"한국어교원양성" 검색결과 261-280 / 630건

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  한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

  제 55기 외국어로서의 한국어발음교육론 리포트문제 1. 한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.1. ... 외국어와 한국어의 차이점한국어일본어중국어영어차이점? 자음은 반드시 모음과 결합하여야 음절을 이룰 수 있다.? 겹자음 불가능? ... CV 다음에 오는 촉음이나 발음도 하나의 독립된 모라를 구성하기 때문에 한국어의 ‘감’과 같이 CVC인 음절을 두 모라(박자)로 인식?

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

  개념 : 굴곡범주로 실현되는 관념, 다양한 층위의 실현이 문법적 관념일 경우에 포함ㄴ.한국어 문법 범주-화자와의 관계①청자에 대한 태도 : 의향법, 청자높임법②명제에 대한 판단 :

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  동물의 언어나 다른 기호에 대한 인간 언어의 배타성 특성에 대해 논하시오

  사용하는 한국어가 변화하는 과정을 잘 느끼지 못한다. ... 하지만 15세기 세종대왕의 집현전 학자들이 한글을 창제하던 때의 한국어와 오늘날의 한국어를 비교하면 엄청난 변화가 있었음을 알 수 있다.예를 들면 ‘염통’의 변화를 들 수 있다. ... 인간 언어의 배타성: 역사성(1) 15세기 한국어와 현대 한국어의 비교언어의 역사성이란 시간의 흐름에 따라 끊임없이 변화하는 것을 말하며 우리는 늘 우리말을 사용하기 때문에 우리들이

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오

  그러니까 통사론은 9품사와 7 문장성분에 대한 기본지식을 바탕으로 문장을 분석하는 학문이다.한국어의 통사론적 특징에는1. ... 이유는 조사가 발달하고 한국어가 담화 의존적이기 때문이다.5. 다른 언어와 상대적으로 문장성분 생략이 용이하다.(담화 중심적 언어)?6. ... 한국어는 주제 지향적 언어이기 때문에 이중(다중) 주어, 목적어문이 발달 되어 있다.ex) 코끼리는 코가 길다(S S V)/ 내가 빵을 세 개를 먹었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  한국문화교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오

  그때 일본인을 대상으로 한국어를 가르쳐 쳐본 경험이 있다. ... 한국문화 교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오.서론수업은 진행하는 한국어 강사가 어떠한 형태로 수업을 설계하는가에 따라 그 효과가 다변적이다. ... 한국 문화 교수요목 설계에서 고려할 점(1) 한국어 학습자 요구 분석교육과정의 목적과 목표를 설정하고, 교육내용을 선정하고, 학습 동기, 관심, 흥미 등이 무엇인지에 따라 한국 문화

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오

  한국어의 한 음절은 모음을 반드시 가지고 있어야 소리를 낼 수 있기 때문에 한국어에서 음절의 숫자 = 모음의 숫자라고 할 수 있다. ... ※ 한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.1. 연구 대상에서의 차이언어학의 하위분야인 음성학과 음운론은 둘 다 음을 연구대상으로 하는 학문이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  급격한 산업화 이후 한국사회의 현대적 특징에 대해 논하시오

  급격한 산업화 이후 한국사회의 현대적 특징에 대해 논하시오- 한국의 가족 형태와 의식 변화를 위주로.서론한국은 해방이후 고난과 시련 속에 압축적인 고도성장을 통해 세계 다른 어느 나라보다 성공적인 산업화와 민주화를 달성해왔고,그 결과 최근 10년 사이 한국의 소득불평등..

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.15

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  여성결혼 이민자 대상 한국어 교재들

  여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징여성 결혼 이민자들이 사용하는 한국어는 여타 목적으로 한국어를 배우는 학습자들과는 다른 몇가지 특징이 나타나는데 다음과 같은 특징들이 있다.1 ... 한국어 수준이 높은 여성 결혼 이민자들을 한국어 교사로 활용할 수 있다. ... 한국어 수준이 높은 여성 결혼 이민자들에게 한국어 교육 능력을 배양하여 새롭게 이주해 온 같은 국적의 여성 결혼 이민자들에게 한국어를 지도하고, 한국 생활을 안내해 줌으로써 한국 생활

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.15

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  한국문화교육을 위한 수업 설계 시 고려

  한국문화교육을 위한 수업 설계 시 고려Ⅰ. 들어서며수업은 그 운용에 따라 효과가 다변적이다. 특히 문화에 대한 수업은 문화의 이질성과 공통성을 동시에 가지는 특성상 수업의 설계단계부터 정밀하고 세심한 과정을 거쳐야 한다.제일 먼 연구 문제에 합한 수업 목표를 설정하고 ..

