"외국어로서의언어교수이론" 검색결과 261-280 / 2,786건

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  (리포트 완성본)전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.

  이런 역할극이 중요한 이유는 우리가 외국어를 배울 때 학문적인 문법과 일상회화를 나누는 이유이기도 하다. 문법은 말 그대로 정해진 약속을 통해서 이루어진 이론일 뿐이다. ... 차별화를 둔 이론 방법이다. ... 전신 반응 교수법이란, 대안적 외국어 교수법에 속하는 방법으로 과거 7,80년대까지 엄청난 인기를 누리던 교수법이었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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  오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구

  언어교수이론주제: 오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구개요2. 이론적 배경과 선행 연구 고찰3. 연구설계4. 연구실제5. ... 그래서 외국어 학습의 과정에 나타나는 대부분의 오류는 주로 학습 장애 요인이 되는 부정적인 전이인 ‘간섭’에 의하여 발생하는 것으로 생각했다.하지만 제2언어 습득에서 발현되는 오류 ... 따라서 실제 학습자들의 말뭉치를 살펴보는 과정이 해당 언어권 학습자들의 연어 습득에 대하여 유의미한 결과를 도출할 것으로 사료된다.외국어를 학습하는 과정에서 학습자의 오류는 필연적이라고

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  외국어로서의한국어문법교육론_1. 자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 2. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 3. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 4. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤

  셋째, 중간언어 이론의 수용이다. 학습자의 불완전 언어 사용을 통해 시행착오를 거치면서 규범적 언어의 체계에 근접해가는 과정적인 단계로 작용하는 교수법이다. ... 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. ... 외국어로서의한국어문법교육론1. 자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. (예.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  각 교수이론(7주차부터 12주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

  다만 외국어와 제2언어 학습 간의 차이점이 충분하게 고려되지않았다는 문제점이 있다. ... 주제 : 각 교수이론(7주차부터 12주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통식 교수법2. 전신 반응 교수법3. ... 교수이론(7주차부터 12주차까지)의 특징을 알아보고, 그의 공통점과 차이점에 대해 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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  학습자에게 오류는 중요한 것인가

  아울러 교수법적인 측면에서도 중요한데, 이것이 외국어 교수법에서의 중요한 문제 해결에 대한 실마리를 제공할 수 있기 때문이다.사실 오류 현상이라는 것이 무엇을 의미하고, 그의 발생 ... 하나는 대조 분석 가설에 따른 것이며, 나머지 하나는 중간 언어 이론에 따른 것이다.우선 대조 분석에 대한 가설은 대조언어학적인 연구 방법을 교육에 접목한 이론으로서 학습자들의 모어가 ... 언어 학습에서의 오류의 중요성오류수정에 대한 이론적인 발전은 지난 긴 시간 동안 다양한 변화를 겪었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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  한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  행동주의 이론을 적용하여 교사가 자극을 주고 학생은 그에 따라 반응하게 한내용중심 교수법, 과제중심 교수법, 형태초점 교수법 등이 있다.1) 총체적 언어 교수법총체적 언어 교수법은 ... 입력가설을 이론적 배경으로 한다. ... 외국어 학습의 목표는 그 문학작품을 읽거나 외국어급된다.2) 직접 교수법(The Direct Method)직접교수법은 문자중심의 문법 번역식 교수법에 대한 반론으로 개발된 교수법으로

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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  외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오

  외국어로서의한국어교육개론주제: 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법2. 직접식 교수법3. ... 암시교수법암시교수법은 심리학자 Georgo Lozanov의 암시학 이론을 접목시킨 교수법으로 교사의 권위나 교실환경, 성인학습자를 아동화시키는 학습활동이나 억양, 리듬 등의 암시적 ... 서론본론에서는 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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  영어교육방법론 시험정리

  즉, 어린아이가 모국어를 배우는 것처럼 자연스럽게 외국어를 습득하게 하는 것이 목적이다. 이 교수법은 이론적 근거가 부족하여 후에 직접식 접근법과 비교하여 살펴보도록 하겠다. ... 고전을 읽음으로써 지적인 개발을 도모하는 것이다.⑵ 읽기, 쓰기, 번역 강조외국어로 쓰여진 문학작품을 읽고 모국어로 번역하는 것이 주된 수업 활동이며 문자언어 능력을 습득하는 것이 ... Merged / 영어교수법-전통적인 영어교수 방법론 논의주요용어_ 문법-번역식 교수법, 고전 교수법, 직접식 교수법, 자연적 교수법, 자연적 접근법, 청화식 교수법, 상황적 언어 교수법

