"장애위험영유아" 검색결과 261-280 / 10,659건

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  [A+ 자료]간호학과 병원미생물학 외피보유 RNA 바이러스+신바이러스 정리 요약 (가장 양이 방대한 부분 핵심 요약, 정리, 필기본)

  CHAPTER 23 외피 미보유 RNA 바이러스01 레오바이러스레오바이러스 과 ⇨ 로타바이러스로타바이러스-세계적으로 영유아 위장관염의 가장 흔한 원인체⇨영유아 위장관염-rota=바퀴 ... ⇨수레바퀴 모양-분변-구강 경로-위산에 강한 생존성-소장 융모세포의 세포질 내에서 증식⇨세포 물질이동 과정에 장애 유발⇨설사 초래-설사 원인: 손상된 융모세포가 미분화된 세포로 대치 ... ⇨나트륨이온과 포도당 흡수하는 데에 장애-설사에 따른 탈수증⇨입원치료 필요-설사에서는 백혈구나 출혈은 없음-대부분 3~5세 감염 / 생후 6개월 이전 영아⇨초유 통한 모체 항체때문에

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.14

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  영유아 안전의 중요성에 대해 설명하고 영유아가 안전한 생활을 하기 위한 방법을 본인의 의견을

  영유아가 위험물질을 삼키는 안전사고는 소화기 계통의 손상이나 질식과 같은 호흡장애 등 심각한 위해나 후유증을 초래할 수 있어서 전신마취 후에 내시경으로 위험물질을 제거하는 등 신속한 ... 영유아는 안전사고로 인해 신체절단이나 훼손을 당할 수 있다는 점에서 영유아 안전이 중요하다고 할 것이다.5) 영유아는 안전에 대한 인식 그리고 대처 능력이 부족하고, 안전사고의 위험성이 ... 영유아는 신체적으로 미숙할 뿐만 아니라 위험적인 상황을 이해하고 이것을 피할 정도로 인지적 수준이 발달하지 못하였다 할 것이며, 이것을 참고로 본론에서는 영유아 안전의 중요성에 대하여

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안

  영유아기1) 자폐 스펙트럼 장애자폐 스펙트럼 장애는 영유아기에 정상적으로 발달하지 못하거나, 특정 기능의 발달이 중단되어 나타나는 증후군이다. ... 영유아기1) 자폐 스펙트럼 장애2) 반응성 애착장애2. 청소년기1) 품행장애2) 기분장애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 정신건강론주제: 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안내용: 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대해 각각 정의하고, 원인과 해결방안을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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  장애아의 조기 발견과 조기개입이 장애영유아에게 미치는 영향을 체계적으로 서술하시오

  따라서 장애 조기발견을 위해서는 정부는 영유아 건강검진, 학교 정서, 행동특성검사, 장애 위험 아동 정밀검사 지원 등의 제도를 통해서 조기발견의 기초 체계를 마련하고 있는 상황이다. ... 즉, 영유아 발달장애 아동 선별검사는 모든 영유아를 그 대상으로 한다. ... 조기 발견과 조기개입이 장애영유아에게 미치는 영향을 체계적으로 서술하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.Ⅱ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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  영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료를 스크랩하고 자신의 생각을 서술하시오

  연령별로는 유아동의 과의존 위험군이 2015년에 대비해 보았을 때 큰 폭 늘었다는 것을 알 수 있다. ... 영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료2. 영유아기 전자 미디어 노출에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라는 특히 IT 강국으로 통한다. ... 영유아발달주제: 영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료를 스크랩하고 자신의 생각을 서술하시오.*스크랩은 신문기사 등 내용을 요약 및 출처 제시.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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  영화 블랙을 보고, 미셀을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애영유아를 위한 교사가 될 자신을

  장애영유아를 위한 교사를 앞둔 '가르친다는 것‘의 고찰Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 대한 고찰(1) 전문성장애 영유아 예비 교사는 먼저, 특수교육의 전문성을 가지고 다양한 직업 교육에 대한 지식을 가져야 한다. ... 장애영유아를 위한 교사를 앞둔 '가르친다는 것‘의 고찰1) 특수아동의 이해특수 장애 아동은 특정 분야 능력이 일반적 아동에 비해서 극도로 우수하거나 열악하며 관련된 영역이 요구한 교육적

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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  유아특수교육학 유아특수교육에 있어서의 진단의 과정을 1) 선별과 장애진단, 2) 교육진단과 진도점검 그리고 프로그램 평가를 설명하고 3) 장애 유아의 진단의 제한점을 한 꼭지만 들어 설명하시오.

