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"한국어교재연구" 검색결과 241-260 / 2,289건

  • 의성어개념,의태어개념,의성어의태어교육의필요성
    선행 연구 분석 3. 현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 Ⅱ . 본론 1. 의성어 , 의태어 의 개념 및 특성 2. ... 현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 진기호 (1998) 에서 조사한 한국어 교재에서의 의성어⋅의급 꼬르륵 , 벌컥벌컥 , 부스럭부스럭 , 쾅 , 털썩 , 툭툭 ( ... 현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 배현숙 (2006) 은 총 42 권의 한국어 교재 ( 서울대 전 4 권 , 고려대 전 12 권 ( 회화 6 권 포함 ), 경희대
    리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.08.18
  • 한국어 말하기 교재의 주제 항목의 현황과 기준 설정 - 중급 한국어 말하기 교재를 중심으로-
    그리고 분석된 주제 항목의 문제점을 보완하여 중급 말하기 교재의 새로운 주제 항목의 기준을 마련하였다. 이에 이 연구가 앞으로의 말하기 교재 개발에 도움이 되고자 한다. ... 이에 본고에서는 한국어 말하기 교재에 관한 주제 항목의 현황을 분석하고, 중급을 대상으로 한국어 말하기 교재 주제 항목의 기준을 제시하고자 한다. ... 이를 위해, 전체적인 주제 항목의 기준을 설정하였고, 그것을 바탕으로 말하기 위주의 중급 한국어 교재를 선택해서 각각의 주제 항목을 분석하여 제시하였다.
    논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.08.29
  • 복지문화의 다양성에 대한 정책적 과제 본인의 생각을 정리해 보세요
    실력이 학교생활에 미치는 영향에 관한 연구에서는 이와 같은 학교생활에 미치는 어려움은 한국어 실력과도 관계가 되어있다는 것을 유추할 수 있는데 본론에서는 해당 논문에서 설명하고 있는 ... 또한 표준 한국어 교재한국어로만 출판되어 있어 한국어에 익숙하지 않은 다문화 가정 자녀는 교재를 스스로 활용하는데 어려움이 발생하는 문제도 나타나고 있다. ... 다문화 가정 자녀를 대상으로 한국어 교육 교육과정에서 단계별로 필요한 객관적 평가를 마련할 필요가 있으며 이를 통해 한국어 교육의 질을 높여서 제공될 수 있도록 해야 한다.한국어 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • [ 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. ]
    그러므로 외국인을 대상으로 한 단계별 교재 개발에 대한 연구가 다각도로 진행되어야 한다. ... 만 하다.둘째, 심화 교재 개발과 전문적인 한국어 교사 배치를 위한 체계적 교육 양성 시스템 구축이 필요하다.같은 초보자라고 해도 한국인으로서 모국어인 한국어를 습득하는 것과 외국인의 ... 신조어 반영등 시대의 흐름에 맞게 교재 내용과 주제도 적절히 검토되어야 하며 학습자의 니즈가 반영되는 교재의 개발도 지속적으로 병행되어야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11
  • 한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양, 문법, 화용)중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오
    외국어로서의 한국어 교재한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양, 문법, 화용)중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 ... 한국어 교육-터키인을 대상으로”, [국어교육구] 6(1), 서울대학교 국어교육연구소. 1999.후인 투이 미 웬, “노래를 활용한 한국어 발음 교육 방안 연구”, 부산외국어대학교 ... 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오“태국 한국어 초급 학생들을 대상으로 노래를 통한 효과적인 발음과 억양 교육”수업명 :담당교수 :학번 :이름 :서론외국어로서의 한국어 교재한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
  • 외국어로서의 한국어교재론) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오
    이에 이들을 위한 한국어교육에 대한 수요가 늘어가고 있다.이처럼 다양한 외국어학습자들을 대상으로 하는 한국어교육에서 활용되는 교재에 대한 연구가 상당히 많이 이루어지고 있으며, 많은 ... 관련된 선행연구에서는 이 교재의 단원 별로 가지고 있는 주제와 각단원의 어휘들이 주제와 관련성을 가지고 있는 것이 어느 정도인지를 조사했다. ... 이 연구에서는 주제인 신체증상과 관련된 어휘들을 선정한 후, 이 어휘들과 교재의 11단원에서 활용되고 있는 어휘들의 일치함 정도를 분석하였다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.
