"전체 인생에서 성인 후기가 갖는 의미" 검색결과 261-280 / 659건

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  교육심리학 발달이론의 학자

  그리고 51세때 인생의 두 번째 소아마비를 다시 겪을 정도로 그는 많은 장애를 겪었다. 그 외에도 그는 색맹, 난청, 음치의 장애를 갖고 있었다. ... 무엇보다도 그를 괴롭혔던 것은 전체 삶의 과정에서 두 번이나 소아마비를 경험했다는 것이었다. ... 인지(cognition)라는 의미는 획득하고, 저장하고 활용하는 높은 수준의 정신과정을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.26

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  [영아발달] 영아기에 대한 이해 및 연구가 중요한 7가지 이유에 대해 간단히 설명하시오

  영아는 자신을 보호해주고, 자존감을 갖게 해주며, 지역사회와 문화의 중요한 일부가 되도록 도와주고, 사회의 건강하고 친절하고 건설적인 구성원이 되는 방법을 학습하도록 지원해주는 성인을 ... 영아기에 대한 이해 및 연구가 중요한 7가지 이유1) 인생의 독특한 시기이다.2) 영아기는 개인차의 기원이 된다.3) 발달을 안내하는 역할을 한다.4) 성인 발달과 치료에 적용된다.5 ... 다시 말하면 일반적이고 전체적인 부분에서 특수하고 부분적인 발달을 하며, 상부에서 하부, 중심부에서 말초부로 방향성을 가지고 발달이 진행된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.23

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  성인기 인지발달이론(Schaie, Ericson, Levinson) PPT, 파워포인트

  Erickson 의 심리사회발달이론성인후기 (65 세이후 ) 자아 통합 대 절망 ▹ 자아통합 : 자신의 삶이 보람과 의미있 다고 생각하며 죽음을 인정 하고 기다리는 자세 ▹ 절망 : ... Levinson 의 성인기 4 계절 (life cycle) ❏ 관점 : 성인의 발달은 생활구조가 일정한 순서에 따라 단계 적으로 발전 ❏ 발달의 개념 : 생활구조 전체의 발달 ❏ 인간발달단계를 ... 개발 성인 중기 책임 단계 ( 실행 단계 ) ▹ 문제해결에 있어 개인적 목표와 가족 및 사 회적 책임의 통합 ◦ 보다 복잡한 조직적 위계와 책임을 갖는 문제해결 ▹ 과업 : 자신의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.17 | 수정일 2016.03.08

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  독일의 노인교육 리포트

  자신의 정체성을 찾아가는 일, 자기신뢰감을 갖는 일, 생애의 의미를 찾는 일, 자기 긍정성을 인정하고 스스로를 촉진하는 일, 자신을 잘 돌보는 일 등이 포함된다.고령자학습이란 후기노인이 ... 넘는 노인을 지칭하고, 고령은 사회적인 현상으로 인생의 제 3기인 은퇴시기가 끝나고 인생의 제4기인 사망기에 현저하게 신체적 허약을 느끼게 되는 사회 활동의 퇴직을 의미하기도 한다.제4기의 ... 발전시켜야 할 과업들>후기노인의 학습을 활성화하는 일>제4기의 인생을 준비하는 교육을 실시하는 일>젊은이에게 세대통합을 위하여 후기노인과 함께 대화하며 노인에 대한 정의적 태도를

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.30 | 수정일 2014.05.06

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  건강교육 (청소년기 발달특성과 학습의 특성)

  청소년들의 일반적이고 전체적인 발달 특징은 청소년기 전기에는 급속한 신체적 성장 변화와 인지적 발달을 경험하며, 청소년기 후기에는 자아정체감 확립과 더불어 청년 및 성인생활을 준비하기 ... 인생문제에 관한 지식, 경험을 얻으며 성인사회의 일원으로 보람 있는 생활을 영위하기 위하여 성인사회에 적합한 도덕규준, 가치체계 등을 습득하게 된다. ... 또한 광범위한 인생문제에 관한 지식, 경험 등의 결과로 청년 자신의 도덕적 관점은 바뀌기도 한다. 예를 들어 .

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.09

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  가족생활교육

  그러므로 가족이 갖고 있는 분위기와 가족원 간의 상호작용은 그 가족에 속한 개인의 인생을 좌우한다 할 만큼 중요하다. ... 이러한 성 역할 갈등은 다차원적이고 복합적인 개념으로, 아동기에서부터 후기 성인기까지 성 역할을 배우고, 내면화하고, 경험하는 일은 매우 복잡한 과정일 것이다. ... 가족의 병리적, 부정적 측면보다는 긍정적 측면에 초점을 두는 관점으로, 즉 건강 가족적 관점에 따르면, 오늘날 개인과 가족, 그리고 사회 전체 체계가 원활하게 기능을 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.25

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  [한국방송통신대학교 2013-1 성인학습및상담론] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오

