"맹자 해석" 검색결과 261-280 / 2,646건

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  본성을 실현한 인물과 나

  그가 가진 의로움은 여타 다른 독립운동가들과는 다르게 해석될 수도 있다. ... 본성지키기감정다스리기주제: 본성을 실현한 인물과 나내용: 우선 4단인 중 하나의 주제를 고른 후, 이에 해당하는 수업 중에 언급한 인물(교안에 명기된 인물에 한함- 단, 공자, 맹자

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19

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  동서양 고전의 이해 ) 교재 동서양 고전의 이해 1-15장 각각 장의 마지막에는 원문 읽기. 이 중 인상 깊게 읽은 고

  굳이 따지자면 루소는 맹자, 홉스는 순자, 로크는 고자와 이념적 지향이 유사하다고 본다. 루소 사상의 이해는 홉스, 로크 등과의 비교를 통해 더 잘 이해할 수 있다고 본다. ... 사회계약론은 읽고자 하는 의도에 따라서 여러 가지로 해석할 수 있다. 루소의 사회계약론은 홉스, 로크와는 다른 입장을 띤다. ... 일심을 한자로 해석하자면 한마음이라고 말할 수 있다. 원효가 말하기를 “일심에는 2개의 문이 열려 있다. 무엇을 2개의 문이라고 하는가?

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.15

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  (교육 고전의 이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감 (공자-논어)

  이는 맹자와 비교하면 적나라하게 드러난다. ... 어떻게도 해석이 되지만 어떤 것도 그것을 한 번에 설명할 수는 없다.공자의 사상에 대한 이러한 점은 충분히 매력적이면서도 깊다. ... 맹자의 말에 따르면 ‘세상이 혼란스럽고 인간의 도리는 희미해져가며, 신하는 임금을 죽이고 자식이 아비를 죽이는 세상이다.’ 라 칭할 정도였다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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  근대 중국의 새로운 성도덕과 국가주의

  사상을 유교와 연결시켜서, ‘중국의 민력(民力)이 약한 것은 조혼의 응보이므로 지금부터 약한 종을 도태시키고 강한 종만을 전해주지 않으면 선조의 제사가 끊기게 되고, 그것이야 말로 맹자가 ... 이는 한편으로 "좋은 출생, 인간 사회에서의 긍정적인 유전 형질의 연속성을 보호하고 증진시키며 과학적 지식을 수단으로 불리한 유전 형질의 확산을 억제하려는 것"이라고도 해석할 수 있다 ... 산아제한의 필요성이 역설되기도 했다.4) 산아제한과 여성의 권리 문제사실 산아제한이라는 것은 완전히 여성의 권리 보장 측면과 맞닿는 논리라기보다는 포괄적으로 인권 측면에서 다각도로 해석될

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.06

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  동아시아 아나키즘(Anarchism)의 성격과 사상적 접근

  아나키(anarchy)를 말 그대로 해석하면 ‘지배하는 이가 없음’을 의미한다.Ⅲ.치사상이다. ... 그는 “무정부를 실행한 뒤에는 반드시 공산(共産)을 실현해야 한다”고 주장하고 중국 고사에서 《예기》 제법편, 대전편,이나 《백호통》,《맹자》등 고전을 통하여 '공재(共財), 종족공산제 ... 류스페이, 장빙린으로 대변되는 도쿄파는 전통사상으로 해석하여 국수주의의 시각에서 아나키즘을 수용하고, 리스청, 우즈후이등의 파리파는 급진적인 반전통적 사회혁명을 추구하였다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13

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  노자 - <노자> 레포트

  이는 맹자가 성인에게 ‘인’을 강조한 것과 큰 차이를 보인다. 도를 좇는 성인은 무위하여 아무것도 하지 않는다. ... 그 첫 구절인 ‘도가도 비상도 명가명 비상명’ 부터 우리는 노자가 말하는 그 ‘도’가 과연 무엇인지 쉽사리 해석할 수 없다. ... 이렇듯 고작 오천 자의 도덕경은 글자 하나 하나에 함축된 의미가 너무 많아 해석하기가 어렵고 그 의미 또한 너무 심오하여 그 뜻을 이해하기도 여간 쉬운 일이 아니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.09

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  동서양고전의 이해- 책 전체에서 관심이 가는 부분을 스스로 정해읽고 독후감을 쓰시오