    : 이정희, 세종학당 기본교재 개정 기초연구, 국립국어원, 2019.세종한국어1을 12단원으로 구성한 것은 본 단원 앞에 한글자모와 유용한 표현을 교육하기 위한 예비편을 두었기 때문이다 ... 서론세종한국어는 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통능력을 향상시키고 한국문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목적으로 언어기술과 지식교육을 통합한 통합교재로 개발된 교재이다. ... 세종학당 교육과정 및 교재구성국제통용 한국어 표준 교육과정1급2급3급4급5급6급세종학당 교육과정세종학당 기본과정세종학당 심화과정초급중급고급초급1초급2중급1중급2고급1고급2초급1A초급1B초급2A초급2B중급1A중급1B중급2A중급2B세종한국어교재한국어세종한국어기관선택12345678한국문화세종한국어회화1세종한국어회화2세종한국어회화3세종한국어회화4세종한국문화1세종한국문화2출처
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하
    학습자의 상태를 늘 점검하여 교수법을 반성하고 개선 연구하려는 자세를 가져야 한다(7) 프로그램 개발자로서의 교사 (창조하는 역할)교재 개발이라든가 부교재 개발을 새롭게 창의적으로 ... 교사끼리 서로 공유하는 속에 교재연구물로 발전시켜야 한다(8) 관리자로서의 교사 (계획하는 역할)학급의 학습자 문제를 알고 관리하고 궁극적 성취 목표를 계획하고 달성 하도록 하여야 ... 학습을 생각하여야 한다.(5) 학습의 촉진자로서의 교사 (상호작용의 역할)최선의 학습법으로 학생을 격려하고 오류를 시정해주며 지속적 관찰자 로서 돕는다(6) 연구자로서의 교사 (실험하는
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25
  • 외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론 교안 2. 윤희원. (2006). 한국어교수법 연구의 전제와 방법. 국어교육연구, 18. ... 본론 1) 문법번역식 교수법 문법/번역 교재교재의 모든 연습문제, 도표, 시험이 언어의 문법 규칙을 전달하는 것을 목표로 한다. ... 따라서 이번 연구는 표현영역으로서 글쓰기의 중요성과 필요성을 살펴보고, 한국 교사들이 체계적으로 효율적으로 글쓰기를 가르칠 수 있도록 과정과 과제를 결합한 글쓰기 수업 전략과 수업
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 최근 이주민이 한국에 많이 들어오고 있습니다. 이들을 위한 한국어교육 프로그램을 운영하고 있는데, 이주민을 위한 적절한 쓰기 교육 방안에 대해 서술하시오
    이를 해결하기 위해 본 연구에서는 다음과 같은 개선방안을 제안하고자 한다. 첫째, 언어별·국가별로 특화된 교재 개발이 필요하다. ... 따라서 앞으로는 좀 더 다양한 언어권별 맞춤형 교재 개발 및 보급, 다문화 가정 자녀 대상 이중언어 말하기 대회 개최 등 다각적인 노력이 필요하다. ... 이러한 상황에서 본 연구는 언어 소통 능력 향상뿐만 아니라 문화 적응에도 도움이 될 수 있는 ‘쓰기’ 영역에서의 효과적인 교수법을 제시하고자 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 외국어로서의한국어교육개론/직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    예를 들어 국내 체류 연구원은 영어로 업무를 수행하기 때문에 한국어 학습이 필요하지 않을 수 있다. 그러나 고용허가제 근로자의 경우는 한국어 이해가 필수적이다. ... 반면 학문 목적 학습자는 한국어연구하려는 학습자, 또는 한국에서 대학에 다니며 일상적인 의사소통 수준을 넘어 석사, 박사 등 고급 학문 과정을 위해 한국어를 전문적으로 배우고 익히려는 ... 한국어 교재 중 하나인 세종학당에서 기획하고 하우에서 출판된 를 통해 교재의 구성을 간단히 알아보고자 한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. 서론
    교재에서의 자모 교육외국어로서 수많은 한국어 교재가 있고 과목의 수준에 따라 다양한 교육이 이루어지고 있지만, 이러한 교재의 큰 공통점은 한국어를 배울 때 가장 먼저 접하게 된다는 ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.서론한국어 교육에 대한 ... 순, 기, 후 순으로 배치해 발음 교육과 병행해 자모를 익힐 수 있도록 하는 것이 소리의 변별력을 키우는 데 더 도움이 될 것이다.참고자료박지원, 『외국인을 위한 한글 자모 교육 연구
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 외국어로서의 한국어교재
    그 수준과 영역은 넓은 의미에서 교육방법의 개발, 기초이론이 되는 발달 또는 학습과정의 연구, 교수방법을 가능하게 하는 과학기술의 발달, 그리고 거시적으로 각 시대 ·지역의 사회구조가 ... 한국어 교재란1. 교재의 정의2. 한국어 교재가 갖추어야 할 특성Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.작 성 자 : 홍 길 동목