  서론영유아기는 인간 발달의 기초를 형성하는 시기로 이 시기의 발달상의 문제를 야기하는 위험 요소는 아동의 발달에 부정적인 영향을 미치게 되고, 이후의 성장과 학습에도 심각한 문제를 ... 진단의 과정 1단계) 대상자 발견 - 유아를 더 심층적인 평가에사 의뢰할 것인가 결정▶ 대상자 발견은 유아와 그 주변을 종합적으로 관찰함으로 장애를 지녔거나 지니게 될 위험에 놓여있는 ... 보이고 있는지 평가하는 것이 중요합니다.이를 위해 아동 발달 수준을 평가하며, 효과적인 서비스 전달체계의 구축을 위하여 영아의 문제를 발견하여 의뢰하는 부모의 관점에서 조기 선별과 장애진단과정

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.28

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  유아특수교육의 목적과 필요성에 대해 설명하시오

  즉 유아특수교육은 장애를 보이는 아동에 대한 적절한 지원 뿐 아니라 장애의 위험군에 있는 아동들에게 적절한 교육적 지원을 함으로서 장애로 인한 어려움을 최소화시킬 수 있는 교육이라고 ... 장애를 가지고 태어난 유아는 일반영유아에 비하여 삶을 살아가기에 불리한 조건을 가지고 있으며 더 많은 문제상황이 발생한다. ... 영유아기에 부모는 자녀를 양육하는 것 뿐 아니라 친구이자 교사이기도 하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  넘어짐, 떨어짐, 미끄러짐 사고가 발생하는 각각의 원인이 무엇이고, 사고를 예방하는 방법에 대해서 각각 기술 하세요.

  또한 영유아들은 성인보다 위험에 대한 대처능력이 부족하므로 보육교사의 안전에 대한 지식 부족, 안일한 태도, 지도 소홀 그리고 안전에 대한 영유아의 불충분한 지식과 부적절한 태도도 ... 그러나 왕성한 탐구심과 신체 기능의 미성숙으로 균형이 이루어지지 않아 충돌이 일어나며 그 충돌이 사고로 이어질 때 장애를 갖거나 심하면 사망할 수도 있다. ... 이를 위해서는 영유아의 안전을 위협하는 위험요인을 미리 점검하고 제거하기 위해서는 영유아의 연령 및 성별에 따른 안전사고의 특징, 그리고 사고 발생 장소 및 빈도에 따른 안전사고의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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  아동안전관리 0-1세 영아의 발달특성과 안전교육의 목표에 대해 서술하고 0-1세 영아의 안전사고 예방수칙을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오

  따라서 안전관리를 통해서 영유아의 불필요한 사고의 위험과 신체적 손상을 최소화하기 위해 다양한 시도를 행하는 것”으로 개인의 안녕을 위협하는 다양한 위험요인을 감소시켜야 하는 필요성에 ... 더불어 영유아는 운동기능이 충분하게 발달되지 못했기 때문에 위험을 인지한다 해도 이를 피하지 못해 안전사고를 당할 확률이 매우 높다고 한다. ... 인간의 발달기중 영유아는 발달 특성상 주변 사물에 대한 호기심이 매우 강하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.15

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  어린이집 운영계획(교육 시간표 등)