  달리 말해 풍우란은 논어나 맹자에서 찾기 어려운 형이상학?인식론?존재론? ... 여기서 경전은 영원한 진리의 다른 이름이며 이것은 일정한 해석학적 공동체를 전제한다. 경전이 해석을 향해 열려있을 때 우리는 그것을 텍스트라고 부를 수 있다. ... 거기에는 해석의 다름 만이 있을 뿐 틀렸다는 말은 들어설 곳이 없다.(87쪽)(12)도덕경은 이제 현대인의 삶 속에서 경전이 아니라 텍스트가 되어야 한다.(88쪽) 우리가 지금 여기에서

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16

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  마음을읽어주는미술치료 (마미치) 예전~2020-02 기말고사 자료

  나를 맹자 엄마 같다며 결혼 하고 싶다고까지 했다. 하지만 그가 했던 말들까지 쉽게 잊어버리는 그에게 질렸다. ... KFD 해석 중 맞지 않는 것을 모두 고르시오.답 - 인물이 작은 그림-공격적 성향답 - 얼굴의 측면을 그릴경우_부정적인 감정을 반영3.HTP 그림검사의 해석으로 맞지 않는것은? ... 답 - 자유를 추구하는 반면 사람들의 애정을 원하지 않는다.48번 : SWT검사의 해석과 관계가 없는 것은?답 - 별-방향성, 관심49.

  시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.10

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  방송통신대학교 2023학년도2학기 중간과제물)_교육고전의이해(공통) - 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오

  그리고 생소할 수 있는 한자 어구 하나에도 각주 번호를 달아서 해석해 놓았기 때문에 어렵지 않게 읽는 이들로 하여금 이해를 돕고 있다. ... 그러므로 이러한 맹자의 가르침처럼 우리가 가진 본성은 모두 훌륭한 것이기 때문에 큰 뜻을 세우고 물러서거나 포기하지 말고 결국 이루어 내도록 용기를 준다.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.29

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  [고전 성취기준안] 고전 성취기준안(평가기준안) 및 평가계획서입니다. 고전은 참고자료가 거의 없기 때문에 성취기준안 및 평가계획서 작성에 많은 어려움이 있습니다. 그런 분들을 위해 작성해 보았습니다. 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

  내용 재해석하기? ... 논어와 맹자?고전의 본질 알기3. 동방견문록?고전을 통한 교양 형성하기(2) 인문, 사회, 과학, 예술, 문학 등 다양한 분야의 고전을 통한 교양 형성의 중요성을 인식한다.4. ... 고전에는 인류의 지혜와 통찰이 담겨 있음을 이해할 수 있으며, 고전이 새로운 의미로 재해석됨을 알 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.12

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  (철학의이해) 아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다

  어떤 올바른 규범도 이를 실천하는 사람이 잘못 해석하고 잘못 사용하면 왜곡되고 오히려 문제를 발생시킬 수 있다고 보았다. ... 성적 충동은 지적 예술적 활동으로 승화하며 문명을 발전시키는 영향력을 미쳤다2. 3번 문제1) 3장의 핵심내용고대 유가 사상은 공자와 맹자로 대표되는 사상으로, 도덕과 질서를 강조하고

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22

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  동서양 고전의 이해_노자의 칼, 장자의 방패

  맹자와는 전혀 다른 성격을 지니지 않았나, 인위를 거부하고 무위의 도와 정신적 초월의 경지를 강조하지 않았나, 이뿐이었다. ... 《노자》가 지어졌던 때를 생각해보면 이것이야말로 자연스러운 해석이 아닌가 싶다. ... (p.229)무위와 유위가 기존의 해석과 같이 자연과 문명이라는 의미로서 대립적 구도를 이루는 것이 아니라 통치 행위 이론이라는 점은 분명하다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13

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  동양고전의 이해 ‘나의 고전 독법: 강의’ 정리 (A+) (춘교대)

  따라서 오래되었기 때문에 단어의 의미나 문법 등이 변해서 해석하기 어렵다. 하지만 해석하면서 현재와 비교하고 깨달을 수 있다. ... 맹자의 의- 교재정리(예습) / 강의정리 / 느낀 점(복습)6. 노자의 도와 자연- 교재정리(예습) / 강의정리 / 느낀 점(복습)♣교수님을 처음 뵌 것은 1학년 때였다. ... 이것의 해석에는 다양한 의견이 있는데 학은 배움의 의미이지만 사는 사색의 의미가 아니라 실천을 의미한다. 에서는 어리석음의 의미를 나타내는 구절이 나온다.