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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  외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  그리고 문법 식 교수법은 예전부터 인류의 외국어 교육법 최초로부터 많이 사용되던 방식으로서 그러한 전통적인 방식과 의사소통적접근법의 교수법은 외국어 교육의 교수법에서 외국어는 인간의 ... 이론을 바탕으로 하여 개발된 교수법으로서 문법과 구조 위주로 만들어진 교육과정을 통하여 정확한 형태와 한국어로 말하면 한국어의 구조와 발음을 교육하는 것이다. ... 외국어로서의 한국어교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.차 례1.서론2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08

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  의사소통 전략, 교재 내용 정리요약

  및 훈련에 도움 3) 교수 개념에 대한 다양한 해석이 가능하기 때문으로 교수를 정보 전달의 좁은 의미로 해 석할 경우와 모국어 읽기 능력을 가진 학습자에게 외국어 읽기 능력 기술을 ... 이론의 실 천 방법 , Jeff Brown ( https:// www.youtube.com/watch? ... 단어를 외국어 발음과 형태론적 체계에 맞도록 수정하여 단어를 외국어화 언어 전환 전략은 청자가 화자의 모국어에 대한 지식을 가지고 있는 상황에서 성공적이며 , 모국어와 외국어가 공통된

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  발음중심 언어교육접근법, 총체적 언어교육접근법, 균형적 언어교육접근법의 특징과 장단점 제시

  서울: 한국문화사.한국외국어대학교 (2020). "언어교육 이론 및 실제." 서울: 한국외국어대학교 출판부.강지현 (2018). ... "외국어교육에서의 균형적 접근법: 언어학습자의 필요성을 고려한 교수법 적용방안." 교육과학연구, 48(4), 283-305.이주현 (2012). ... "외국어 발음교육의 이론과 실제." 한국외국어대학교 대학원 논문집, 22(2), 27-49.이은혜 (2015). "외국어 발음교육에서의 발음교정 프로그램의 효과성."

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.03

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  대표적 교수법 중심으로 사조별로 발음 교육의 변화 알아보기(외국어 교수 이론의 사조와 발음교육/ 한국어발음교육론)

  한국어발음교육론:‘외국어 교수 이론의 사조와 발음교육’ 정리202009.211. ... 직접교수법: 유아의 모국어 습득 과정을 외국어 교육에 응용해 구어 기능의 양상을 중시하는 교수법▶ 모국어를 사용하지 않고 목표어만을 사용하여 가르치며 구어에 비중을 두어 교수하였다.3 ... 의사소통식 접근법: 언어의 구조, 의미, 기능에 대한 학습을 강조하는 것과 함께 실제 언어 사용 측면에서 의사소통 능력을 습득하는 것을 목표로 삼는 교수법

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.21

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  또한, 손호민(2002)에 따르면 교수법이란 이론적 원칙들로 규정되는 접근 방법(approach), 언어를 제시해서 가르치는 체계적인 절차적 방법(methods), 체계적인 절차적 ... 교수법의 종류와 특징외국어 교수법은 크게 세 시기로 나눌 수 있다.20세기 중반까지의 외국어 교수법은 문법번역식 교수법, 직접 교수법, 상황적 언어 교수법 그리고 청각구두식 교수법이 ... 있고, 대안적 외국어 교수법에는 침묵식 교수법, 전신 반응식 교수법, 총체적 교수법, 암시적 교수법, 공동체 언어 학습법, 능력 중심 언어 교수법, 다중지능 접근법이 있고, 최근

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제

  그리고 교수법의 이론과 자신의 한국어 교육 경험을 바탕으로 구체적인 교수 방안을 제시하였습니다. ... 한국어 교육에서는 명령형과 지시어 항목을 학습하여 연습할 때 활용된다.1970년대 들어 인류언어학자들과 언어학자들에 의해 대두된 의사소통중심 교수법(CLT)은 외국어 교육의 목표를 ... 같은 존재로 보는 공동체 언어학습법, 잠재의식을 활용하여 학습능력을 일으키고자 했던 암시 교수법, 읽기를 가장 실용적인 외국어 학습 목적으로 보고 목표어가 매우 유창하지 않는 교사도

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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  읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.