  . 65세 이후의 인생은 ‘성인 후기’로, 은퇴와 신체적 노화에 대비하는 시기이자 새로운 패턴의 인생구조를 확립하는 시기이다.4. ... 부모 또는 다른 친척과 관계를 나누어 갖는 것을 의미한다. ... 중년기를 종결하고 노년기를 시작하는 ‘성인 후기 전환기(60세~65세)’에는 지나온 과거를 심오하게 재평가해 보고 노년기로 들어갈 인생구조를 형성하는 데 필요한 기반을 마련해야 한다

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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  [인간발달단계] 영아기의 발달, 유아기 발달, 아동기 발달, 청소년기 발달, 성인기 발달, 노년기 발달(영아,유아,아동,청소년,성인,노인의 신체발달,심리발달,사회정서발달,정신건강)

  인생관들이 갈등과 방황 통합의 과정을 거쳐 자신의 고유의 주체의식으로 확립된다. 점차적으로 여러 방면으로부있다. ... 필요한 기능을 습득하고 환경에 적응해 가는 과정으로 단순히 세포의 증식이나 기관 혹은 중추신경계의 발달만을 의미하는 것이 아니라. ... 또한 이 시기의 인지 발달은 수와 종류에 대해서는 이해하지만 상위 개념과 하위 개념을 완전히 구분하지 못하고, 전체 상황 중 하나의 차원이나 측면에만 주의를 기울이게 되며, 논리나

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.24 | 수정일 2018.09.04

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  성인학습 및 상담론 - 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 발달 이론

  레빈슨이 주장하는 인생의 주기는 아동 및 청소년기, 성인초기, 성인중기, 성인후기라는 질적으로 상이한 4개의 계절이 존재하면서 각 계절은 나름대로의 특성이 있어서 전체의 인생주기의 ... 만일 그가 역할이나 자아의 변화에 성공적으로 인생구조를 적응시켰다면 만족스러운 시간이 된다. 성인말기 과도기 60-65 성인중기가 끝나고 성인 후기로 넘어가는 시기. ... 질병에 잘 대처하고 젊음을 잃는 것에 대한 심리적 충격에 대비해야 함. ☞ 레빈슨은 인생구조란 일정한 시기에 있어 개개인의 삶의 양식과 그 설계를 의미하면서도 동시에 개인의 사회문화적인

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.07.07

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  사회복지 프로그램) 노인 우울 예방과 건강 증진을 위한 사례관리 프로그램

  인생 후반부에 정신건강을 유지하는데 방해가 되는 두 가지는 심리 사회적 상실(사랑하는 사람의 죽음과 같은)을 회복하는데 실패하는 것과 의미 있는 인생의 목적을 갖는데 실패하는 것이다 ... 이와 함께 노년기에 흔한 신체적 질병과 친구나 배우자의 사별은 노인들로 하여금 외로움과 고독을 느끼게 하는 환경적 요소로 작용하게후를 노년기라는 용어보다는 성인후기라고 부르고 있다. ... 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점우리나라 노인인구는 평균수명의 향상, 출산력의 저하 등의 이유로 빠르게 증가하고 있다. 2000년 12월 현재 전체인구의 7.1%를 차지하던

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07

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  청소년기의 발달적 특징,청소년 전기의 특성-심리 신체 사회적측면

  변화와 성장의 가능성을 차단하였다는 의미③ 정체감 혼란 (정체감 혼미)인생의 방향을 결정하는 데 심각한 어려움을 겪음, 또한 이러한 위기를 해결하지 못한 사람들.자신감이 낮고 한 장소에 ... 수 있다.2.청소년 후기의 개념과 특성에 대해 설명 할 수 있고 이 중 정체감을 중심으로 사회복지 실천에서 어떤 연관을 갖는지 설명할 수 있다...PAGE:3Contents..PAGE ... 청소년 후기의 특성- (1) 정체감정체감 달성 (정체감 성취)가장 유용한 형태.자아 정체감의 위기를 극복하여 스스로 의사결정 할 수 있는 상태.개인의 인생관, 직업관, 미래관, 세계관이

  리포트 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.05.15

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  인간의 발달단계(태아기 ~ 노년기) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성해야 한다.

  따라서 우리나라에서는 노년기라 외국에서도 대체로 65세가 성인 후기와 노년기의 기준이 되고 있다.2. ... 몸 전체를 유지하는 강화기제들의 활동이 둔해지고 신체적 적응성이 떨어진다. ... 이를 ‘인생의 대차대조표 작성’이라고도 한다.넷째, 하위지위나 나이차별을 들 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.15 | 수정일 2016.06.08

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  청소년비행의 원인과 예방 및 대책방안에 대해 서술하시오

  영성적, 종교적 개념을 이해하기 시작하며 인생관을 정립해 나가고 삶의 의미, 목적에 대해 이해하려는 시기이며 관계성과 연결성을 추구 한다. ... 범죄 청소년의 사회 내 처우와 시설 내 처우를 체계적으로 마련하여 소년범죄가 성인범죄로 이어지는 것을 방지하여야 한다.3. ... 이것은 학교구조의 문제라기보다는 전체 사회의 가치관과 사회구조와 연관이 있기 때문이다. 따라서 학교기능을 강화하기 위한 정책대안 및 활용방안이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.09