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술
    서론언어 교육 연구에서는 흔히 교사(teacher), 학습자(learner), 교재(materials)를 교육 3 대 요소로 꼽는다. ... 외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. ... 특정 목적 한국어 교재내가 선택한 특정 목적 한국어 교재는 한국의 문화를 주요 골자로 다루고 있는 교재이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 외국어로서의 한국어교재
    또한 교사는 교재에 대한 지식과 학습자가 한국어를 실용성과 문법에 맞추어 균형 있게 학습하도록 교재를 선택하고 활용하고 연구하는 능력국어 1 ... : 이보라미(국립국어원 학예연구사), 정한네(국립국어원)보조연구원: 류선영 계명대학교 한국어학당 강사, 홍혜란 연세대학교 언어정보연구원Ⅳ. ... -과목명: 외국어로서의 한국어교재론-이름:-아이디:-과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26
  • 외국어로서의한국어문화교육론-한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    ), 연세한국어3, 연세대학교 출판부배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어 문화교육론 교안김중섭(2011), 국제 통용 한국어 교육 표준 모형 개발 2단계 연구보고서, 국립국어원홍송희 ... 과목명: 외국어로서의 한국어문화교육론과제명: 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 ... 조사하여 제출하시오.교재 선택과 기본 구성 분석교재 안의 제시된 문화 항목문화 항목 제시 방법결론참고문헌교재 선정과 기본 구성 분석이 과제에서는 연세대학교 한국어학당의 교재인 『연세한국어3
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12
  • "외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    그러나 결혼이민자들이 처한 특수 환경을 고려하여 교육과정이 연구되거나 이를 바탕으로 한 교재가 개발되어있지않아 맞춤 교육이 실시되지 못하는 아쉬움이 있었다. ... 한국어 교재는 그 교재별로 대상을 명확하게하고 있고, 어떤 대상을 대상으로 한국어를 가르치는지에 따라 그 교재에 한국의 어떤 문화가 강조되어 있는지가 달라진다. ... 교재선정 이유 및 소개2. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목 정리3.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11
  • 외국어로서의 한국어교육개론, 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    서론한국어 발음 교육에서 자모의 제시 순서에 대한 많은 연구가 진행되어 왔다. ... 기존 교재의 자모 제시 순서1)북경대학교 『한국어1』 교재북경대에서 교육되고 있는 『한국어1』은 1과-8과까지의 걸쳐 자음과 모음을 소개하고 있다. 1과 “ㅏㅓㅗㅜㅣ, ㅂㅍㅃㅁ”, ... 』 교재서울대 한국어 교재는 한글(2) 교육부터 자모 순서가 제시가 되는 데, “ㅇㄱㄴㄷㄹ”, 한글(3) “ㅁㅂㅅㅈㅎ”, 한글(4) “ㅊㅋㅌㅍ”, 한글(5) “ㄲㄸㅃㅆㅉ”, 한글(6
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.24 | 수정일 2022.03.16
  • 교재에 나타나는 대화 분석
    연구교재 내용 중 ‘대화문’에 집중하여 분석을 진행한다는 점에서 임칠성(2016)의 연구와 방향이 같고, 특히 ‘한국어 교육의 대표적인 참조 기준’이라 일컬어지는 ‘국제 통용 ... 한국어 표준 교육과정’을 바탕으로 분석 기준을 마련하였다는 점에서 본 연구의 는 방식들에 대해 다루는가? ... 중국에서 사용되는 교재는 중국 본토에서 개발된 교재(이하 중국 교재)와 한국에서 개발된 교재(이하 한국 교재)로 나눌 수 있는데, 유쌍옥(2016:203)의 연구에 의하면 중국 교재
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21
  • 한국어 문학 지식 교육과 연구의 목표와 과제’논문 내용정리
    외국어로서의 한국어 문학 교육의 특성을 반영하지 못한 교재 , 문학 활동 중심의 교육 내용을 구현하지 못하는 교재 , 한국어 문학 교육의 지향과는 거리가 있는 교재한국어교육에서 문학 ... 한국어교육에서 문학 지식의 교육과 연구 한국어교육에서 문학 지식 교육의 실제 한국어교육에서 문학 지식 교육과 연구의 지향 맺음말문학 지식이란 무엇인가 ? ... 한국어 문학 지식 교육과 연구의 목표와 과제목차 문학 지식이란 무엇인가 ?
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
AI 챗봇
2024년 08월 30일 금요일
AI 챗봇
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3:28 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대