  따라서 한국어이해교육은 한마디로 언어 교육의 이해 영역에 해당하는 듣기와 읽기 교육에 관한 기본 지식과 교수 방법 등 제반 이론을 이해하고자, 이를 바탕으로 한국어의 듣기와 읽기를 ... 외국어로서의 한국어이해교육론읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.1.서론외국어로서의 한국어교육은 한국어 구조와 체계 및 한국문화에 대한 이론과 실제를 익히고자 이를 바탕으로 ... 오늘날 한국의 역할이 증대되면서 한국어가 외국어로서 각광을 받고 있는 상황이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20

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  [ 대조분석의 의의와 외국어 교육과 대조언어학의 효용성에 대해 논하시오. ]

  하지만 많은 교사는 이러한 대조언어학의 이론들이 현장에서는 큰 도움이 되지 않는다고 보고 있다. 그것은 언어 교육은 이론이 아니라 실제라고 여기기 때문이다. ... 가장 효과적으로 하는 방법은 바로 자연적인 순서를 따르는 것이고 그에 맞는 교수법을 개발하는 것이다. ... 또한, 이를 바탕으로 외국어 습득과 관련한 '자연 순서 가설'(Krashen 1981)과 같은 핵심적인 역할을 하는 이론이 등장하게 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08

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  학습자에게 오류는 중요한 것인가

  외국어 교사들은 지금도 여전히 학습자의 숙제 발표 등을 지도·교수하면서 발견한 오류들을 지적하고 교정하는 일을 꾸준히 하고 있는데 학습자는 발음에서부터 형태 구문과 통사 화행과 언어 ... 그러나 교육 심리학에서 ‘학습자 중심 구성주의 이론’이, 응용언어학 및 언어 습득론적 측면에서는 ‘중간언어이론’ 등이 활발하게 전개되면서 오류에 대한 인식의 전환이 일어났다.인식의 ... 교사는 다양한 기능별 수업을 하면서 특히 말하기나 쓰기와 같은 표현 관련 교수 활동을 통해 언어 학습자들이 만들어 낸 오류들과 필연적으로 부딪히게 된다(강남욱·이슬비, 2008).

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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  문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.

  (연역적 문법설명은 사춘기 이전의 아동에게는 부적합하다.)5) 교사가 권위적이며 학생들은 교사가 말한 대로 행동하는 수동적 존재가 된다.6) 언어학적, 심리학적 또는 교육학적 이론의 ... 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 비교(1) 문법 번역식 교수법(Grammar-trnslation method)의 특징: 외국어로 된 정보를 해당 언어의 유창성에 관계없이 받아들일 ... 각 교수법의 장·단점(1) 문법 번역식 교수법의 장점1) 언어학습의 정확성을 늘리고 읽기와 번역 능력을 향상 시킨다.2) 교사에게 목표어가 아닌 자신의 모국어로 외국어를 교수하여 가르치는

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.08

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  한국어교육개론 ) 한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 논하시오.

  청각구두교수법은 앞의 두 교수법이 뚜렷한 이론의 뒷받침 없이 진행된 점에 비해 구조적인 접근 방식을 택했다. ... 다시 말해서 언어의 개념 정리와 가르치는 방법에 관한 연구로 우리가 현대에 살아가면서 제2외국어를 배우는 언어 교육 분야에서의 연구의 기반이 되었다. 1950년대에서 1980년대의 ... 그리고 유럽 동구권의 국가들 사이에서는 한국어가 인기 있는 외국어로 알려져 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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  외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가 (2)

  가장 우선적으로 보완해야 하는 문제는 한국어 교육의 실질적인 내용물이라 할 수 있는 이론적 접근법과 교수법, 그리고 교재 등에 관한 연구가 미흡하다는 점이다. ... 한국어 교육 개관(1) 개념한국어 교육학이란 외국어를 습득하는 과정과 절차를 연구함으로써 한국어를 효율적으로 교수하고 학습할 수 있는 방안을 모색하는 학문을 말한다. ... 언어는 문화의 일종이므로 외국인은 한국어를 학습함으로써 한국의 언어뿐 아니라 문화까지 자연스럽게 체득하게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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