  식습관에 가장 영향을 많이 주는 요인은 부모의 식습관이라는 것을 기억해야 한다.제5장 안전 교육 프로그램안전지도의 필요성영유아에게 잠재적으로 위험한 모든 상황을 안전하게 행동하도록 ... 교사는 영유아에게 일상생활에서 안전하게 지낼 수 있는 지식과 행동요령에 대해 정기적으로 교육을 실시하여 안전하게 시설을 이용하는 방법, 위험으로부터 자기를 보호하는 방법 등을 중요한 ... 건강관리부 작성9월- 영유아 건강기록부 작성- 영유아 건강 검진- 3차 영아 신체계측- 1차 약품관리 및 구입- 3차 약품 관리 및 구입- 자연과 건강:- 영유아 건강 검진 안내문

  리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.18 | 수정일 2021.10.25

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  장애아동보육론 ) 장애영유아가 기관에 잘 적응할 수 있도록 돕고, 이와 더불어 일반 영유아들도 장애영유아 에게 적응 할 수 있도록 지원하기 위해 장애이해 프로그램을 실시하게 됩니다.

  장애아동보육론장애영유아가 기관에 잘 적응할 수 있도록 돕고, 이와 더불어 일반 영유아들도 장애영유아 에게 적응 할 수 있도록 지원하기 위해 장애이해 프로그램을 실시하게 됩니다.장애아동보육론장애영유아가 ... 아래에서는 장애영유아가 기관에 잘 적응할 수 있도록 돕고, 이와 더불어 일반 영유아들도 장애영유아 에게 적응 할 수 있도록 지원하기 위해 장애이해 프로그램에 대해서 이야기해 보도록 ... 기관에 잘 적응할 수 있도록 돕고, 이와 더불어 일반 영유아들도 장애영유아 에게 적응 할 수 있도록 지원하기 위해 장애이해 프로그램을 실시하게 됩니다.장애이해교육과 관련된 프로그램을

  리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10

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  코로나19(COVID-19)와 영유아 보육

  코로나19(COVID-19)와 영유아 보육목차서론본론2, 코로나19와 보육시설3, 코로나19와 영유아 보육4, 코로나19와 어린이집 교사들의 역할5, 국내 대응체계 점검 시사점6, ... 적응 과정에서 개체는 위험을 감수하고 자신을 환경에 내맡기기보다는 주변 환경을 최대한 활용하는 행동과 사회적 변화에 능동적으로 양적 확충 추세는 0-2세 영아에 대한 무상보육 및 3 ... 영유아를 양육하고 교육해야 하는 보육 담당자들의 고뇌가 깊다.

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.12

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  자폐장애교육-완료-자폐범주형 장애아동이 만 3세 이전의 영아기일 때, IFSP를 적용해야 하는 이유를 논하시오.

  서론영유아기는 인간발달에 있어서 가장 기초를 형성하는 시기로, 이 시기에 발달상이 문제를 야기시키는 위험적인 요소는 아동 발달에 있어서 부정적인 영향을 미치게 되며, 이후에 성장과 ... 이처럼 장애 영유아 자녀의 출산은 가족의 기능에 상당한 영향을 미치게 된다. ... 그에 따라 장애로 인한 심각한 문제와 2차 장애 발생 예방을 위하여 장애 영유아에 대한 조기 개입이 강조되고 있고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24 | 수정일 2021.04.24

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  특수아통합교육-유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오.

  없으므로 발달단계에 맞는 보편적인 교육과정을 통하여 교육을 하지만, 특수교육의 경우에는 장애 판단을 받은 유아를 포함하여 장애 위험을 가지고 있는 유아들의 초기증세를 진단, 장애가 ... 일반영유아와 장애영유아의 교육과정의 차이는 일반적인 유아를 대상으로 하는 유아교육의 경우에는 개인의 따라서 발달부분의 편차가 존재하기 때문에 아동의 성장발달 지연을 장애라고 할 수 ... 유아교육과 특수교육의 차이점유아교육과 특수교육의 차이점은 일반영유아와 장애영유아의 교육과정, 일반보육교사와 특수보육교사의 자격기준이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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  가장 바람직한 어린이집 운영관리를 논하시오