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  [영아발달] 에릭슨의 심리발달 단계에서는 각 발달 단계마다 거쳐야 할 발달과업

  기본적 신뢰감이 인생 후기에서 갖게 되는 사회적 관계에서도 미치는 영향이 지대하기 때문이다. ... 또한 자기의 자녀가 없는 경우에도 사회 봉사 활동을 통하여 자녀 양육과 같은 생산성의 증진을 이루어 간다.8단계는 ‘통합성 대 절망감’으로 인생의 마지막 시기인 성인 후기에 해당한다 ... 정체감의 탐색은 통일된 전체를 이루기 위해 과거와 현재, 미래가 한데 어우러지는 의미 있는 자아개념의 확립을 뜻한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18

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  4세유아 발달 프로그램

  튼튼한 기초가 있어야만 튼튼한 집을 세울 수 있는 것처럼, 유아기에 이루어지는 바람직한 발달은 인생의 전체에 거쳐 원활한 발달을 할 수 있는 토대가 될 것이다. ... 문해발달의 지표로서 매우 중요한 의미를 지닌다. ... 유아기는 평생동안 사용하는 언어의 기초를 형성할 뿐 아니라, 문해발달이 시작되는 결정적인 시기이기 때문에, 유아기에 어떤 언어 자극을 경험하는지에 관한 문제는 문해발달의 기초 형성과 후기

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.09

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  [사회복지] 학교 청소년의 인권보장, 자아존중감, 주관적 행복감의 관계

  생존권은 삶에 대해 갖는 권리로서 살아가기 위해 필요한 기본 조건인 적절한 생활수준, 주거?영양? ... 청소년들에게 성인들이 향유하는 권리를 미성년자라는 이유로 제한하는 것은 권리침해라고 지적하며, 권리의 보장에 있어서도 아동과 청소년, 전기 청소년과 후기 청소년에 따라 차이가 있어야 ... 따라서 좀 더 성숙하고 능력이 발달된 후기 청소년의 경우 ‘성인권(표현의 자유나 투표, 노동, 결혼, 운전, 노동과 관련된 권리)’이나 ‘부모에 대응되는 권리(부모의 과도한 간섭 없이

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.09

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  성인학습 및 상담론 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 비교 설명

  자신의 인생에 대해 다시 생각해 보는 기회를 갖게 된다.이상의 세 시기는 생리적.심리적 에너지가 최고 수준으로, 진정한 성인이 되기 위해 거쳐야 하는 시작단계이다. ... 성인후기(65세 이상) : 은퇴와 신체적 노화로 역할을 상실하는 시기. 또한 새로운 패턴의 인생구조를 확립 하는 시기이며, 심리적 충격에 대비 하여야 한다.Ⅲ. ... 성인후기 전환기(60세~65세) : 사회적 지위의 은퇴와 경제적 수입의 감소, 노화에 대비하며, 인생주기에 있어 중요한 전환기가 된다.급격한 신체적 노화와 주변인들이 사망하는 경우가

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.14

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  학령기~노년기 요약정리표

  &포관적이해가능, 청소년기,성인에 나타남, 항상 응답되지 않는걸보고 실망이 커지기도함, 부모의 종교기준에 의문을 갖음성년기(20~40세)- 충분한 정신력→높은수준의 추상적사고&문제해결법을 ... 부모와의관계:독립-분화사이에서 충돌, 부모와의 관계가 동년배로 대치, 청소년후기)갈등감소but, 강점약점시정함? ... ↑→정신적독립,간섭싫어함,자기의사를 관철하고자 반항적, 자기표현&관심거리 증대, 구체적&기능적사고→추상적&본질적, 전체적으로 통합하는 방향으로 발달,가성 연역적 사고발달→고도추상개념사용

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2019.02.21

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  [인간과교육 공통] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  성인 후기는 인생의 마지막 단계로 노년기에 해당한다. ... ) 청년 후기5) 성인기5. ... 아동기 전체를 소위 도당시기라고 하며 친구와의 성실과 정직, 순종 등이 현저하게 나타나고 지적인 활동보다는 사회적·도덕적 발달이 현저하게 나타난다.(3) 아동 후기아동은 성장속도에

  방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.11

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  [평생교육론] 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움 활동 사례를 조사하고 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인 교육자에 대한 인간상을 제시하시오

  이제 대부분의 선진국들과 일부 개발도상국에 있어서는 아동, 청소년 인구보다도 성인 인구가 더 많은 것으로 나타나고 있으며, 우리나라도 점차 성인후기 연령에 해당하는 자들의 비중이 증대되고 ... 인간 개인이 추구하는 행동이 사회 전체의 이익과 거리가 멀면 멀수록 가치는 반비례하여 떨어지게 된다. ... 그러나 역동적으로 변화하는 현대와 같은 상황에서는 이러한 단절적이고 고정적인 인생주기는 더 이상 적당하지 못하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.09

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