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09

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  [역사산책]교재 11장 요약정리

  우리나라나 일본 역시 이때쯤 불국토의 세계가 건설되기 시작하였다.(2) 유교의 영광과 오욕공자나 맹자는 신의 자리에 도덕과 윤리를 가져다 놓았다. ... 유물론 철학자들은 우주의 창조와 그 창조에 의해 생긴 존재의 근원에 대한 사색에서 그들은 존재의 근원은 불, 물, 흙, 공기라고 하면서 실이 아닌 물질이야말로 존재의 근원이라 해석하였다 ... 결정되고, 가치나 윤리 도덕의 잣대도 인간이 아닌 신을 중심으로 하는 이러한 고대적 정신세계는 무척이나 오래 지속되었하여 석가가 지독한 우월감으로 자신의 뛰어남을 과시하였다는 식으로 해석하는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.08

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  마미치 2021 2학기 중간, 기말 정리

  나를 맹자 엄마 같다며 결혼 하고 싶다고까지 했다. 하지만 그가 했던 말들까지 쉽게 잊어버리는 그에게 질렸다. ... 분석용지를 함께 사용하는 것이 좋지만 임상연구에는 의미가 없다고 했다.답 - 1970년 번스와 커프만은 보다 객관적인 평가를 하기 위해 활동, 역동성, 상징의 세 영역에 바탕을 둔 해석 ... 임상검사2) 그림의 세부적인 특징3) 개인력과 일상생활에 대한 질문4) 개인의 상징적 의미에 대한 나눔5) 두드러진 특징 파악답 - 미적 요소와 여러 가지 임상검사다음 중 SCT의 해석에

  시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.12

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  철학의이해 E형노자의칼 장자의방패 요약과 감상

  의 이야기에서 드러나는 장자의 기개는 제나라 선왕이나 위나라 혜왕을 만나 거침없이 왕도 정치를 펼 것을 요구하는 맹자의 기개와 다를 바 없다. ... 왕필의 해석을 든다. ... (p.58) 저자는 《노자》의 독자를 천하를 다스리는 도를 추구하는 호모 임펠리알리스라고 부를 것을 제안했다.저자는 《노자》해석의 주류로 한나라의 하상공의 해석과 삼국 시대 위나라의

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.04.21

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  발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 자신의 경험과 이론을 근거로 자신의 주장을 기술하시오.

  첫째, 인지발달이론을 통한 구성주의 교육의 원리는 인지발달단계에 따른 현실에 대한 해석이 인지발달단계에 따라 나타나는 4가지 범주로 요약할 수 있다. ... 맹자 어머니가 환경을 바꾸기 위해 세 번이나 움직인 것처럼 인간의 발달은 환경에 의해 중요한 영향을 받는다고 설명되어 있다.신체 발달에 영향을 미치는 유전적 요인으로는 신체, 체격,

  리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.05.18

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  운영전 등장인물들의 욕망과 유교적 현실 사이에서의 갈등

  유교질서가 제한하는 3가지 요소 사랑, 충, 학문이라는 면에서 작중 인물들의 행동을 해석해 볼 것이다. ... 먼저 『소학언해』를 가르쳐 모두 외게 한 뒤에 『중용』『대학』『논어』『맹자』와 『시경』『서경』『통감절요』를 가르치고, 또 이백과 두보의 당시 수백 수를 가르치니, 5년 안에 과연 모두 ... 아이종이 길에서 우연히 주워 왔는데, 누가 지은 것인지는 몰라도 필시 어염집 재주 많은 선비의 손에서 나왔을 것 같소.”또한 성삼문이 시들의 구절을 본 후 대군에 대한 정절이라고 해석하고

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.30

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  [2019 교육사4공통][정몽주 선정] 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  성균관 박사로 유교 경전을 강의하던 당시 고려에 들어온 경서는 [주자집주]밖에 없었는데 정몽주의 강의를 듣던 사람들 가운데 그의 유창한 해석에 의심을 품는 사람들이 있었다. ... 정몽주의 교육사상에 대한 특징을 요약하여 재정리해 보면 다음과 같다.① 「대학」과 「중용」을 통하여 명도와 전도의 요지를 얻는다.② 「논어」와 「맹자」를 통해 조존함양(操存涵養)의

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.09.07

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  [원광대학교]종교와원불교 시험 족보 A+

  유교의 가르침* 사서- 논어 : 공자의 언행, 공자와 제자,제추들의 문답, 제자들끼리의 문답 기술(인의 뜻 기술)- 맹자 : 맹자가 각 국을 돌아다닐 때의 제자,제후의 문답 및 언행 ... 불교의 역사 ★* 삼장 : 석존 열반 후 세차례의 결집-경 : 물자로 기록 체계화-율 : 교단체계 형성, 규율과 법칙 정립-논 : 부처의 말씀인 경에 대한 해석 정리* 근본불교 :

  시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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