  가장 바람직한 어린이집 운영관리를 논하기우리나라 영유아보육법에서는 어린이집이 법적 기준에 따라 각종 시설을 설치하고, 인적·물적·재정적 자원을 합리적으로 배정하고 운영함으로서 영유아의 ... 우리나라 영유아보육법에서는 어린이집 실내면적이 영유아 1인당 4.29제곱미터 이상을 확보하도록 규정하고 있으며, 각종 시설과 구조가 아이들의 특성에 맞도록 설치될 수 있어야 한다고 ... 나는 개인적으로 가장 바람직한 어린이집 운영관리란 영유아보육법에 근거해 어린이집을 마련하고 사랑과 애정으로 아이들을 대하는 것이라는 생각이 들었다.

  리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.10.04

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  유아특수교육

  증 장애 혹은 발달지체를 가진 영유아들 뿐 아니라 장애위험에 처한 영유아들이다. ... 영유아들을 구체적 장애명으로 진단하기보다 발달지체라는 비범주적 장애명으로 진단하도록 권장되고 있다.* 유아특수교육에 있어서 평가를 하는 목적은 크게 선별, 진단과 적격성 결정, 중재계획 ... 유아특수교육의 주요 내용은 다음과 같이 요약할 수 있다.* 유아특수교육은 장애유아의 기술을 개발하여 유아의 장애를 예방하고 장애가 유아에게 미치는 영향을 최대한 감소시키며 유아들이

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.23

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  영유아기 안전사고가 성장에 미치는 영향을 논하시오

  생활하는 현대사회의 환경은 더 이상 안전하지만은 않으며 현대사회에서 살아가는 영유아는 불행히도 위험한 환경에 둘러싸여 생활하고 있다고 해도 과언이 아니다. ... 이렇게 증가하는 안전사고는, 특히 영유아기의 안전사고는 전인적이고 건강하게 자라야 할 아이들이 장애라는 멍에를 가지고 일생을 고통 속에서 살게 만드는 원인으로 작용하기도 하며 심리, ... 한참 전인적으로 건강하게 성장해야 할 영유아시기의 안전사고는 긴 인생을 살아가야 할 아이들에게 많은 고난과 역경을 안겨다 줄 것이다.우리나라의 경우 다양한 장애 유형을 가진 90%는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.24

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  영유아 연령별 발달특징을 제시하고 그와 관련하여 연령별로 가정에서 발생할 수 있는 안전의 문제를 예를 들어 제시하고 연령별 아동안전교육이 어떻게 다르게 이루어져야 하는지에 대해서 설명하세요

  이 시기의 영유아는 위험을 판단하지 못하므로 주위를 줘도 이해하지 못한다.4)10-12개월-걷는 시기이 시기의 여융아는 보행을 시작하고 물건을 잡고 탐구하기 시작한다. ... 혼자서 이동하거나 자세를 바꾸지 못하꼬 영유아의 자신이 위험을 유발하는 경우는 거의 없으며 부모의 부주의가 주된 사고 원인이 될 수 있으므로 주의하도록 해야 한다.2)4-6개월-뒤집는 ... 이때 영유아는 비교적 오랜 시간 혼자 걷기도 하고 높은 곳에 오르고 달리다가도 갑자기 멈출 수 있는 등 자신의 신체를 조금씩 조절해 나가지만 주변의 위험을 알아차리고 행동하지는 못한다

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.12

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  아동안전관리 ) 영유아 교육기관에서 주의해야 할 생활안전교육에 대해 서술하시오

  위험한 순간에도 충동적인 행동을 할 수 있기 때문에 교육보다 강력한 도움이 필요하다. 바로 보호자와의 밀착 동행이다. 영유아들은 반드시 보호자의 손을 잡고 다녀야 한다. ... 심각한 경우에는 후유증이나 장애가 남고, 심지어 생명에 위협이 되기도 한다. 그러므로 안전사고가 일어나지 않도록 평상시에 철저한 대비와 준비를 해두어야 한다. ... 본론영유아 교육기관에서 효과적인 안전교육을 시행하기 위해서는, 영유아들에게 자주 발생하는 안전사고가 무엇인지를 정확하게 파악해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.24

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