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.15

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  의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고

  [재미있는 한국어]라는 책이다.이 책은 외국인들을 위한 한국어를 공부하는 외국인이 공부하는 책인데, 교사와 학생사이에 의사소통을 하면서 수업을 할 수 있는 커리큘럼으로 책이 만들어졌다

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.15

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  이화여자대학교 외국어교육특수대학원 한국어교육학과 면접후기와 학업계획서입니다. 최종합격하였습니다.

  양성과정 어디꺼 보고있는지 (얼마 전 온라인 양성과정3급을 시작하였다고 대답하여 따라온 꼬리 질문)4. 졸업하고 뭐 하고 싶은지5. ... ‘한국어교육장기인턴십:국외’를 통해 외국 교육기관에서 교육 실습을 하고 그 경험을 바탕으로 동남아시아에서 한국어교원이 되고 싶습니다.졸업 후 혜택 받은 지식인이자 전문 직업인으로서 ... 보수가 적어 한국인 교원들이 지원 하지 않는 이유여서 안타까웠습니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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  신화, 전설, 민담의 차이점

  신화, 전설, 민담의 차이점을 알아본다.1.서론신화, 전설, 민담의 정의와 차이점을 알아보도록 하겠다.2.본론2,1. 정의2.1.1. 신화의 정의모든 자연 현상을 인격화(人格化)하거나 주력(呪力) 또는 마술적으로 설명하는 이야기의 하나. 세계의 기원과 본체(本體)에 관..

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.13

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  고소설 형태상의 특성

  고소설 형태상의 특성1. 서론(고소설의 기원과 개념)한자 옛 ‘고’를 사용하여 문자적인 해석 그대로를 읽자면 옛날 글 즉 옛 것으로 해석할 수 있습니다. 하지만 분류 기준을 보았을 때 태초나 삼국시대까지 거슬러 올라가는 것이 아님을 알 수 있다. 이유인 즉슨, 고소설은..

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.13

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  음의 길이와 종류에 대하여 설명하고

  서론한국어 낱말은 모음의 길이에 따라 달라지며 이러한 음의 길이를 장단이라고 한다.장단은 초분절음에 속하는 것으로 분절음과 달리 표기에 나타나지 않으며, 첫 음절의 소리 길이는 의미

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.13

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  고소설의 형태상의 특성에 대해 서술하시오.

  < 학습평가 리포트 >한국문학개론* 문제: 고소설의 형태상의 특성에 대해 서술하시오.고소설의 시대적 배경에 따른 특성고소설이란 조선시대에 이루어진 소설을 말합니다. 조선은 양란 이후 극심한 사회 혼란에 빠지게 되고, 삼정(전정, 군정, 환경)의 문란과 함께 신분제도의 ..

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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  외국어로서의 한국어 문법 교육론 레포트

  위의 자료는 외국어로서의 한국어 문법 교육론 책에서 참조 및 발췌하였음을 알린다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.13

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  발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.1

  ● 발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.Ⅰ. 서론교수법은 언어와 언어학습 이론에 따라 역사적으로 많은 변화를 겪어 왔다. 학습에서의 발음교육의 위상이 교수법의 변천에 따라 달라졌을 뿐만 아니라, 발음 지도 방법 또한 교수..

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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  발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.

  친구를 만나야겠어요.한국어 공부를 해야겠어요. ... 어떤 교수법이든지 간에 외국인들이 한국어를 유창하게 구사하고 의사소통을 잘 할 수 있도록 한국어 교사 지망생으로서 더 많은 관심과 지속적인 연구가 필요하겠다는 생각이 든다. ... 외국어로서의 한국어발음교육론문제1. 발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.발음교육에 관한 교수법은 총 여섯 가지로 분류된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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  발음교육에 관한 교수법 중에서 한가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오

  발음교육에 관한 교수법 중에서 한가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오. 서론 발음교육에관한 교수법은 6가지로 분류가 되는데, 각각 저마다 다른 교육목표를 가지고 있다/. 문법번역식 교수법은 학습대상 언어의 문법을 이해하고 독해하는데 목표를, 직접교수법은 원..

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.13

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

  [출처] [이건 꼭나온다] 한국어교원양성, 국어 문법, 기출 문제 & 핵심 요약 정리37: PPP모형,TTT모형, 면접|작성자 키http://blog.naver.com/PostView.nhn ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.1. ... 도구이다.Rivers(1981)는 우리가 일상 언어활동에서 말하기 30%, 듣기 45%, 읽기 16%, 쓰기 9%로 쓰기에 비해 말하기의 의존도가 훨씬 큼을 강조했다.1) 말하기의 교육목표한국어를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.30

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