 1발음교육은 세가지로 구분하여 정리 할 수 있는데 먼저 발음 연습이다.발음연습은 먼저 단어 읽기, 음절자 듣기, 단어를 듣고 찾기로 연습을 시킨다.이 ... 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다(분량은
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
  • 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다
    한국어 교재에서 문학 작품은 어떻게 활용되고 있는가한국어 교육 교재의 각 단위를 미시적으로 분석함으로써 파악할 수 있다제안해 보려 한다.「해와 달이 된 오누이」, ?소나기?, ? ... 이 세 작품의 양상을 확인하기 위하여 한국어 교육 교재의 각 단위를 미시적 차원 즉, 단원 학습활동 작품 해석 차원에서 분석하여 보자.2. ... 의 제재화 양상을 분석하기 위해 해당 작품이 한국어 교육 교재 중 어느 단원에 배치되어 있는지, 그 단원에서 어떤 활동을 통해 학습하도록 구조화하고 있는지, 그리고 단원과 학습활동
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25
  • 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)
    특히 분석 대상 자체가 된 한국어 교재를 통해 외적 구성(특징)과 내적구성(특징)을 나누어 분석해보면 관련된 구성물의 경우 외부는 교재의 레이아웃과 삽화, 사진의 실제성을 점검하고 ... 본 보고서에는 이 시리즈 중 세종한국어-1 익힘책을 통해 외적인 특징과 내적인 특징을 기술하고 제작된 “세종 한국어”의 장단점을 제시하는 글을 기술하고자 한다.본론분석 대상 교재는 ... 내적 구성의 경우에는 다시 구성하는 것 학습 내용, 학습 활동 부분으로 나누어 교재 전체를 보면 구성과 단원 구성, 학습 내용 분석에서는 주제, 언어 내용 (문법, 어휘, 발음, 문화
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04
  • 배론 과제, 한국어교원양성과정, 외국인을위한한국문화교육론,문화항목, 레포트
    본 글에서는 문화항목이 설정된 한국어교육 교재를 선정하여 분석함으로써 한국어교육 현 장에서 한국문화교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 간접적으로나마 살펴보고자 한다. ... 초기의 한국어교육 교재한국어를 언어 그 자체로서 교수하는 데 집중했었다. ... 본 글 에서 선정한 교재는 이다.
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 태국인 학습자를 위한 한국어 교재 연구 -국내 편찬 교재를 중심으로-
    본고는 한국 내 태국인 한국어 학습자용으로 편찬, 출판된 교 재 분석을 목적으로 한다. ... 교재 현황을 살핀 결과 1998년부터 2010년 까지 출판된 4권의 교재가 선정되었고 교재의 특징과 내적, 외적 구성 분석의 결과는 태국인 학습자를 위한 교재 연구에 기초자료로 활용될 ... 한국어문화교육학회 한국어문화교육 한선경
    논문 | 31페이지 | 7,700원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.09.15
  • 한국어 말하기 교재의 주제 항목의 현황과 기준 설정 - 중급 한국어 말하기 교재를 중심으로-
    이에 본고에서는 한국어 말하기 교재에 관한 주제 항목의 현황을 분석하고, 중급을 대상으로 한국어 말하기 교재 주제 항목의 기준을 제시하고자 한다. ... 이를 위해, 전체적인 주제 항목의 기준을 설정하였고, 그것을 바탕으로 말하기 위주의 중급 한국어 교재를 선택해서 각각의 주제 항목을 분석하여 제시하였다. ... 그리고 분석된 주제 항목의 문제점을 보완하여 중급 말하기 교재의 새로운 주제 항목의 기준을 마련하였다. 이에 이 연구가 앞으로의 말하기 교재 개발에 도움이 되고자 한다.
    논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.09.15
  • 한국어교육실습 중간고사 문제&답 내용 정리
    내용에는 거의 관심을 두지 않고 단순히 문법적인 분석의 연구 자료로 다뤄짐⑦ 가끔 사용되는 유일한 연습은 서로 관계가 없는 목표어로 된 문장들을 모국어로 번역하는 작업⑧ 발음에는 ... 말하지 않고 정상적인 속도로 말한다.⑥ 목표어 자체가 수업의 매개어이므로 정확한 발음과 문법의 사용이 중요시된다.⑦ 발음이나 문법의 잘못은 바로 수정⑧ 문학 텍스트를 문법적으로 분석하지 ... 불어로 넘어가고 라틴어는 의사소통 도구로 사용되지 않아 문법만 강조하게 됨③ 수업이 주로 라틴어나 그리스어로 쓰인 고전 문학 등을 목표어와 모국어 간의 번역을 하는 수업을 하게 됨④ 교재
    시험자료 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2024.04.22
  • 다문화가정 한국어교실 신청 통신문
    방과후 다문화가정 한국어교실 운영1) 한글 튼튼반 (1-2학년 대상) : 5명 이내로 운영3) 장소: 본교 3층 수업 분석실2. ... 운영교과: 한글 (강사비 및 교재비 전액 무료)2016. 4. 29○○초등학교장----------------------- 자 르 는 선-------------------------학년반해당학년신청과목에 ... 그래서 수업시간 학습을 힘들어하는 학생들을 대상으로 방과 후 학습지도를 위한 [한국어교실]을 운영하고자 합니다.학부모님께서는 한국어 능력이 부족한 부분을 보충하여 수업시간에 도움을
    서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.10.20
  • 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재분석과 평가 기준에 대해 정리하고
    세종한국어1 의 교재분석교재는 이해영(2001)이 제안한 분석기준을 통해 분석하도록 하겠다.1) 학습자의 요구반영(1) 학습자와의 관련성세종한국어 1은 초급1A 단계로 한글부터 ... 한국어 교재분석하고 평가하는 것은 교육개선을 의도한다. ... 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.상세내용- 기존의 교재 평가 기준을 이해하고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하시오.
    이러한 비교 분석은 국어 교육과 한국어 교육에 대한 이해를 높이고, 교재 제작자들이 제작 시 고려해야 할 요소를 명확하게 파악하는 데 도움이 될 것이다. ... 목적과 기능국어 교과서와 한국어 교재의 목적과 기능을 비교 분석해 보면 국어 교과서는 국어 교육의 기본서이자, 국어를 학습하는데 필요한 기본적인 지식과 능력을 배양하는데 초점을 두고 ... 제작 의도와 목표국어 교과서와 한국어 교재 제작 시 고려되는 의도와 목표를 비교 분석해보면 국어 교과서는 국어 교육의 기본적인 지식을 전달하고 학생들의 언어 능력을 향상시키는 것을
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.25
  • 평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합
    [외국어로서의 한국어교육개론] • 주제: 4주2차시 수업에서 다룬 교재분석과 평가기준에 대해 정리하고, 현재 출판되어 있는 한국어 교재를 한권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. ... 실용성 그림과 예제의 적절성 지도와 도표의 적절성 색인표 활자와 인쇄 오탈자 여부 실제 교재분석 빨리 배우는 한국어1 (한양대학교 국제어학원편) 위 교재는 2013년 2월 초판 ... 그리고 한국어 교원으로서 머릿속에 교재분석 평가 기준을 가지고 학습자에게 적절한 교재를 선택하는 것이 쉽지 않은 일이며, 얼마나 중요한지를 생각해 볼 수 있는 시간이었다. Ⅳ.
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
  • 외국어로서의한국어교재론_학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.
    이 과제에서는 이러한 두 유형의 한국어 교재 간의 차이점을 더욱 심도 있게 탐구하고, 어떻게 이러한 차이점이 학습자들의 언어 습득과 사용에 영향을 미치는지 분석하고자 한다.본론학문 ... 또한, 학문 목적의 교재는 학술적 글쓰기와 연구 능력을 발달시키기 위해 논리적 사고와 비판적 분석을 강조한다. ... 분석과 비판적 사고력을 강조한다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10 | 수정일 2024.01.22
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2024년 09월 15일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대